2022-2023学年重庆市直属校物理高三上期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第1页
2022-2023学年重庆市直属校物理高三上期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第2页
2022-2023学年重庆市直属校物理高三上期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第3页
2022-2023学年重庆市直属校物理高三上期中教学质量检测模拟试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的物体用细绳子牵引着在光滑的水平面上作匀速圆周运动,O为一光滑的孔,当拉力为F时,转动半径为R;当拉力增大到6F时,物体仍作匀速圆周运动,此时转动半径为在此过程中,拉力对物体做的功为ABCD2、研究表明,地球自转在

2、逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比A距地面的高度变大B向心加速度变大C线速度变大D角速度变大3、如图所示,一物块置于水平地面上,当用水平力F拉物块时,物块做匀速直线运动;当拉力F的大小不变,方向与水平方向成37角斜向上拉物块时,物块仍做匀速直线运动。已知sin37=0.6,cos37=0.8,则物块与地面间的动摩擦因数为( )ABCD4、下列关于力的说法中,正确的是( )A分力必小于合力B物体受几个力作用时,运动状态一定发生改变C重力的施力物体是地球D滑动摩擦力一定对物体做负功,使物体的机械能减小5、

3、如图所示,B木块沿固定斜面匀减速下滑,此时将A木块完全吻合地叠加在B木块上能保持相对静止一起下滑,木块A和B接触面是水平的,B与斜面和A之间的动摩擦因数因分别为1和2,斜面倾角为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在下滑过程中,则正确的说法是( )AA与B一起运动时,B的受力个数为4B2(1cos-sin)cos C12aDa0可得1tan,选项C错误;B单独运动时加速度: 1mBgcos-mBgsin=mBa,则a=a,则选项D错误;故选B.6、C【解析】由牛顿第二定律得:F-Ff=ma;2F-Ff=ma;由于物体所受的摩擦力:Ff=FN=mg,即Ff不变,所以有:,故选C。二、多项选择题:本题共

4、4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】A、对B受力分析,A对B的支持力, 在A的倾角由30变到60的过程中,A对B的支持力减小,故A正确;B、A对B的作用力是A对B的支持力,A对B的摩擦力,这两个力的合力与B的重力的大小相等,方向相反,则有A对B的作用力保持不变,故B正确;C、以AB为对象,在竖直方向上,受到重力和地面对它们的支持力,它们大小相等,方向相反,由牛顿第三定律,A对地面的压力不变,故C错误;D、以A与P的接触点为转抽,A与B组成的整体受到的重力提供逆时针方向的力矩,墙

5、壁对A的作用力提供顺时针方向的力矩,由力矩平衡可得, ,在A的倾角由30变到60的过程中,重力的力臂减小,墙壁对A的作用力减小; 以AB为对象,在水平方向上,墙壁对A的作用力和P对A的作用力,它们大小相等,方向相反,由牛顿第三定律,A对P的压力减小,故D错误;故选AB。8、BC【解析】A、“风云二号”卫星为地球同步轨道卫星,周期为24h,“风云一号”卫星是极地卫星,周期为12h,根据 得到:,则得知,“风云一号”的轨道半径较小,A正确;B、据得,即轨道半径越大,线速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,所以线速度大,B错误;C、据得,即轨道半径越大,角速度越小,“风云一号”卫星

6、比“风云二号”卫星轨道高度小,所以角速度大,C错误;D、由万有引力提供向心加速度:,得:,即轨道半径越大,向心加速度越小,“风云一号”卫星比“风云二号”卫星轨道高度小,向心加速度大,D错误;故选A9、AC【解析】AB:两球被击出后都做平抛运动,据平抛运动的规律知,两球被击至各自第一次落地的时间是相等的。由题意结合图可知,两球从击出至第一次落地的水平射程之比为x1:x2=1:3,则网球两次飞出时的初速度之比v1:v2=1:3。故A项正确,B项错误。CD:第一个球落地后反弹做斜抛运动,据运动的对称性可知,DB段的逆过程和OB段是相同的平抛运动,则两只球下落相同高度H-h后水平距离x1+x2=2x1

