辽宁省营口中学2022-2023学年物理高三上期中教学质量检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角37的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩状态,则( )A小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上B弹簧弹力不可能为C小球可能

2、受三个力作用D木板对小球的作用力有可能小于小球的重力mg2、某人乘电梯下楼,在竖直下降的过程中,电梯速度的平方v2与下降的位移x的关系如图所示,则人对地板的压力Ax=1m时大于人的重力Bx=11m时大于人的重力Cx=21m时大于人的重力Dx=21m时等于人的重力3、如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是( )ABCD4、在课堂中,老师用如图所示的实验研究平抛运动A、B是质量相等的两个小球,处于同一高度用小锤打击弹性金属片,使A球沿水平方向飞出,同时松开B球,B球自由下落某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面1、2,小球A、B在通过两水平面的过程中,

3、动量的变化量分别为和,动能的变化量分别为和,忽略一切阻力的影响,下列判断正确的是A,B,C,D,5、如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球横杆右边用一根细线吊一相同的小球当小车沿水平面做加速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为已知,则下列说法正确的是A小车一定向右做匀加速运动B轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C小球P受到的合力大小为D小球Q受到的合力大小为6、 “天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是()A摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变

4、B在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力C摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量为零D摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一列沿x轴正向传播的简谐横波在某一时刻的图像,已知波的传播速度v=2.0m/s,关于图像中a、b两处的质点,下列说法中正确的是 A图像中a处的质点此时具有沿y轴正方向的最大速度B图像中a处的质点再经0.15s时具有沿y轴正向最大加速度C图像中a处的质点再经1.55s具有最大动能D在波的形成过程中

5、,a处的质点振动0.15s,b处的质点开始振动8、交警正在调查发生在无信号灯的十字路口的一起汽车相撞事故。根据两位司机的描述得知,发生撞车时汽车A正沿东西大道向正东行驶,汽车B正沿南北大道向正北行驶。相撞后两车立即熄火并在极短的时间内叉接在一起后并排沿直线在水平路面上滑动,最终一起停在路口东北角的路灯柱旁,交警根据事故现场情况画出了如图所示的事故报告图。通过观察地面上留下的碰撞痕迹,交警判定撞车的地点为该事故报告图中P点,并测量出相关的数据标注在图中,又判断出两辆车的质量大致相同。为简化问题,将两车均视为质点,且它们组成的系统在碰撞的过程中动量守恒,根据图中测量数据可知下列说法中正确的是A发生

6、碰撞时汽车A的速率较大B发生碰撞时汽车B的速率较大C发生碰撞时速率较大的汽车和速率较小的汽车的速率之比约为12:5D发生碰撞时速率较大的汽车和速率较小的汽车的速率之比约为:9、如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是()AA与墙面间有压力BA与墙面间没有静摩擦力CA物块共受3个力作用DB物块共受4个力作用10、如图,光滑水平面上有两辆小车,用细线相连,中间有一个被压缩的轻弹簧,小车处于静止状态。烧断细线后,由于弹力的作用两小车分别向左、右运动。已知两小车质量之比m1:m2=2:1,下列说法正确的是()A弹簧弹开后两车速度大小之比为1:2B

7、弹簧弹开后两车动量大小之比为1:2C弹簧弹开过程受到的冲量大小之比为2:1D弹簧弹开过程弹力对做功之比为1:2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学用图(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧测力计相连,滑轮和木块间的细线保持水平,在木块上方放置砝码缓慢向左拉动水平放置的木板,当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时,弹簧测力计的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小某次实验所得数据已在下表中给出,其中的值可从图(b)中弹簧测力计的示数读出砝码的质量0.050.100.150.20

8、0.25滑动摩擦力2.152.362.552.93回答下列问题:(1)=_:(2)在图(c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出图线_;(3)与、木块质量、木板与木块之间的动摩擦因数及重力加速度大小之间的关系式为=_,图线(直线)的斜率的表达式为=_(4)取,由绘出的图线求得_(保留2位有效数字)12(12分)某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。(1)实验前应把木板左端适当垫高,以平衡摩

