2022年上海市黄浦区六年级下学期期末语文试卷（五四学制）

1、2022年上海市黄浦区六下期末语文试卷（五四学制）(1) 迢迢牵牛星， 。迢迢牵牛星(2) ，寒食东风御柳斜。寒食(3) 今夜月明人尽望， ？十五夜望月(4) ，立根原在破岩中。竹石(5) ，今朝方始觉成人。（唐 卢仝人日立春）阅课下面的诗，完成问题。石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。(1) 石灰吟是一首 诗，使用了 的写法。(2) 下列说法有误的一项是 A（石灰石）只有经过千万次锤打才从深山里开采出来，它把熊烈火的烧当作很平常的一件事，即使粉身碎骨毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人间。B这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是自己磊落的襟怀和崇高的人格。C

2、诗人在吟称石灰时，采用了比喻手法，这种修辞方式，把一些抽象概念表现得形象生动，把石灰人格化。D诗人通过赞美石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“粉身碎骨”的坚强意志和决心。阅读下文，完成问题。两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(1) 解释下列加点的字。i 孔子东游 ii 孔千不能决也 (2) 翻译下列句子。日初

3、出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？(3) 两小儿的“辩斗”对你有什么启发？阅读下文，完成问题。 吴越间，有一丐子，编茅为舍，居于南坡，尝畜一猴，教以盘铃傀儡，演于市以济朝夕。每得食，与猴共，虽严寒暑雨，亦与猴俱。相依为命，若父子然，如是者十余年，丐子老且病，不能引猴入市，猴每日长跪道旁，乞食养之，久而不变。【注释】畜：养。盘铃傀儡：杂要、木偶等马戏。济：接济。(1) 解释下列加点字意思。i 居于南坡 ii 尝畜一猴 (2) 用现代汉语翻译下面的句子。虽严寒暑雨，亦与猴俱。(3) 短文中当“丐子”生病时，猴子的表现是“ ”从而告诉我们这样一个道理： 。阅读下文，完成问题。匆匆朱

4、自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时

5、候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们

6、的日子为什么一去不复返呢？(1) 读第段回答问题。i 为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”？ii “我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？(2) 概括第段的内容。(3) “洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”是对 的精彩描写。(4) 第段运用的修辞方法有 ，其作用是 。(5) 归纳这篇文章的主题思想。阅读下文，完成问题。莲叶青青夏天，玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳陆离的句子里，渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。

7、老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小莲叶蔫了。小荷叶终于长出来，那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看看祖母，祖母却是脸欣喜，就像看一个新生的孙子。夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家的独特风景。老太太也常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来倒贴茶水请人家欣赏。忽一日，有位年轻的

8、母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太请她进来坐坐，可女人摇摇头，说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母咝咝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔一声，剪下枝最大的荷叶。原来，女人是来讨荷叶的，中医给小孩儿开的药里，要用到新鲜的荷叶。荷叶是夏日里最清凉的东西。老太太以往每年都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶喝，这年，邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天，她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条。不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好起来。家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。老太太念念有词地说：

9、“真是一物降一物，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”如今看到这一池的莲叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！(1) 第段中加点的两个“物”，分别指什么？(2) 文章主要写了祖母的两件事，一件事是喜欢荷叶，另一件事是 （用四个字概括）。(3) 在第段中，哪些内容具体表现出祖母喜爱荷叶？（再找3处）当雇人挑来河泥时，祖母还要抓一把看看成色，就像看粮食。i ；ii ；iii 。(4) 第段的三个加点词语有怎样的表达效果？(5) 文章明明一直是在写祖母，为什么以“莲叶青青”为题呢？阅读下面材料，完成问题。现代汉语词典将“经典”定义为“传统的权威性作品”

10、。文学经典是指具有极高的美学价值和指导价值，并在漫长的历史中经受考验而获得公认地位的伟大文本。每一部文学经典都是独一无二、不可重复的。 从材料中可以看出文学经典具有 、 、审美性、典范性。题目：爱就在身边要求：写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。答案1. 【答案】(1) 皎皎河汉女（注意“皎”的书写）(2) 春城无处不飞花(3) 不知秋思落谁家(4) 咬定青山不放松(5) 春度春归无限春（注意“度”的书写）【解析】2. 【答案】(1) 托物言志；象征(2) C【解析】(1) 本题考查学生对诗歌写作手法的理解能力。石灰吟这是一首托物言志诗，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考

11、验，视若等闲。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉。至于最后一句“要留清白在人间”，立志要做纯洁清白的人。(2) 本题考查学生对诗歌内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，然后一一判断正误即可。 ABD正确； C有误，采用了拟人手法，把一些抽象概念表现得形象生动。 故选：C。3. 【答案】(1) i 向东。ii 判断。(2) 太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子,这不是因为远的东西小而近的东西大吗？(3) 对待任何事物可以多角度进行思维，不可只停留在一点上，虚心思考，标准不同。【解析】(1) (2) 本题考查翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，然后思考命题者

