2013-2014第二学期月考1

1、2013-2014学年第二学期九年级第一次月考化学试卷班级_姓名_可能用到的相对原子质量：Fe56 H1 一、选择题（每题1分共10分，每题只有一个正确答案）1、下列关于金属利用的说法错误的是 （ ） A.用铝制高压电线 B.用钨制灯丝C.用纯铁制机床底座 D.用铝粉制防锈漆2、下列物质属于溶液的是 （ ）A.矿泉水 B.油水 C.泥水 D.蒸馏水3、有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出。将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化。则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是 （ ）A甲乙丙 B甲丙乙 C丙乙甲 D丙甲乙4、探究金属活动

2、性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是 （ ）A氢气 B二氧化硫 C二氧化碳 D一氧化碳5、控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现的探究目的是 （ ）A甲中对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B甲中对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触6、如图所示，将胶头滴管内的液体滴入试管中与固体充分接触可以使U型管内的水面左高右低的组合是 （ ）A双氧水和二氧化锰 B水和硝酸铵C水和氢氧化钠 D水和生石灰 第6题图 第7题图7、如图是A、BC种

3、固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是（）A三种物质中，A的溶解度最大B50时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D. 若从A的饱和溶液中得到A，最好用降温结晶的方法8、现有等质量的X、Y两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是 （ ）A生成氢气的质量：XYB相对原子质量：XYC金属活动性：YXD消耗硫酸的质量：XY9、室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A溶质质量相同 B溶质质量分

4、数相同C均为不饱和溶液 D溶剂质量相同10、“配制50g质量分数为4%的食盐溶液”是我市九年级化学实验操作考查内容之一下列是某同学的实验过程，正确的是（）A计算需要氯化钠4g、水50g B将食盐放到托盘天平右盘称量C将食盐放在量筒中溶解 D用玻璃棒搅拌加快食盐溶解二、填空题（每空1分，共16分）11、请举出符合下列要求的溶液。(1)溶质是液体,溶剂是液体 。(2)有颜色的溶液 。(3)溶质由离子构成的溶液 。(4)溶剂不是水的溶液 。12、（1）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少，这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到

5、弱的顺序是 铁、铜、金 ；（2）生铁和钢是世界上用量最大的 _（填“金属材料”或“合成材料”）；写出防止铁生锈的一种方法是 。13、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1） 时，甲和乙的溶解度相等。（2）乙的饱和溶液从t2降到t1时，乙的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）t2时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为 （精确到0.1%）。（4）t2时，将100g10%的甲溶液加水稀释成溶质质量分数为5%的溶液，应加水 g。14、金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。（1）铜可以拉成铜丝，这是利用金属的_。（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_（用化学方程式表示）。（3）小明在学习金属的

6、化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是_；将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是_。此探究实验的目的是_。三、简答题（共12分）15、（2分）实验室有一包混有铁粉的铜粉，请你用以下两种方法除去铜粉中的铁粉.（1）物理方法（2）化学方法16、（2分）利用化学知识回答：（1）为什么可以用洗洁精去除油污？（2）夏天喝完冰镇汽水为什么会打嗝？17、（5分）人类生活生产离不开金属，不仅因为其物理性能优良，还与化学性质密切相关。（1）钛被称为“21世纪金属”，呈灰色，能在氮气中燃烧，熔点高。钛和钛合金是新型的结构材料，主要用于航天和航海工业。上述描述中属

7、于钛化学性质的是 。（2）某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究。4min后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是什么？（3）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子。请写出Ca、 Mg、 K三种金属失电子能力由强到弱的顺序；（4）如图是三种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与哪些因素有关？（5）请写出一种保护金属资源的途径。18、（3分）某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验，已知溶液甲呈蓝色。提示Cu(NO3)2 溶液为蓝色 （1）向固体乙上滴加盐酸时

8、（填“有”或“没有”）气泡产生。（2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）（3）请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式（写出一个即可）。四、综合应用题（共12分）19、（6分）小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。【作出猜想】猜想1.CrFeCu； 猜想2. FeCu Cr； 猜想3.你的猜想是 _【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色 【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想 正确。（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行。若能进行，请你写出反应的化学方程式 。20、（6分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空： （