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文档简介

1、第17页 共17页有关读书活动总结关于读书活动的总结精选5篇经历了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?该好好写一份总结把这些都记录下来了。你想知道活动总结怎么写吗?下面是WTT帮大家整理的关于读书活动的总结精选5篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读书活动的总结1人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,本质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读程度。假如一个人爱读书。那么他她会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创立学习型学校,读书型学校,让每一位教职工都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合

2、的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。本学期全体老师阅读学习给老师的一百条新建议和苏霍姆林斯基的给老师的建议前20条过程中扎扎实实,业务学习笔记达5000字以上。一、全体教职工积极投身读书活动要求老师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校老师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进展自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的给老师的建议一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要

3、求每人每周写一篇读书随笔。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新颖血液。特别是45岁以上的老老师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的构造上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而如今,通过读书,使得这些老老师们的专业素质和文化程度得到很大的进步,教育教学方面有了很大的改良。青年老师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了:1给老师的一百条新建议的读书心得经历交流,并选出了读书先进个人在校会上做经历交流。2每位老师认真记录领导的业务讲座,并认真结合自己的教学理论反思教学。而且发到勤得利网校,与全国同行共同交流

4、。3组织老师参加读书演讲比赛活动,并评出三等奖项,大大促进了我校的读书活动。以老师带学生,人人爱读书,读好书的良好气氛已在实验中学蔚然形成。二、努力为教职工营造一个良好的读书环境作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让老师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供老师借阅的书籍那么更少。为此,我们想方设法,订阅了一局部杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为老师购置读书,但还是满足不了老师读书的资,图书资问题一直不能解决,有的老师就自己买自己借。去年学校每人拥有一台电脑,并联网。我

5、们充分挖掘网上资,让老师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造时机,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。不过,我们清醒地看到,老师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深化开展下去,要最大限度地让老师读好书,为教育事业的开展增添后劲。读书活动的总结2根据市委市府统一部署和安排,结合本单位工作实际,自3月份起我局认真开展读书竞赛活动。由于广泛发动,领导干部带头,党员干部积极参加,读书活动已获得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,形成了良好的读书气氛。一、加强领导,健全机构,推

6、动读书活动扎实开展 成立由局长为组长、其他领导班子成员为副组长,各单位、股室负责人为成员的我局领导干部读书竞赛活动领导小组,负责组织施行、指导监视工作,下设领导小组办公室,详细负责日常事务。制定读书活动施行方案,将领导干部读书竞赛活动的参加范围由副科以上领导干部拓展到股级干部和一般干部职工,形成读书学习活动的合力。精心制订“读书学习月”活动方案,列出所读书目,确定由一名副局长负责,指定人事股详细抓落实,做到了有领导、有方案、有组织、有落实。围绕进步全系统广阔干部职工的政治理论、业务素质、技术技能开展读书活动,使公路系统在学习风气上有了新转变、观念上有了新打破、工作上有了新成效,推进学习型干部和

7、学习型机关的建立。二、深化宣传,广泛发动,营造读书学习的浓重气氛 为营造读书气氛,利用墙报、信息、简报、网络等媒体报道相关活动动态,还设立“学习交流”园地,对优秀和读书笔记进展张榜交流,为职工之间的交流提供了平台,到达促进进步的作用。三、形式多样,狠抓落实,认真开展读书竞赛活动 制定“三个一”读书内容。个人“每天一读”,要求副科级领导干部根据自身需要制订个人读书方案,其他干部职工除规定读物外,选择阅读安康有益的书籍,并要根据工作、生活实际情况,安排每天一小时读书时间,做好读书笔记,撰写心得体会;部门“每周一读”,要求各部门在开展工作的同时,把部门学习纳入工作范畴,每周安排一定的时间段供职工读书

8、学习,做到有张有弛,学习、工作两不误;单位“每月一读”,在个人、部门读书学习的根底上,单位安排每月一次的集中读书活动,通过集体讨论、交流、听讲座等形式,为职工提供交流学习的平台,营造学习气氛。细化阅读范围。在阅读范围上,除市委宣传部推荐的读物外,结合单位实际,集体购置了与公路专业相关的技能技术书籍,并鼓励职工积极选择其他安康有益的各类书籍作为补充。活动形式丰富多样。采取以自学为主,以集中学习为辅的方式进展,鼓励职工做好笔记、撰写心得体会,并要求各个部门安排时间开展集体交流。除集体交流、笔记、心得外,还邀请专家结合读书主题为全体职工作讲座,组织相关人员下基层开展调研活动,开展征文活动,增强了读书