9、擦力_。A平衡摩擦力时,不需要拖着纸带B平衡摩擦力时,需要细绳拉着小车C轻推小车,小车能做匀速直线运动,证明已经平衡掉摩擦力(2)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是_。A小车所受的拉力与钩码的重力无关B小车所受的拉力等于钩码重力的一半C小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出(3)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,由纸带数据求出小车的加速度a=_m/s2(结果保留两位有效数字)(4)改变钩码个数,多次重复实验,算出小车多组加速度,描绘小车加速度a与合力F的关系图象,下列图象中正确的是_。A B C D四、计算题:本题共2小题,共26分。

10、把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图,一质量为m、电荷量为g(q0的粒子在匀强电场中运动,A,B为其运动轨迹上的两点,A,B水平距离为L,运动轨迹在竖直平面内,已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与竖直方向夹角为60:它运动到B点时速度v大小为v0,方向竖直上,不计重力求匀强电场的场强大小14(16分)如图甲所示,粗糙水平面上有一个长L=lm、质量M=3kg的长木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板与地面间的动摩擦因数。质量m=lkg的物块放置在木板的右端,物块与木板左半部分的动摩擦因数。在木板右端施加如图乙所示的水平拉力,g

11、取。求:木板刚开始运动时的加速度大小;物块运动多长时间后与木板速度相同;经过t=2.5s物块运动的位移大小。15(12分)如图所示,半径R1.0 m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平面的夹角37,另一端点C为轨道的最低点C点右侧的水平路面上紧挨C点放置一木板,木板质量M1 kg,上表面与C点等高,将质量m1 kg的物块(可视为质点)从空中A点以v01.2 m/s的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道已知物块与木板间的动摩擦因数10.2,木板与路面间的动摩擦因数20.05.sin 370.6,取g10 m/s2.试求:(1)物块经过轨道上的B点时的速

12、度的大小;(2)A、B两点的高度差h;参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】滑块可能受重力、支持力、弹力三个力处于平衡,根据共点力平衡判断,根据平行四边形定则可知,小球重力和弹力的合力肯定大于重力【详解】A、C项:小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,如图所示:当重力、弹簧弹力以及木板的支持力的合力为零时,小球不受摩擦力,即小球可以受到3个力作用,故A错误,C正确;B项:若小球不受摩擦力,根据平衡条件得:tan37=,解得:,故B错误;D项:无论小球受不受到摩擦力作用,由平衡条件可知,木板对小球的作用

13、力与重力和弹力的合力等大,反向,即木板对小球的作用力为,一定大于重力,故D错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意弹簧的弹力方向是水平向左的,难度适中2、C【解析】试题分析:根据图中的信息判断人和电梯的运动性质,然后结合牛顿运动定律分析从图中可知电梯由静止开始向下运动过程中,初速度为零, ,根据可知电梯向下做匀加速直线运动,加速度向下,人和电梯处于失重状态,即02m过程中人受到的支持力小于重力,根据牛顿第三定律可知人对地板的压力小于重力,在320m过程中恒定不变,即电梯做匀速直线运动,此过程中人受到的支持力等于重力,即人对地板的压力等于重力,在2123m过程中

14、随x均匀减小,根据可得电梯做减速运动,加速度向上,人和电梯处于超重状态,过程中人受到的支持力大于重力,即人的地板的压力大于重力,故C正确3、C【解析】由矢量合成法则可知,A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F3,因F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图A.A项与上述分析结论不相符,故A不符合题意;B.B项与上述分析结论不相符,故B不符合题意;C.C项与上述分析结论相符,故C符合题意;D.D项与上述分析结论不相符,故D不符合题意4、A【解析】试题分析:两个小球AB的运动分别为平抛运动和自由落体运动,竖直方向的位移均为,速度AB同时开始下落,所以到达