7、,据x1=v1t1、x1=v1t2、x2=v2t2,得:v1t2+v2t2=2v1t1,又v1:v2=1:3,则t1=2t2;H=12gt12、H-h=12gt22,则H=4(H-h),解得:H:h=4:3。故C项正确,D项错误。【点睛】据运动的可逆性,斜上抛可当成平抛的逆过程。10、ABC【解析】试题分析:A、t1时刻前,推力小于最大静摩擦力,物体静止不动,位移为0,所以t1速度为零,故A正确; B、物块做加速运动,根据牛顿第二定律得,随着拉力F的增大而增大t2时刻,拉力F最大,则合力最大,加速度最大故B正确C、t3之后合力向后,物体由于惯性减速前进,故t3时刻A的速度最大,动能最大,故C正

8、确,D、t1t3时间内速度方向没有改变,力F方向也没变,所以F对物块A一直做正功,故D错误故选ABC考点:考查摩擦力的判断与计算;牛顿第二定律;功的计算【名师点睛】目前已知的所有宏观物体都是靠惯性运动,力只是改变速度的原因,t0时刻前,合力为零,物体静止不动,t0到t2时刻,合力向前,物体加速前进,t2之后合力向后,物体减速前进三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB xgy1+y3-2y2 【解析】(1)重复实验时,必须将弹簧压缩到同一位置,再释放小球,以保证每次弹出的初速度都相同,选项A正确;桌面必须保证严格水平,以保证小球做平抛运

9、动,选项B正确;桌面光滑与否与实验精度无关,只要弹出时速度相同即可,选项C错误;由于竖直板的初始位移与抛出点的距离不一定也是x,则O、A、B、C四点的时间间隔不一定相同,则不一定会有y1: y2: y3=1: 4: 9,选项D错误;故选AB.(2)由平抛运动的规律可知:x=v0t;(y3-y2)-(y2-y1)=gt2;解得v0=xgy3+y1-2y2 .【点睛】本题关键是让学生掌握描点法作图线的步骤,同时知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论进行求解12、(1) 0.1 0.15 (1)偏大 【解析】(1)由乙图知,物块与小车间滑动摩擦力为3N,根据Ff=mg,代

10、入解得=0.1;(1)由乙图知,当砂桶的重力为3.5N时,小车开始运动,此时砂桶与砂子的质量为m0=0.35kg,对小车:,解得a=0.15m/s1;(3)若实验中传感器测力端与滑块间的细绳不水平,左端略低一些,物块m对小车的正压力大于物块重力,从而引起名次因数测量结果偏大四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 ()根据已知条件得C45,因为60C,所以光在E点发生全反射,不能从BC边射出。() 【解析】根据“光能否从BC边射出”、“光通过玻璃砖所用时间为多少”可知,本题考查全反射和折射定律,根据全反射规律求出临界角

11、,根据折射定律求出折射角和光在玻璃中通过的距离,即可进行计算。【详解】()作出光路图如图所示:设折射光线与BC的交点为E,光束在D点发生折射时,入射角为i,折射角为r,由折射定律有代入数据解得r30由几何关系可知,光在E点的入射角60设全反射的临界角为C,则sin C根据已知条件得C45,因为C,所以光在E点发生全反射,不能从BC边射出。()设光线的出射点为F,由几何关系可知光线垂直AC边射出玻璃砖过D点作BC边的垂线且垂足为G,由几何关系得BC2l,ABlCE2l2BG,BGABcos 30解得CE,DEBD光在玻璃砖中的行程为xDEEFBDCEcos 30l光在玻璃砖中的速度为vc则光通过

12、玻璃砖的时间为t。【点睛】根据全反射规律求出临界角,根据折射定律求出折射角判断是否发生全反射;根据折射定律求出光在玻璃中的传播速度,根据几何关系求出光在玻璃中通过的距离,计算光通过玻璃的时间。14、(1) (2)3mg (3)2【解析】由题中“两物体静止叠放在水平地面上”可知,本题考查叠加物体间判断物体运动状态的内容,根据牛顿第二定律和隔离法可分析本题。【详解】(1)B和地面之间的弹力为:B和地面之间的最大静摩擦力为:(2)当两物体刚发生相对滑动时,A、B的加速度相同. B:A、B:解得(3)当拉力时,两物体发生相对滑动.A:B:解得15、(1)4m/s(3)5m/s ;-1m/s (3)18N【解析】试题分析:(1)m3做平抛运动,则:h=gt3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论