江苏省常州市教育会业水平监测重点名校2021-2022学年中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X则X的化学式是()AH2BH2OCH2O2DHCl2在温度不变的条件下,下列欲使溶质的

2、质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是()A将20 g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10 g水B将20 g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10 g水C在10 g 10%的硝酸钾溶液中加入5 g 40%的硝酸钾溶液D在10 g硝酸钾不饱和溶液中加入10 g硝酸钾固体3下列除去杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂质的方法A盐酸硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3、过滤CNaNO3NaCl加入过量的AgNO3溶液、过滤DCaOCa(OH)2加过量水,过滤AABBCCDD4归类整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是A氯、碘、汞都是非金属元素 B太阳能,风能、核能是可再生能源C铁、

3、木头、玻璃都是热的良导体 D甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物5生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是生石灰与水混合放热苹果腐烂发热干冰升华吸热摩擦生热浓硫酸稀释放热白炽灯泡通电放热A只有B只有C只有D只有6一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A+3 B+1 C-1 D-37 “青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B提倡购物时使用塑料袋C大力开发和利用新能源D禁止焚烧植物秸秆8下列说法中正确的是( )A毒品

4、香烟、酒精、吗啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然气、氢气C大气污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘D有机高分子材料合金、合成橡胶、合成纤维、塑料AABBCCDD9下图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法Dt2时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g10有新物质产生的物质变化是( )A粮食发酵B切割玻璃C湿衣晒干D粉碎废纸11采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是A油锅起火用锅盖盖灭B酒精灯着火用

5、湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带D汽车油箱着火用水浇灭12下列化学用语表达正确的是()A两个氮分子: 2N2B三个氧原子: O3C钙离子: Ca+2D硫酸铁: FeSO4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13日常生活、社会发展与化学密切相关。(1)工业上采用_法得到氧气,利用了氧气与氮气的沸点不同。(2)靠近火焰成小球,接触火焰时冒烟,燃烧,伴有芳香甜味,灰烬为灰褐色硬球的是_(填“羊毛”、“棉花”或“涤纶”)。(3)某建筑场地发生火灾,事发时现场正在违规实施电焊施工,导致溅落的火星点燃脚手架上的竹排和安全尼龙网、聚氨酯泡沫保温材料,引发大火。发生火灾时,风力较大加速了

6、火力蔓延,风助火威的原因是_。(4)在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打()、凉开水、还需加入柠檬酸。加入柠檬酸的目的是_。(5)如图碳单质由_(填分子、原子或离子)构成,该物质可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域。14某学校组织学生到郊外野炊(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_(填序号);主要为人体提供糖类的是_(填序号)鸡蛋 水 花生油 面包(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_来鉴别若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_(填序号)紫色石蕊

7、试液 无色酚酞试液 pH试纸 石灰水(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈酸性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_(填序号)食醋 食盐水 肥皂水 柠檬水15如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题:t1时,甲、乙两物质的溶解度大小关系是:甲_乙(填“”“”或“”)当大量的甲中混有少量的乙时,可采用_的方法提纯甲。t2时,将150g甲的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质量为_g。16如图,根据是钠、镁、钾、钡的原子结构示意图回答下列问题。(1)钡原子_(“得到”或“失去”)电子变成钡离子;(2)金属钾的活动性比金属钠强,是因

8、为钾原子比钠原子多1个电子层,更容易失去电子,据此判断,金属钡的活动性比镁_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用它作制氧剂,供人们呼吸之用。化学方程式为: 。某学生为了验证这一实验并测定超氧化钾(KO2)样品中超氧化钾的质量分数(杂质既不挥发也不参与反应),先称取质量为m g的样品于装置D中,设计出如下实验装置进行实验。回答下列问题(已知KO2也能与水分反应,无水硫酸铜遇水分变蓝)。(1)A是实验室制取CO2的发生装置,其发生装置与实验室制取H2比的发生装置_( 选填“相同”或“不相同”)(2)B装

