篮球运动防守战术

1、篮 球 运 动12防 守 战 术 制作人：邓艺珊3防守战术有防守基础配合：1.人盯人防守、区域联防、2.全场区域紧逼、3.混合防守等方法。当前防守的总趋势是：向攻击性方向发展。主要表现是：4 综合性：一是人盯人防守和区域联防两大防守体系相互取长补短，相互渗透、相互补充。如区域联防打破了单纯守区的方法，增加了盯人的因素，人盯人防守时，既要看住对手，又要兼顾防区，由单纯的防人，发展为防守时“人、球、区、篮”四位一体，加强了队员之间的协防；二是发展了全场区域紧逼和半场对位联防等综合性防守战术。5 多变性：即比赛中一个球队经常改变防守战术，或者是在比赛的一个回合中，先后运用不同的防守方法。如前场紧逼，

2、中场区域夹击，后场联防等。 变化防守一般根据失去控制球权的情况，或者是根据球场的不同区域而采用不同的防守战术。早在第二十一届奥运会上，美国队就成功地运用了前场紧逼盯人，后场区域联防的多变防守。6协同性：一是以球为中心组织全队防守。全队协同行动，加强对球的防守，经常组织两人对持球者以多防少，积极破坏对方的传、投、突。对无球队员以少防多，力争断球反击；二是补位与补漏的能力加强。如轮转补位、补漏、交换等，减少了第一线防守队员的后顾之忧；三是防守队员之间密切联系相互呼应。7伸缩能力：是指防守区域的扩大与缩小非常机动，队员的分散与集中能力十分突出。使进攻队员不能自由活动，感到纵深与密集防守而无法突破和把

3、球攻入内线。8（一）防守基础配合防守基础配合是组成全队防守战术的基础，它包括有交换、穿过、绕过、挤过、关门、补防和夹击7种。防守基础配合的攻击性在于积极主动的破坏对方的习惯配合，最大限度的控制对方队员的活动和队员之间的联系。防守基础配合的质量好环，取决于个人防守能力和协同防守的意识。9 1.交换配合交换配合是为了破坏进攻者的掩护配合,防守队员之间相互交换看守自己的对手所采用的一种配合方法。10(1) 防守对方给持球队员掩护时的交换防守示例一（图28）：绕后交换：当给掩护到达掩护位置的一刹那，防守队员的左腿后撤一步，跨在的身后，右手右脚在前，对球进行干扰。防守队员的右脚逼近的左脚，使其不能后转身

4、。如果向自己的右侧突破，二人迅速交换看守自己的对手。11示例二（图29）绕前交换：当给掩护到达掩护位置时，防守队员左脚插进的两腿之间，当向右侧突破时，以左脚为轴前转身，迅速由外侧跨到的身后，面向，右手臂侧伸堵截，左手臂上举干扰传球。同时交换防守。12 (2)防守对方给无球队员掩护时的交换防守当进攻队员给掩护时，防守队员要适当后撤。要始终看住自己对手，以防由掩护变为空切。到达掩护位置时，防守队员的右脚仍要挡在的内侧。也后撤步跨左腿挡在的内侧。这样，既便于交换，又可以控制在掩护后连续切入，并且在向他自己的左侧空切时，可以立即看住原来的对手。13 要 求防守掩护者的队员要提示同伴，做好交换准备。交换

5、要掌握好时机，不能过早或过晚。要注意掩护队员之间的真正意图，以便采取相应措施。要特别注意掩护者的连续行动，控制其掩护后的第二个配合。142“穿过”配合 穿过配合是当对方进行掩护时，防守去做掩护的队员，在对方即将到达掩护位置时后撤一步，让同伴由自己的身前穿过去。这种配合一般是在对方运球掩护、无球队员之间掩护等无投篮威胁的情况下运用。15方法和要求进攻队员运球结掩护，当与接近时，要后撤一步，增加与对手的距离，使能顺利地由中间穿过。 防守队员后撤要及时，并主动通知，以免两人互撞； 防守队员穿过时，不要过早堵向一边，注意接球后向反方向突破。16 3“绕过”配合 当对方进行掩护时，防守去做掩护的队员，在