9、活动的吸引力,营造了人人、时时、处处读书学习的良好气氛,收到了良好的效果。四、主要成效统一了思想认识。广阔干部职工认识到读书不仅仅就是为了读书,还要应用于理论工作中才可以收到良好的效果。要做到“读活书、活读书、读书活”,即不仅要学会动脑,而且要学会动手;不仅要懂得道理,而且要学会生存;不仅要进步自己的修养,而且要学会与人和谐相处。我们认识到读书竞赛活动不是一个阶段性工作,而是要长期坚持贯彻和施行的工作,以读书对人潜移默化的影响力,进步职工个人素养,从而带动整体素质的提升。日渐形成读书气氛。通过有组织的读书活动,目前已形成一定的读书风气,学习气氛日渐浓重。除规定读物的外,不少职工还自选感兴趣的安

10、康的并与岗位工作相关的书籍进展阅读,并通过记心得、常交流等形式表达读书感受和思想认识的进步。这些都说明职工对于读书还是表现出了一定的.兴趣,同时通过这样的活动也挖掘和培养了一定的读书兴趣,到达了“以读书带动学习气氛,读有所用、读有所得”的目的。五、根本经历领导重视是前提。领导不仅在读书活动的推进中给与支持,还亲自参加读书讲座及交流会,并带头撰写。同时,也在经费上给以充分支持,为职工购置相关书籍。事实说明,局领导的身体力行以及在思想上和物质上的支持,是读书活动顺利进展的重要前提。结合实际是关键。上半年工作任务繁重,各部门既要开展自身业务工作,又要参与读书活动,使得大家共同学习交流的时间相对较少。

11、我们在组织方面始终坚持正面引导,把开展读书竞赛活动与部门工作结合起来,干部职工结合自身业务工作情况,合理组织学习、讨论和交流,共同促进、共同进步,增强了教育的实效性,在完成好工作的前提下合理协调读书时间,从而确保了读书活动顺利进展。六、存在问题和今后努力方向我局读书竞赛活动获得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表如今阅读的内容还需进一步扩大、丰富;开展活动的形式有待进一步创新等。虽然读书活动已经接近尾声,但是我局将继续进一步稳固、扩大读书活动的成果,充分调动广阔干部职工的读书积极性,坚持培养职工好读书、读好书的习惯,努力创立学习型干部和学习型机关,营造和谐的文化气氛。读书活动的

12、总结3为了推进学校“书香学校”行动,在全校进一步树立人人学习,终身学习的观念,全面进步广阔师生的思想道德和科学文化素质,我校于10月份扎扎实实开展了以“让书香伴我成长”为主题的首届学校读书节活动,发动全校师生创造性地开展读书活动,亲近书本,喜欢读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。读好书,启迪智慧,陶冶思想,对话心灵。经过读书节活动的开展,进步了学生的思想觉悟和文化底蕴,构建了有特色的书香学校文化,提升了学校的办学品位,到达了活动的目的。一、深化宣传,广泛活动,营造读书学习的良好气氛根据校领导的指导精神,按照活动月方案,我们迅速在全校开展了“首届学校读书节”活动的发动工作,经过召开全

13、校师生大会、专业部主任会、班主任会,各班召开主题班会、出主题黑板报,经过悬挂宣传条幅,制作格言、名人名言牌,建立各班班徽、班规、班风,营造学校文化气氛、优化班级文化建立等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和进步广阔师生的思想认识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。二、加强领导,落实职责,确保读书节活动的顺利开展为确保“首届读书节”活动有效、标准、深化、有序地开展,我校成立了以校长任组长,各中层领导、班主任为成员的领导小组,根据活动方案,层层落实职责、分解任务。在此根底上,制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动方案,构成有方案、有部署、有检查、有总结的读书活动,确

14、保了读书节活动的顺利施行。三、“首届学校读书节”活动资料丰富、形式多样、富有意义我校在“首届读书节”活动中,着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展,以构成人人读书,终身学习的目的,开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动,收到了较好的效果。一完善班级图书角的建立。学校为每个班级装备了10余册新书,并下发了学校的推荐书目。各班发动学生把自我和家中的书籍拿到学校,充实班级图书角。至少到达了一人一书。异常是05级摄影摄像班外聘老师赵玉福老师不但拿来来近700余元的图书,还从家里拉来了书橱。他对待工作,为了学生的精神,值得大力表扬和学习。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普