12、可能确定的赋分点、虚词，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，意译为辅，将翻译过来的内容进行适当调整。句中重点的词有：初，刚刚；及，到；则，就，到了中午却像个盘子？(3) 本题考查阅读启发。本题可以多角度进行思维，精神可嘉，标准不同。结合选文内容可知，知识无限多。即使是博学多识的孔子也有不能决断的时候。4. 【答案】(1) i 居住。ii 曾经。(2) 即使严寒暑雨，也与猴子在一起。(3) 每日长跪道旁，乞食养之，久而不变；做人要知恩图报【解析】(1) (2) 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。句中重点词语有：虽。亦，也。俱，一起，也与猴子在一起。(3)

13、本题考查信息筛选和内容理解。梳理语段内容。根据“丐子老且病，不能引猴入市，乞食养之，当乞丐又老又病，义猴每天跪在路边，过了很久也从不改变，同时，做人要知恩图报。5. 【答案】(1) i 因为八千多日子已经从“我”手中溜去。ii 对逃去如飞的日子流露出一种淡淡的惆怅和无奈。(2) 描写时间是怎样匆匆流逝的。(3) 流逝的日子、时光。(4) 设问、反问；形象地表达了作者对时光的流逝、生命短暂的叹惋之情(5) 本文通过作者对时间流逝、生命短暂的叹惋和思考、珍惜时间努力上进。【解析】(1) (2) 本题考查概括文段内容。细读第段可知，把看不见，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，要珍惜时间。(3) 本

14、题考查对内容的理解概括。作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节。(4) 本题考查了修辞方法及其作用。结合内容理解，在千门万户的世界里的我能做什么呢，只有匆匆罢了”可知，从“我何曾留着像游丝样的痕迹呢，运用反问手法、生命短暂的叹惋之情，被微风吹散了，被初阳蒸融了”可知，薄雾被初阳蒸融”运用了比喻，表明了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。(5) 本题考查文本内容与主旨的理解。阅读全文可知，细腻的刻画了时间流逝的踪迹。6. 【答案】(1) 前一个“物”指荷叶，后一个“物”指疮。(2) 剪叶治疮（剪叶送人）(3) i 当把一枝枝早已挑好的种藕种下时，祖母弄得两手污泥，一直糊到胳膊肘ii 当小莲叶

15、快要冒尖时，祖母就守着荷花缸，不让孩子们靠近iii 当小荷叶终于长出来时，祖母一脸欣喜，就像看一个新生的孙子(4) “赶快”可以看出祖母动作快，想快点剪；“咔一声”体现出祖母剪得非常干脆，“最大的”说明叶大，效果好。这几个词语充分体现了祖母爱孩子超过爱荷叶、乐于助人）的高尚品德。(5) 青青的莲叶给人们带来的是清凉，看到青青的莲叶就仿佛看见了祖母，祖母就像那青青的。用“莲叶青青”为题、乐于助人（关爱他人）品质的赞美。【解析】(1) 本题考查对语句的理解。祖母用荷叶帮小孩儿治头上的疮，“小孩儿的疮倒是确实一天天好起来”，“一物降一物”指的是用荷叶能治疗头上的疮，后一个“物”指疮。(2) 本题考查

16、对文章内容的概括能力。此题要求用四个字概括，第至段的内容可概括为：剪叶治疮。(3) (4) 本题考查词语的表达效果。此题要在理解词语含义的基础上，分析人物品质、动作快，可见她对小孩儿的病情很关心。“咔一声”是拟声词，可见祖母对小孩儿病情的关心超过对荷叶的喜爱，祖母对于自己喜爱的荷叶，竟然毫不吝惜，可见她的大方、乐于助人的高尚品德。(5) 本题考查标题的赏析。标题通常有概括文章主要内容、作为行文线索。青青的莲叶象征着祖母善良，标题含蓄点明文章主旨，标题提示了文章的主要内容，吸引读者的阅读兴趣。可据此回答。7. 【答案】权威性独创性【解析】本题考查语段概括压缩。要注意在把握文段主旨的基础上筛选出语

17、段主要的信息，并将其按要求概括表达出来，语言简洁明了。本题由“在漫长的历史中经受考验而获得公认地位的”可概括出“权威性”；由“每一部文学经典都是独一无二，由此分析概括便可知答案。8. 【答案】爱就在身边人间处处有真情。在我们的生活中，有亲人的爱、朋友之间的爱我们得到如此多的爱，让爱走进每个人的心灵。记得在去年暑假的一天，正准备出去玩的时候，说：“帮妈妈去买点青菜回来！”我爽快地答应着便出了门跑下楼去了。太阳火辣辣照着大地，我感到一丝清爽，付了款便高高兴兴地往家走去，我看到一位老奶奶站在马路边上焦急地向四处望着，一只手里还拿着一张纸，我一眼就看出来这位老奶奶一定是从外地赶来找亲人的，忽然我想到妈妈曾经说过的话：“帮助别人。”于是，对老奶奶说：“奶奶？”老奶奶感激地点点头。哦，上面写着：世纪家园22栋603室，世纪家园就在我们家小区的对面，我说：“您就跟我走吧。”我便一手搀着奶奶不一会儿，就高兴地说：“奶奶，奶奶！”老奶奶这时握着我的手说：“谢谢你，多亏了你带我回了家”帮助别人，自己同样也会分享到开心和快乐！【解析】