五年级数学下册《分数的意义》课件之十(人教版)杜丽华_第1页
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1、小学数学第十册执教人：杜丽华 一个长方形一个正方形一个三角形一个圆形一把尺一根绳子一捆绳子一个苹果一盘苹果一箱苹果一车苹果一堆苹果2 3 6分数的产生01060203040507080100901米2米？在测量时往往不能得到整数的结果分数的产生14他摆的是14141413=?一个饼1212平均分2份1212一个物体 平均分 分数平均分141 4141分米1 4“1“1“1“1“1一个物体一种图形一个计量单位“ 1单位：许多物体组成的一个整体 把单位“1平均分成假设干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。 在分数里，分母表示平均分的份数；分子表示取的份数； 读出下面的分数，说说他们的具体含义

2、。头部的高度约占身高的 。18长江干流约 的水体受到不同程度的污染。35死海表层的水中含盐量达到 。310考考你 把单位“1平均分成假设干份，表示其中一份的数叫做分数单位。用分数表示下面各图中涂色的局部考考你34593524121、笑笑喝了她这杯饮料的 ，淘气喝了他这杯饮料的 ，谁喝得多?13132、强强喝了一杯饮料的 ，妈妈喝了剩下的 ，他们谁喝得多？12123、为了帮助四川地震地区的灾民，小明捐献了自己零花钱的 ，小芳捐献了自己零花钱的 ，小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。1434考考你一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的 12填一填一堆糖，平均分成3份， 2份是这堆糖的 23填一填34 一堆糖，平均分成4份， 3份是这堆糖的填一填56 一堆糖，平均分成6份， 5份是这堆糖的56 一堆糖，平均分成6份， 5份是这堆糖的1分一分： 从学具袋中拿出12朵小花将它平均分，用分数 来表示，有几种情况分别表示出来。112161413121、猜猜一共有几枝？16猜一猜：162、猜猜一共有几枝？猜一猜：253、猜猜一共有几枝？猜一猜：134、猜猜一共有几枝？猜一猜： 拿走9块糖的 ，拿走几块？为什么？再拿走剩下的 ，拿走几块？为什么？再

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