9、置的作用是_。(3)表明D中超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是:_。(4)反应结束后称取D中固体,其质量为ng,则样品中超氧化钾的质量分数为_。(5)在A中有10.0克碳酸钙与足量盐酸完全反应后,如果生成的CO2全部被超氧化钾吸收,理论上D装置质量应减少0.4克,但实验上在实验后称量D装置,发现反应后其质量的变化量明显与理论值不符,可能原因可能是_(填序号)。A 生成的CO2部分残留在A、B、C装置里未被D装置完全吸收B D装置后面的水蒸气进入被超氧化钾吸收C 超氧化钾不足量D 装置B中反应生成的CO2也被D装置吸收18掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。(1)分类是学习化学的重要方法之一

10、。根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型。下列转化不属于这四种基本反应类型的是_.A 生石灰与水反应 B 一氧化碳还原氧化铁 C 中和反应(2)实验是学习化学的一种重要途径。实验室中可用KMnO4受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示(MnO2难溶于水):写出A中发生反应的方程式_;图B操作中玻璃棒的作用是_。图C操作中的一处明显错误是_;图D操作中,当看到_,停止加热。(3)质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。下列表述正确的是_。A 蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律B

11、 每32g S和32g O2完全反应后,生成64g SO2C 在化学反应aA+bBcC+dD中一定有:a+b=c+d有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:RO2CO2H2O反应前质量/g4612800反应后质量/g03254则_;有机化合物R中碳元素的质量分数为_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)为测定实验室废液中硫酸的质量分数。小红同学做了如图所示实验,废液中其他成份不与铁粉发生反应。请计算:反应后产生的气体的质量是_g。该废液中硫酸的质量分数。_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题

12、只有一个选项符合题意)1、B【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反应后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化学计量数4,故X的化学式为H2O。故选B。2、C【解析】试题分析:A、在温度不变的条件下,由于溶解度不变,故将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水,仍然是同温下的饱和溶液,故溶质的质量分数也不变,错误,B、由于不饱和溶液在蒸发掉10g水的过程中,有可能变为饱和溶液而析出晶体,故有可能不会变为原来2倍,错误,C、根据浓稀溶液混合稀释时,溶液质量增加为15g,溶质质量也增加为10g10+5g40=3g,故混合后溶液溶质的质量分数

13、=3g /15g100%=20%,变为了原来2倍,正确,D、根据溶质质量分数计算的表达式,将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体,溶质的质量分数不会变为原来2倍,故选C考点:溶质质量分数的计算3、B【解析】A、硫酸能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(

14、过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。4、D【解析】A、汞是唯一的液态金属,故错误;B、核能是不可再生的能源,故错误;C、木条和玻璃是热的不良导体,故错误;D、甲烷、硝酸钾和二氧化硅都是由多种元素组成的纯净物,故都是化合物,故正确。故选D。【点睛】由多种元素组成的纯净物是化

15、合物,由一种元素组成的纯净物是单质。5、A【解析】生石灰(氧化钙)与水混合反应生成氢氧化钙,是化学变化; 苹果腐烂,有新的物质生成,是化学变化;干冰升华,是固体二氧化碳吸热变成气体,只有状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;摩擦生热,只有能量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;浓硫酸稀释过程中溶液的浓度降低,但没有新的物质生成,是物理变化;白炽灯泡通电只有热量变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。6、D【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3(+4)+4 x =0,则x=-3。故选D。7、B【解析】A、硫酸厂的污水呈酸性

16、,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。8、C【解析】A、香烟、酒精无毒,不是毒品,但服用过量对人体有害;故错。B、三大化石燃料:石油、煤、天然气,氢气不是化石燃料;故错。C、大气污染物包括有害气体和粉尘,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉尘是大气污染物;故对。D、合金是金属材料;故错。故选:C。9、C【解析】试题分析:A、要比较溶解度的大小,一定要指明温度

17、,错误,B、通过溶解度曲线图,可看出t1时,甲、乙两物质的溶解度相等,都为15g,故此时饱和溶液中溶质的质量分数=15g/115g100%=13.0%,错误,C、要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法,正确,D、通过溶解度曲线图,可看出t2时,甲的溶解度为30g,则100克水中达到饱和状态最多能溶解的质量为30g,故此时将50克甲物质放入100克水中,得到溶液的质量为130克,有20g没有溶解,错误,故选C考点:溶解度曲线的意义10、A【解析】A、粮食发酵有酒精等新的物质产生,正确;B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状,没有新的物质产生,错误;C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水

