2022-2023学年陕西省西安市第六中学高三物理第一学期期中检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、20世纪人类最伟大的创举之一是开拓了太空的全新领域现有一艘远离星球在太空中直线飞行的宇宙飞船，为了测量自身质量，启动推进器，测出飞船在短时间t内速度的改变为v，和

2、飞船受到的推力F（其它星球对它的引力可忽略）飞船在某次航行中，当它飞近一个孤立的星球时，飞船能以速度v，在离星球的较高轨道上绕星球做周期为T的匀速圆周运动已知星球的半径为R，引力常量用G表示则宇宙飞船和星球的质量分别是（ ）A，B，C，D，2、如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角分别为和时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的动摩擦因数为()A BCD3、如图所示，人站在电动扶梯的水平台阶上，假定人与扶梯一起沿斜面加速上升，在这个过程中，以下说法正确的是( )A台阶对人的摩擦力对人做负功B台阶对人的总作用力方向沿竖直向上C在此过程中人处于失重状态D人对台阶的压力大小等于台阶对人

3、的支持力的大小4、下列说法正确的是A热量不可能从低温物体传到高温物体B热量不可能自发地从低温物体传到高温物体C自然界中的一切宏观过程都是具有可逆性的D第二类永动机不违背能量守恒定律，可以制成5、如图所示电路，在平行金属板M，N内部左侧中央P有一质量为m的带电粒子（重力不计）以水平速度v0射入电场并打在N板的O点改变R1或R2的阻值，粒子仍以v0射入电场，则A该粒子带正电B减少R2，粒子将打在O点左侧C增大R1，粒子在板间运动时间不变D减少R1，粒子将打在O点左侧6、物体在恒定的合力F作用下，做直线运动，在时间t1内速度由0增大到v，在时间t2内速度由v增大到2v，设F在t1内做功是W1，冲量是

4、I1，在t2内做的功是W2，冲量是I2，那么（）A，B，C，D，二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、若某种实际气体分子的作用力表现为引力，则一定质量的该气体内能的大小与气体体积和温度的关系正确的是，下列说法正确的是（ ）A如果保持其体积不变，温度升高，内能一定增大B如果保持其温度不变，体积增大，内能一定增大C如果吸收热量，温度升高，体积增大，内能不一定增大D热量能够从高温物体传到低温物体，但不可能从低温物体传到高温物体E.任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械

5、能8、如右图为一列简谐横波的波形图，其中虚线是t1=0.01s时的波形，实线是t2=0.02s时的波形，已知t2t1=T/4。关于这列波，下列说法中正确的是A该波的传播速度可能是600m/sB从t1时刻开始，经0.1s质点P通过的路程为0.8mC若该波波源从0点沿x轴正向运动，则在x=200m处的观测者接收到的波的频率将大于25HzD遇到宽约3m的障碍物时，该波能发生明显的衍射现象9、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，B物体上升至最高点时，A物体正好落地，则下列说法正确的是（）A两物体相遇时，A、B两物体的速度大小均为B两物体相遇时离地面的高度为CB物体上升

6、的最大高度高于HDA物体落地时速度小于v010、如图所示，有A、B两个可视为点电荷的带同种电性的小球，水平面与竖直墙壁光滑绝缘，斜面也光滑绝缘，固定斜面后A球静止，现将斜面向左平移一小段距离，A球重新平衡，则AA球的高度降低BA、B间的库仑力增大，A受的支持力增加C库仑力对A做负功D以A、B为系统的电势能减小三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在“探究加速度与力的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到 (1)

7、当M与m的大小关系满足_ 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力(2)甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图2(a)所示则实验存在的问题是_ (3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图2(b)所示则是两同学做实验时_ 取值不同造成的12（12分）某同学用如图1所示的实验装置来测定重力加速度，同时研究重物在下落过程中机械能是否守恒。他认为如果实验中测量重力加速度的相对误差不超过5%，即可认为重物下落过程机械能守恒。请你帮他完成以下问题。(1)该同学在一次实验中得到了如图2所示的纸带，他选取了纸带上清晰连续的8

