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文档简介

1、2021-2022学年广东广州市天河区一上期末数学试卷口算看谁算得对 1+5= 9-9= 3+7= 10+5= 7-2= 12+7= 9+9= 14-10= 6+6= 6-5= 8-4= 10-5= 3-1= 10-3= 4+7= 0+11= 8-6= 6+9= 8+8= 8+7= 14+4-3= 9-5-4= 10-9+9= 17-3+2= 3+8+2= 4+5+8= 10+9-1= 6+4-0= 填空数一数 个 个 个解决问题连一连填空看图写数填空按顺序填数 1614 35 填空和 10 相邻的两个数是 和 填空一个数,它的个位和十位上的数都是 1,这个数是 填空被减数是 13,减数是 3

2、,差是 填空 5 个一和 1 个十是 比大小在横线上填“”“”或“=”号 18 20 12 8 10+3 7 7+7 6+8 填空在横线里填上合适的数 3+ =7; +8=10; 7+ =13圈一圈(1) 从左数起,排第 (2) 把右边的 5 只小动物圈起来(3) 和之间有 只动物填空数一数,填一填 个, 个, 个, 个解决问题按要求画一画(1) 和 同样多 (2) 比 少 2 个 (3) 比多 填空根据钟面写时间解决问题看图列式计算 =(支)列式计算看图列式计算 =(个)列式计算看图列式计算 =(个)列式计算看图列式计算 =(个)解决问题学校要把 15 箱文具送给山区小学,已经送去 3 箱,

3、还要送去几箱? =箱,答:还要送 箱列式计算盘子里原来有多少块西瓜? =(块)答:盘子里原来有 块西瓜解决问题湖里原有 9 只天鹅,游走了 3 只,又游来了 5 只现在湖里有多少只天鹅? =(只)答:现在湖里有 只天鹅答案1. 【答案】 1+5=6 9-9=0 3+7=10 10+5=15 7-2=5 12+7=19 9+9=18 14-10=4 6+6=12 6-5=1 8-4=4 10-5=5 3-1=2 10-3=7 4+7=11 0+11=11 8-6=2 6+9=15 8+8=16 8+7=15 14+4-3=15 9-5-4=0 10-9+9=10 17-3+2=16 3+8+2=

4、13 4+5+8=17 10+9-1=18 6+4-0=10 2. 【答案】 5 ; 6 ; 7 【解析】图一:从图中可知,长方体有两层,第一层有 2 个,第二层有 3 个,所以一共有:2+3=5(个)长方体;图二:从图中可知,正方体有三层,第一层有 1 个,第二层有 1 个,第三层有 4 个,所以一共有 1+1+4=6(个)正方体;图三:从图中可知,正方体有两层,第一层有 1 个,第二层有 6 个,所以一共有:1+6=7(个)正方体3. 【答案】正方体和正方体相连,长方体和长方体相连,球和球体相连,圆柱形核圆柱相连4. 【答案】 18 ; 20 ; 6 【解析】我们根据题中给出的图来解答:第

5、一幅图我们可以直接从图上数出一共有 18 个马头,所以这个数字就是 18;第二幅图我们从图上可以看出是两捆小棒,一捆是 10 根所以就是:10+10=20 根,这个数字是 20;第三幅图我们可以从图上看出,十位上没有珠子,个位上面有 6 颗珠子,所以这个数字是:16=65. 【答案】 15 ; 13 ; 12 ; 1 ; 7 ; 9 【解析】根据顺序可知: 16,15,14,13,12,故填 15,13,12根据顺序可知: 1,3,5,7,9,故填 1,7,96. 【答案】 9 ; 11 【解析】求一个数相邻的数,就是用这个数减去 1,得出它前面的数,用这个数加上 1,得到它后面的数,从而解决