18、,水的状态发生改变,没有新的物质产生,错误;D、粉粹废纸只是改变了纸的形状,没有新的物质产生,错误。故选A。11、D【解析】A、油锅起火用锅盖盖灭,利用隔绝空气的原理,正确; B、酒精灯着火用湿抹布盖灭,利用隔绝空气的原理,正确;C、森林起火砍伐树木形成隔离带,使燃烧物与可燃物隔绝,正确;D、汽油、酒精着火不能用水灭火,错误。故选D。12、A【解析】A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表示为:2N2。A正确;B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字,表示原子的个数。故三个氧原子可表示为:3O。B错误;C、离子的表示方法为在元素符号右上角,标出该

19、离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+。C错误;D、硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显-2价,其化学式为:Fe2(SO4)3。D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分离液态空气法 涤纶 增大了的浓度 与小苏打()反应生成 分子 【解析】(1)工业上采用分离液态空气法得到氧气,利用了氧气与氮气的沸点不同,是一个物理变化;(2)靠近火焰成小球,接触火焰时冒烟,燃烧,伴有芳香甜味,灰烬为灰褐色硬球的是涤纶,灼烧之后有烧焦羽毛气味的是羊毛;(3)发生火灾时,风力较大加速了火力蔓延,风助火威的原因是为可燃物的燃烧提

20、供了充足的氧气,增加了氧气的浓度;(4)柠檬酸能和碳酸氢钠反应生成二氧化碳,所以加入柠檬酸;(5)C60是由分子构成的,该物质可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域。14、 混合物 肥皂水 【解析】(1)鸡蛋富含蛋白质;水中不含蛋白质和糖类;花生油富含油脂;面包富含糖类;故填:;(2)水库中的水中含有多种物质,属于混合物;加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;要测定水样的酸碱度,最适宜的是使用pH试纸或pH计,酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性,不能测定酸碱性的强弱;故填:混合物;肥皂水;(3)黄蜂毒液呈酸性,所以应该选用碱性物质进行中和,肥皂水

21、pH7,显碱性。可用来涂抹以减轻疼痛;故填:。15、降温结晶(或冷却热饱和溶液结晶)100【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,t1时,甲、乙两物质的溶解度相等;(2)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以当大量的甲中混有少量的乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲;(3)稀释前后溶质的质量相等,t2时,甲物质的溶解度是50g,所以将150g甲的饱和溶液中溶质质量分数为: ,设稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质量为x,则150g(x+150g)20%,解得x=100g。【点睛】知道固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,是解答此题的关键。16、失去 强 【解析】

22、(1)钡原子的最外层电子数为2,小于4,容易失去电子变成钡离子;(2)由题意可知,金属钾的活动性比金属钠强,是因为钾原子比钠原子多1个电子层,更容易失去电子,金属钡比金属钾多2个电子层,故金属钡的活动性比镁强。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、相同 吸收氯化氢气体 固体由黄色变成白色,水槽中的石灰水大量的变成浑浊 ABCD 【解析】(1)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,实验室制取氢气是用锌与稀硫酸反应,反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型。A是实验室制取CO2的发生装置

23、,其发生装置与实验室制取H2比的发生装置相同;(2)碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,由于盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳气体混有少量的氯化氢气体,氯化氢气体与形成盐酸。B装置的作用是吸收氯化氢气体;(3)超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,碳酸钾是一种白色固体。超氧化钾反应完毕会有大量的二氧化碳通入到石灰水中。表明D中超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是固体由黄色变成白色,水槽中的石灰水大量的变成浑浊;(4)设参加反应的超氧化钾的质量为x。 x= 则样品中超氧化钾的质量分数=。(5)在实验时称量D,发现反应后其质量该变量明显与理论值不符,是因为二氧化碳量的多少造成的,所以影响生成的二氧化碳气体的量的都会影响,故选AC;D装置后面的水蒸气进入被超氧化钾吸收,所以B正确;因为挥发的盐酸与碳酸氢钠反应生成的CO2也被D装置吸收,所以D也正确。故选ABCD。18、B 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 搅拌加速溶解 漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁 蒸发皿中有较多量固体析出时 B 88 52.2% 【解析】(1)生石灰和水反应生成熟石灰,为化合反应;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,为多变多的反应,不

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