部编人教版七年级下册初中语文 第4课 孙权劝学 课时练(课后作业设计)_第1页
部编人教版七年级下册初中语文 第4课 孙权劝学 课时练(课后作业设计)_第2页
部编人教版七年级下册初中语文 第4课 孙权劝学 课时练(课后作业设计)_第3页
部编人教版七年级下册初中语文 第4课 孙权劝学 课时练(课后作业设计)_第4页
部编人教版七年级下册初中语文 第4课 孙权劝学 课时练(课后作业设计)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档4 孙权劝学一、积累与运用1给下面加点的字注音。卿 岂 涉 孰 刮 遂 2解释加点的词语。(1)卿今当涂掌事 (2)蒙辞以军中多务 (3)孤岂欲卿治经为博士 (4)但当涉猎 (5)孰若孤 (6)及鲁肃过寻阳 3写出下列加点字的古今异义。(1)孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义: 今义: 博士:古义: 今义: 但当涉猎 但:古义: 今义: 蒙乃始就学 就:古义: 今义: 见往事耳 耳:古义: 今义: 4指出朗读节奏划分不正确的一项()A蒙辞/以军中多务B孤岂欲卿/治经/为博士C自以为/大有所益D及/鲁肃过寻阳。5填空。(1)孙权劝学选自 这是一部 通史,记载

2、了从 到 共1362年间的史事。作者是 (朝代)的 ,他是著名的 、 。(2)表现孙权对下属吕蒙爱护和器重的一句话是: (3)孙权给吕蒙提出的读书目标是: (4)孙权劝学并没有直接描写吕蒙的进步,而是通过鲁肃的“大惊”和他所说的话表现出来的,这两句话是: , !(5)“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中的“经”指易 礼 等书。6读书是一种享受,一种生活方式,一种生命的必需。你认识到读书的重要性了吗?(1)请你写出两句有关读书的名言。请你写出三个有关读书的成语或典故。阅读理解 7.【甲】孙权劝学(全文)【乙】余近日以军务倥偬,寝食不安。吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在

3、军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(节选自清代四名人家书)【注】 倥偬(kngzng):事多,繁忙。门阀:名门贵室。事冗(rng):事务繁忙复杂。(1)解释下列句中加点词。但当涉猎( )及鲁肃过寻阳( )日必了此功课为佳( )故必早起数时以为之( )(2)下列各句中加点的“以”与例句中“以”的意思相同的一项是( )例句:蒙辞以军中多务A.余近日以军务倥偬B.可以为师矣(十二章)C.静以修

4、身(诫子书)D.屠惧,投以骨(狼)(3)请用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。有 恒 又 为 勤 朴 之 根 源(4)将下列文言语句翻译成现代汉语。士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(5)【甲】【乙】两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合原文说明。参考答案1qng q sh sh gu su2(1)当道,当权(2)推托(3)研究儒家经典(4)粗略地阅读(5)谁(6)到,等到3(1)古时王侯的自称 孤单、孤儿 当时专掌经学传授的学官 学位的最高一级(2)只 转折连词。(3)开始从事 表示顺承的连词。(4)表示语气的助词 耳朵。4A5(1)资治通鉴

5、编年体 战国 五代 北宋 司马光 政治家 史学家(2)卿今当涂掌事,不可不学!(3)但当涉猎,见往事耳。(4)卿今者才略 非复吴下阿蒙(5)诗 书 春秋6(1)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 腹有诗书气自华。(苏轼) (2)韦编三绝 开卷有益 十年寒窗 汉书下酒(注意“韦编”的书写)7(1)只、只是 到,等到 每天 所以(2)D(3)有恒/又为/勤朴之根源(4)志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?像这样 坚持几年,不 曾间断,也不感到什么苦(也没什么感到苦的)。(5)示例:泛读法,如“但当涉猎,见往事耳”;定量读书法,如“日日写字一页,看书二十页”;圈点批注法,如“用朱笔圈批”;定时读书法,如“决不肯今日耽搁”“亦不肯以明日有事,今日预为”。【乙文参考译文】我最近因为军务纷繁紧迫,吃睡不安。我们家本是知书达礼名门贵室,勤奋和朴实是我处世立身之道,有恒心又是勤劳朴实的根源。我虽然在军队中,还天天写字一页,看书二十页。看后,用红笔圈批,以每天必定了结这些功课为善。偶然遇到事情繁忙,虽然第二天补充书写和看的书,也不高兴,所以一定要忙里偷闲而做了这些事。但是这种方法还是下策,所以一定要早起几个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论