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文档简介
1、我们的情感世界章节(课题)名称第五课-我们的情感世界学时2-1总课时9维目标知识技能情感与情绪的关系3青感的作用;过程方法运用多媒体和各种活动创造情境,充分发挥学生的学习自主性,积极参与课堂的讨论,倡导自主探.究、自主交流,认识我们的情感世界。情感态度与价值观引导学生止确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。项目内容解决措施教学重占八、情感与情绪的关系;情感的作用。讲述、讨论、案例分析教学难占八、情感与情绪的关系自主、合作、探究教学过程设计.教学内容及问题情境学生活动r设计意图教帝L记一、导入新课升国旗仪式想一想:面对国旗、听着国歌你会有什么想法或什么感受?二、
2、新课讲授目标导学一:丰富的情感活动一:说一说问题:(1)你肩过以下情感体验吗?在生活中还启那些情感体验?分组讨论:(2)情绪与情感的关系情感与情绪紧密相关.伴随着情绪反应逐渐积累和发展.我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。情感与情绪也有区别.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。(3)阅读教材,归纳情感分类自主基础性情感:安全感;高级情感:道德感;止面的体验:爱的情感;负面情感:恐惧感;.还启两方面混杂的体.验:敬畏感.三、课堂总结本节课让我们学习到情感与情绪不是一样的,r它们二者是有联
3、系和区别的。在生活、学习中,我们要利用好情感对我们的作用,培养正面的情感体验,克服负面影响。让丰富的情感世界使我们的学习、生活更加美好。合作探究引导学生正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。个性化教学为学有余力学生所做的调整情感与情绪的关系决垄亚八rm3A帮助的学生所做调整情感与情绪的关系;情感的作用。我们的情感世界丰富的情感安全感、道德感、爱的情感、恐惧感,、敬畏感我们的情感世界影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动板书设计情感的作用有助于我们全面地观察事物、探索未知培养宽广、博大情怀教学反思尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布
4、之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Partofthetextbytheuserscarea
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