6、问题 10 前面的数是:10-1=9, 10 后面的数是:10+1=11,所以与 10 相邻的两个数是 9 和 117. 【答案】 11 【解析】根据题意可知,一个数的个位和十位上的数都是 1,即是由 1 个十和 1 个一组成,所以这个数是:118. 【答案】 10 【解析】在减法算式中,被减数 - 减数 = 差,所以列式为:13-3=10,即差是 109. 【答案】 15 【解析】根据题意,5 个一就是:51,所以个位上的数字就是 5 乘以 1=5,1 个十,就是 110,所以十位上的数字是 1 乘以 10=10,这个数字就是 10+5=1510. 【答案】 ; ; = 【解析】这道题目是考

7、察整数比较大小:整数比较大小,先比较位数,位数多的数就大,位数相同的从最高位比起,最高位数字越大,这个数越大最高位相同则比较次高位,以此类推; 18 和 20 位数相同,最高位一个数字是 1,另一个数字是 2;21,所以 188; 10+3=13,13 和 7 位数不同,13 是两位数,7 是一位数,两位数大于一位数,所以 10+37; 7+7=14,6+8=14;比较 7+7 和 6+8,实际上是比较两个加数的和,也就是 7+7=6+811. 【答案】 4 ; 2 ; 6 【解析】 7-3=4,所以横线填 4; 10-8=2,所以横线填 2; 13-7=6,所以横线填 612. 【答案】(1

8、) 5 (2) (3) 4 13. 【答案】 3 ; 5 ; 4 ; 4 【解析】按照从上到下从左到右的顺序数,以免有遗漏,通过数一数可知,正方体的个数有:3 个;长方体的个数有:5 个;圆柱体的个数有:4 个;球体的个数有:4 个14. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1) 我们根据题中给出的信息,要画的 跟 一样多,我们从图上可以数出 有 3 个,所以在底下横线上画出跟它一样多的 3 个 即可(2) 根据题中给出的信息,要画的 比 少 2 个,从图上可以数出 有 6 个,所以我们要画的 数量为:6-2=4 个,在横线上画出 4 个 即可(3) 根据题中给出的信息,花 比多,我们从

9、图上数出有 2 个,所以我们只要画出比 2 大的 数量即可,答案不唯一15. 【答案】 1 时; 4 时; 6 时; 10 时【解析】认识钟表是生活的技能,跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖不高不矮是分针,匀速跑步作用大;对于这道题,只考察了分针和时针的认识;对于第一道题:时针指到 1 上,分针指到 12 上,表示 1 时;对于第二道题:时针指到 4 上,分针指到 12 上,表示 4 时;对于第三道题:时针指到 6 上,分针指到 12 上,表示 6 时;对于第四道题:时针指到 9 上,分针指到 12 上,表示 9 时,但是这道题是要求过 1 时是几点,9 时 +

10、1 时 =10 时16. 【答案】 3+8=11 【解析】我们根据题中给出的已知条件可以知道,盒子里面有 8 支铅笔,盒子外面的铅笔数量是我们从图上可以数出是 3 支,那么要求一共有多少支铅笔,我们就拿盒子外面的铅笔数量加上盒子里面的铅笔数量: 3+8=11 支17. 【答案】 16-4=12【解析】从图中可知,梨的总个数为 16 个,袋子中的数量是未知的,袋子外的数量是 4 个,所以用梨的总数减去袋子外的数量就等于袋子中的数量故列式为:16-4=12(个)答:袋子中梨的数量为 12 个18. 【答案】 10-4-3=3(个)【解析】由图意可知,一共有 10 个苹果,先去掉 4 个苹果,又去掉

11、 3 个苹果,问还剩多少个苹果,故列式为 10-4-3=3(个)19. 【答案】 4+5+3=12(个)【解析】我们根据题中给出的已知条件可以知道,图上的东西被分成了三组,我们从左边数,第一组有 4 个,第二组有 5 个,第三组有 3 个,要求它们一共有多少个,我们就将他们三组的数量加起来:4+5+3=12(个)20. 【答案】 15-3=12;12 【解析】我们根据题中给出的已知条件可以知道,学校要把 15 箱文具送给山区小学,已经送去了三箱,问还需要送几箱,我们拿要送过去的总箱数减去已经送去了的箱数就是还要送去的箱数:15-3=12 箱,还要送 12 箱文具21. 【答案】 5+18=13 13 【解析】求总和,用加法,原来的西瓜等于吃掉的

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