15、水平面1的速度相同,到达水平面2的速度相同,所以从水平面1到水平面2的时间,动量变化量,AB质量相等重力相等,运动时间相同,所以,动能变化量根据动能定理有,AB质量相等重力相等,而高度相同,所以,对照选项A对考点:动量定理 动能定理 平抛运动5、D【解析】D以小球Q为研究对象,受力分析如图所示,根据平行四边形定则可求合力:F=mgtan故D正确;A根据牛顿第二定律F=ma,可求加速度为a=gtan分析水平向右,故小车可能向右做加速运动,向左做减速运动,所以A错误;BC小球P受合外力,由牛顿第二定律得FP=ma=mgtan又因,所以轻杆对小球P的弹力不沿轻杆方向选项BC错误;故选D。6、B【解析

16、】A摩天轮运动过程中做匀速圆周运动,乘客的速度大小不变,则动能不变,但高度变化,所以机械能在变化,选项A错误;B圆周运动过程中,在最高点由重力和支持力的合力提供向心力,即所以重力大于支持力,选项B正确;C转动一周,重力的冲量为I=mgt不为零,C错误;D运动过程中,乘客的重力大小不变,速度大小不变,但是速度方向时刻在变化,根据P=mgvcos可知重力的瞬时功率在变化,选项D错误。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】A因波沿x轴正向传播,根据“平移

17、法”可知,图像中a处的质点此时具有沿y轴正方向的最大速度,选项A正确;B因周期,可知图像中a处的质点再经0.15s=T时到达最低点,此时具有沿y轴正向最大加速度,选项B正确;C图像中a处的质点再经1.55s不在平衡位置,则此时动能不是最大,选项C错误;D因ab两质点的平衡位置相差波长,则在波的形成过程中,两质点开始起振的时间相差T=0.15s,即a处的质点振动0.15s,b处的质点开始振动,选项D正确。8、BC【解析】试题分析:设两辆车质量均为m,相撞之前速度分别为vA、vB,相撞后向北的速度为v1,向东的速度为v1,则南北方向上动量守恒,mvB=1mv1;东西方向上动量守恒mvA=1mv1。

18、由图可知:v1:v1=6:15=11:5,得:vB:vA=11:5,可知B、C正确。故选BC。考点:动量、动量守恒定律及其应用。9、BCD【解析】以三个物体组成的整体为研究对象,水平方向上:地面光滑,对C没有摩擦力,根据平衡条件得知,墙对A没有压力,因而也没有摩擦力,AB错误;对A:受到重力、B的支持力和摩擦力三个力作用,C正确;先对A、B整体研究:水平方向上:墙对A没有压力,则由平衡条件分析可知,C对B没有摩擦力;再对B分析:受到重力、A的压力和摩擦力、C的支持力,共四个力作用,D错误【点睛】整体法:以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解在许多问题中用整体法比较方便,但整体法不能求解系统

19、的内力隔离法:从系统中选取一部分(其中的一个物体或两个物体组成的整体,少于系统内物体的总个数)进行分析隔离法的原则是选取受力个数最少部分的来分析通常在分析外力对系统作用时,用整体法;在分析系统内各物体之间的相互作用时,用隔离法有时在解答一个问题时要多次选取研究对象,需要整体法与隔离法交叉使用1、当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分)间的相互作用时常用隔离法2、整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法10、AD【解析】AB两车组成的系统动量守恒,系统初动量为

20、零,由动量守恒定律可知,弹簧弹开后系统总动量仍为零,即两车动量大小相等、方向相反,动量之比故A正确,B错误;C两车弹开过程两车受到的合力大小相等、方向相反、力的作用时间相等,小车受到的冲量:I=Ft大小相等,冲量大小之比为1:1,故C错误;D由动能定理可知,弹力对小车做功做功之比故D正确。故选AD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.75 0.40 【解析】(1)由图(b)可读出弹簧测力计的示数(2)图线如图所示(3)摩擦力表达式,其斜率(4)图线的斜率,解得12、C C 0.16m/s2 B 【解析】(1)1A.平衡摩擦力时,需要拖着纸带,选项A错误;B.平衡摩擦力时,不需要细绳拉着小车,选项B错误;C.轻推小车,小车能做匀速直线运动,证明已经平衡掉摩擦力,选项C正确;(2)2实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出,故选C.(3)3根据可得(4)4根据可知a-F图像是过原点的直线,故选B.四、计算题:本题共2小

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