8、个实际的点来进行数据分析，这8个点分别标记为A、B、C、D、E、F、G、H，各点与A点的距离已在图中标出已知打点计时器所用交变电流的频率为f，则G点速度的表达式为_(2)该同学用同样的方法继续算出B、C、D、E、F的速度，作出了如图3所示的图，由图可得重力加速度的测量值为 =_m/s2(3)如果当地的重力加速度的实际值为，通过计算相对误差可知重物下落过程机械能_（填写“守恒”或“不守恒”）四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，一质量m=0.4kg的滑块（可视为质点）静止于动摩擦因数=0.1的水平轨道上的

9、A点。对滑块施加一水平外力，使其向右运动，外力的功率恒为P=10.0W。经过一段时间后撒去外力，滑块继续滑行至B点后水平飞出，恰好在C点沿切线方向进入固定在竖直平面内的光滑圆弧形轨道，轨道的最低点D处装有压力传感器，当滑块到达传感器上方时，传感器的示数为25.6N。已知轨道AB的长度L=2.0m，半径OC和竖直方向的夹角=37，圆形轨道的半径R=0.5m。（空气阻力可忽略，g=10 m/s2，sin37=0.6，cos 37=0.8）求：（1）滑块运动到C点时速度vc的大小；（2）B、C两点的高度差h及水平距离x?（3）水平外力作用在滑块上的时间t?14（16分）如图所示，水平放置的平行金属板

10、A、B间距为d，带电粒子的电荷量为q，质量为m，（此题考虑重力）粒子以速度v从两极板中央处水平飞入两极板间，当两板上不加电压时，粒子恰从下板的边缘飞出现给AB加上一电压，则粒子恰好从上极板边缘飞出，重力加速度为g。求：（1）两极板间所加电压U；（2）金属板的长度L。15（12分）如右图所示，重为G的均匀链条挂在等高的两钩上，链条悬挂处与水平方向成角，试求：(1)链条两端的张力大小；(2)链条最低处的张力大小参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据动量定理求解飞船质量；根据牛顿第二定律与万有引力定律求解星球

11、质量；【详解】直线推进时，根据动量定理可得，解得飞船的质量为，绕孤立星球运动时，根据公式，又，解得，D正确【点睛】本题需要注意的是飞船在绕孤立星球运动时，轨道不是星球的半径，切记切记2、C【解析】当木板倾角是时，物块受到是静摩擦力，其大小等于mgsin，当木板倾角是时，物块受到是滑动摩擦力，其大小等于，由题意可得解得故C正确。3、D【解析】设斜面坡角为，人的加速度斜向上，将加速度分解到水平和竖直方向得：，方向水平向右；，方向竖直向上；A水平方向受静摩擦力作用，水平向右，运动的位移为x，为锐角，则，则台阶的摩擦力对人做正功，A错误；B合力方向沿斜面向上，重力竖直向下，则台阶对人的作用力方向斜向右

12、上方，B错误；C人有一个竖直向上的加速度，所以人处于超重状态，C错误；D人对台阶的压力大小与台阶对人的支持力互为作用力和反作用力，则大小相等，D正确；4、B【解析】AB根据热力学第二定律可知，不可能把热量从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，即热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，故A错误，B正确；C根据热力学第二定律，一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的，故C错误；D第二类永动机没有违背了能量守恒定律，违背了热力学第二定律，所以也是不可能制成的，故D错误。故选B。5、D【解析】本题是含容电路的动态分析与带电粒子运动相结合的问题，运用闭合电路欧姆定律和类平抛运动的知识可进行求解。【详

13、解】设板间场强为E，粒子的电荷量是q，板间间距为d，则粒子在板间运动时：d2=12qEmt2、x=v0t。A：由电路图知，极板M带负电、极板N带正电，板间场强的方向向上，重力不计的带电粒子向下偏转，粒子带负电。故A项错误。B：由于R2与平行金属板串联，稳定时此支路断路，调节R2对电路无影响；减少R2，平行板两端的电压不变，板内场强不变，粒子运动情况不变，仍打在O点。故B项错误。CD：增大R1，据串联电路电压分配原理知，平行板两端的电压减小，板内场强减小，粒子在电场中的运动时间变长。减少R1，据串联电路电压分配原理知，平行板两端的电压增大，板内场强增大，粒子在电场中的运动时间变短，粒子将打在O点