15、知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也兴趣味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们构成了好书先读为快的愉悦读书气氛,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。二召开主题班会,不断把读书活动推向深化。按照活动方案分别召开了发动会、读书经历交流会、读书节活动总结会。总结交流心得体会,互相介绍读书经历,经过交流,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。三征文比赛。由教务处牵头,语文教研组主办的“我读书、我欢乐、我成长”征文比赛活动。各班学生人

16、人参与,热情高涨。经过认真评比,共有86人分别获得一、二、三等奖,极大地进步了学生的读书学习热情。四“读书之星”评比。为树立学生身边的典范,经过班内推荐,评选出了27名学校表彰的读书之星。五板报评比。为衬托读书气氛,各班出了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动,有13个班的黑板报获优秀板报奖。六书签制作。各班学生发挥聪明才智,设计制作了精巧的书签。有11个班获制作书签优秀组织奖。七手抄报展评。在语文老师指导下各班学生自我制作了手抄报,同学们经过起报名、搜集资料、版面设计、书写等环节,精心制作了图文并茂的手抄报。共有110余人获得表彰。八开展了阅读指导课,加强了对学生读书活动的指导和引导,增

17、进了师生情感,为开展教育教学工作供应了动力支持。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“梦想的德育应当重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自我的灵魂,升华自我的人格。施行有效的道德教育,必需要建立起书香社会书香学校,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。假如一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的典范,净化自我的心灵。经过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。经过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”

18、。2、促进了“书香学校”的建立和校风、学风的进一步转变。经过开展读书节活动,学校的文化气氛更加浓重,学校更美了,充满了书香气息。学校里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,上课睡觉现象减少了,晚自习学生有事可做了,同学们能静心学习了,主人翁意识增强了,日常行为习惯更加标准好转了。五、改善之处1、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步进步班主任及学生对活动的认识。2、个别活动没能按方案方案完成。要进一步讨论如何配合活动的开展,充分利用好学校之声的宣传作用,引导学生的学习生活。我校“首届读书节”活动虽已完毕,但“首届读书节”活动的开展,将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读

19、书学习活动是一项长期、有效、礼貌、安康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深化开展读书学习活动,营造浓重的读书气氛,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自我的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校构成了人人读书的良好风气,促进了我校校风的进一步转变,不断进步我校的教育教学质量。与书相伴的人生,必须有质量,有活力;书香飘溢的学校,必须有内涵,有开展。读书活动的总结4伴着读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会进取配合

20、领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动获得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓重了学习气氛,增强了社团社员的凝聚力。异常是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚决了我们的信心。世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改善后成立的,并且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比拟容易。三、英吉特老板重视

21、这次时机,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广阔的学生,可谓一举多得。既得经历:拉取外联,要选择最适宜的外联小组。拉取对象应符合情理,贴合逻辑。研究的方向应当是多方受益,而不是单方面的受益。在外坚持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家理解世界读书日,欢乐度过世界读书日。经过这次大会,有很多同学明白了并进一步理解了世界读书日,起到了必须的轰动效果。十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名_活动进展的风风火火,不时的发放三元免费上网

22、优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的竭力配合,学院播送站、金桥播送站的大力播送,收到了良好的宣传效果。世界读书日深化人心,此次让大家都明白了4月23日是世界读书日。读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购置奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应当是值得的。活动中肯定会暴露很多平时不易发觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有破绽,组织部的组织本领比拟有限,以后需要重点培训,活动风格应当更活泼开朗些,引导大家乐观开朗,开心欢乐。十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,期望每一天进步一点儿。读书活动的总结5“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”为了更加激发学生们的求知欲望,进步学生们的行为举止谈吐素质,营造进取向上的读书气氛,学校众领导不惜余力,群策群力,想了许多方法和措施,最终以建立学校读书月为基石,来搞一次以每个学生为单位的读书活动,施行学校领导上周在例会上讲的详细资料,把读书养成习惯一种习惯,带动身边每一个人爱上读书,寻找书中的乐趣,开拓视野,陶冶情操,增加文学底蕴,最终在这个月我们开场施行了学校读书月活动,现总结如下:一、大力宣

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