6、对方即将到达掩护位置时，适当贴近自己的对手让同伴由自己的身后绕过去，一般在对方无投篮威胁时运用。17方法和要求进攻队员给掩护即将到位时，防守队员迅速上步贴近，此时应迅速撤步由的身后绕过，继续看住自己的对手。 对方有球队员之间掩护时，绕过的防守队员不要过早堵向一边。如对方是无球队员之间掩护时，绕过的队员可以向有球方向抢前一步，不让对手及时接球。 防守做掩护的队员要及时通知同伴。18 4.“挤过”配合 挤过是破坏对方掩护的有效方法之一，一般在紧逼防守或对方有投篮威胁时运用。当掩护者临近的一刹那，被掩护者的防守者主动靠近自己的对手，并从两个进攻者之间侧身挤过去，继续防住自己的对手。19方法和要求.防

7、守队员通过观察或同伴信号，了解对方的掩护行动； .当掩护队员靠近时，要适当后撤； .当掩护队员到达掩护位置的一刹那，应迅速向掩护者的前面跨步，可用滑步或短小跨跳步法抢前到位；.防守队员要略向后撤，选择近篮一侧的位置； 挤过时跨步要突然、快速，抢前时不要过早，以防对手反向空切。 防守掩护者的队员应同时观察两个进攻队员的行动，做好补防、交换的准备。20 5.“关门”配合“关门”是邻近的两个防守者协同防守持球突破的配合方法。当进攻队员运球突破时，防守队员及其临近的同伴，向突破队员靠拢，形成一道封闭防线，象两扇门一样关闭起来，堵住运球突破者的路线,迫使进攻者失误或造成撞人犯规。21 方 法参加者三攻三

8、防。、在外围相互传球，寻找机会从与或与之间突破。、除了要防住自己的对手外，还要协助邻近同伴进行“关门”，不让对方突破到篮下。当进攻者突破不成把球传出时，“关门”的队员还应快速分开去防自己的对手。 22要 求防突破的队员积极抢步堵截对方突破路线；关门时两个队员的脚要靠拢或重叠，不给对方留有空隙；协同关门的防守队员，在对方突破停球时，要迅速回防自己的对手，在有利位置时也可进行夹击。23 6.“补防”配合是在同伴漏人后，二、三名防守队员之间进行补漏交换的配合方法。补漏一定要和交换有机的联系在一起。24 方 法二人间补漏交换一般是对方突破后，两个防守队员之间距离比较近，补防队员接近篮下，并且与突破队员

9、有一定角度时运用。进攻队员由中路空切篮下，这时防守队员离篮较近，可以大胆放弃自己对手去补防，在漏人后应快速移动，交换防守。25三人间补漏交换 一般是对方突破后，同侧防守队员离篮较远，需要中锋或异侧的同伴去补防时所运用的配合。如图所示：进攻队员由底线突破，同侧防守队员来不及补防，此时应由中锋补防。防守队员及时去补防，以防突破时传球给投篮。在漏人后，应快速去防守，不让其空切接的回传球投篮。这种相互轮流补漏的方法，也叫“轮转补位法”。26 要 求临近球的防守队员要做好补防准备，补漏要大胆快速，交换要及时果断； 前场漏人补防时，后场准备补漏的防守队员要逐步调整防守位置，向对方突破一侧靠近； 轮转补防时

10、，几个队员要同时进行，选择好交换的时机和区域； 补防时要根据突破队员的情况，如：突破队员的路线和突破位置；突破的意图与习惯配合；突破队员的跨步动作以及离篮远、近与篮的角度等。确定以防投，还是以防传为重点； 补防突破队员的传球时，要堵位置、封角度，掌握先堵中区，后堵外围，先防异侧，后防同侧的原则。27 7.“夹击”配合 夹击是一种主动的、攻击性的防守配合。运用夹击在局部地区以多防少，其他地区以少防多，通过对球的争夺，争取控制球权。 夹击的目的是迫使对方传球失误，断球反击；或者是造成对方5秒、球回后场等违例。28方 法诱使运球队员进入夹击区。或使对方传球到死角。或迫使对方运球停止； 采用迎上或横向移动，堵夹运球停止的队员。在半场内可由临近的防守队员共同夹击； 封堵对方的传球角度，迫使对方长传球，横传球，或向预定的区城传球； 夹击队员要靠近，使对方无法从中通过。手臂要积极摆动，两名队员要有上下、左右的位置分工。29要 求 夹击时要掌握时机，行动要积极果断,快速突然， 行动要合理、避免犯规。30小 结1.防守基础配合是组成全队防守战术的基础，是两三名队员在防守中运用协同防守配合的方法。2.防守基础配