14、左侧。故C项错误，D项正确。6、D【解析】根据动能定理研究功的关系，根据动量定理研究冲量的关系【详解】根据动能定理：，则根据动量定理：，知，故D正确，ABC错误【点睛】根据动能的变化由动能定理求合力的功、根据动量的变化由动量定理求合力的冲量是这两大定理基本的应用二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、ABE【解析】A分子力表现为引力，当体积不变时，外界对气体做功为零，温度升高一定从外界吸收能量，所以分子内能增加，故A正确； B当温度不变时，分子平均动能不变，体积增大，分子

15、克服引力做功，分子势能增大，所以内能一定增加，故B正确；C如果气体吸收热量，同时体积增大，对外做功，内能不一定增加，温度不一定升高，故C错误；D由热力学第二定律可知，热量可以自发的从高温物体传到低温物体，但不可能自发的从低温物体传到高温物体，故D错误；E热机的效率不可能达到百分之百，即有一部分热量转化为周围环境的内能，故E正确故选：ABE8、CD【解析】由图读出这列波的波长为=8m，周期T=（0.02-0.01）4=0.04s，所以波速为：v=T=80.04=200m/s，故A错误；由图读出这列波的振幅A=10cm，t=0.1s=2.5T，所以P通过的路程为：s=4A2.5=1m，故B错误；该

16、波的频率为f=1T=25Hz若该波波源从0点沿x轴正向运动，则在x=200m处接收到的波的频率将增大，即频率大于25Hz故C正确该波的波长为8m，若该波传播中遇到宽约3m的障碍物能发生明显的衍射现象故D正确故选CD9、AB【解析】由题意可知，A做匀加速直线运动，B做匀减速直线运动，且A、B两物体的加速度相同，运动时间相同，由可知，速度变化量大小相等，则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等，都等于，B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等，都等于H，故CD错误；设两物体相遇时所用的时间为t，速度大小为v，由速度时间公式得，对于A物体有：，对于B物体有：，联立以上两式可解得，则两物体相遇

17、时，A、B两物体的速度大小，由速度位移公式得， ，联立以上各式可解得：，两物体相遇时离地面的高度为，故AB 正确10、ABC【解析】依据受力分析，根据矢量的合成法则，结合平衡条件，即可确定将斜面向左平移一小段距离时，A球受到的库仑力与支持力的变化情况，再根据库仑定律，判定两球间距，进而确定高度的变化，最后依据电场力做功的正负，来确定电势能的变化【详解】对A球受力分析，如图所示：根据矢量的合成法则，及三角知识，则有，当将斜面向左平移一小段距离时，夹角(90o)会变大，导致支持力N与库仑力F，都增大；依据库仑定律，可知，两球的间距会减小，因此A球的高度会降低，故AB正确；依据两球的库仑斥力，且间距

18、减小，因此库仑力做负功，则A、B的电势能会增大，故C正确，D错误所以ABC正确，D错误【点睛】本题考查矢量的合成法则，掌握动态平衡分析的方法，理解库仑力与支持力如何变化是解题的关键，同时掌握库仑力做功正负，及电势能变化判定依据三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、（1）Mm；（2）没有平衡摩擦力或平衡不足；（3）质量，M乙M丙【解析】（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和

19、盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有mM时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力（2）图中有拉力时没有加速度，说明没有（完全）平衡小车受到的摩擦力（3）aF图象的斜率等于物体的质量的倒数，故斜率不同则物体的质量不同【详解】解：（1）以整体为研究对象有：mg=（m+M）a,解得：，以M为研究对象有绳子的拉力为： ,显然要有F=mg必有Mm，即只有Mm时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力；（2）图中有拉力时没有加速度，是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的；（3）根据F=Ma可得，即aF图象的斜率等于物体的质量倒数，所以两小车的质量不同，根据图象可知，M乙M丙故答案为（1）Mm；（2）没有平衡摩擦力或平衡不足；（3）质量，M乙M丙【点评】本题关键掌握实验原理和方法，就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握12、（1）(x7x5)f； （1）9.40； （3）守恒 【解析】（1）根据匀变速直线运动的推论，结合T=；则有：（1）根据v1=1gh公式，速度的二次方v1与距离（h）的关系图线的斜率为k=1g=18.8；所以g=9.4m/s1（3）根据相对误差（100%），即有100%=4.3%5%