苏教版小学语文四年级下册11永远的白衣战士

1、永远的白衣战士永远的白衣战士疾病疾病 疲惫疲惫 咳嗽咳嗽 重症重症 堵堵塞塞 硝烟硝烟 无悔无悔 遗像遗像 永恒永恒 效率效率 娴熟娴熟 给给予予 监测监测 通畅通畅 搏斗搏斗 身先士卒身先士卒 声色俱厉声色俱厉 心甘情愿心甘情愿 烦躁不安烦躁不安身先士卒：身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前作战时将帅亲自带头，冲在士兵前头。头。现多用来比喻领导带头，走在现多用来比喻领导带头，走在群众前头。群众前头。娴熟：疲惫：斩钉截铁：声色俱厉：心甘情愿：熟练。熟练。非常疲乏。非常疲乏。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。声：说话的声音。色：脸色。说话时声：说话的声音。色：脸

2、色。说话时的声音和脸色都显得非常严厉。的声音和脸色都显得非常严厉。心里愿意，一点儿也不勉强。默读课文思考：默读课文思考：课文主要写了什么人？什么事？课文主要写了什么人？什么事？ 这篇课文描写了护士长叶欣，为了抢救非典型肺炎的病人，而光荣牺牲的感人事迹。小组交流，试着给课文分段。小组交流，试着给课文分段。 第一部分： 第二部分： 第三部分： 第四部分：（1）写护士长叶欣倒在了与非典写护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上，型肺炎昼夜搏斗的战场上，可是她的音容犹在。可是她的音容犹在。（2、3）概括写抗击概括写抗击“非典非典”是一场是一场没有硝烟的战争。没有硝烟的战争。（47）具体描述了叶欣身

3、先士卒，不具体描述了叶欣身先士卒，不怕危险，抢救患者，保护同事，怕危险，抢救患者，保护同事，不幸感染不幸感染“非典非典”的英雄事迹。的英雄事迹。（8、9）写叶欣永远离开了她所热爱写叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，留给的岗位、战友和亲人，留给人们的是永恒的微笑。人们的是永恒的微笑。倒叙：倒叙倒叙：倒叙是根据表达的需要，是根据表达的需要，把事情的结局或某个最重要、最把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情的发展后再从事件的开头按事情的发展顺序进行叙述的方法。顺序进行叙述的方法。 在运用倒叙的时候要注意： 1.在倒叙与顺叙的

4、转换处，要有适当的过渡，使文章上下衔接紧密，脉络清晰。而第二自然段的第一句则是：2003年春节前后，一种极具传染性的疾病-非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。过渡自然，极大地引起了读者的阅读兴趣。 2.文章的开头交待了事件的结局后，要转到事件的开头，从事情的起因写起，然后写事情的经过，最后要注意再回到事件的结局上来，做到首尾呼应，结构完整。第二课时第二课时交流前置性学习任务卡 1.自读第二、三自然段，说说你知道了什么？自读第二、三自然段，说说你知道了什么？ 2.课文哪几个自然段祥写了护士长叶欣的英雄事课文哪几个自然段祥写了护士长叶欣的英雄事迹？找出来读一读。迹？找

5、出来读一读。 3.边读边想，这几段分别描写的是什么内容？用边读边想，这几段分别描写的是什么内容？用一两句话概括下来，写在各段落后边。一两句话概括下来，写在各段落后边。 4.用用“-”画出描写叶欣行动或语言的句子，画出描写叶欣行动或语言的句子，从这些句子你体会到了什么？在书上写下自己的从这些句子你体会到了什么？在书上写下自己的体会。体会。 请大家默读课文，想一想哪个句子概括描写了叶欣不平凡的工作？用笔画出来。 高风险，高强度，高效高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的率，叶欣像一台永不疲倦的机器，全速运转着，把一个机器，全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了又一个患者从死神手中夺了回来

6、。回来。 请同学们自由读读课文的 4-7自然段。说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”进行“高强度”、“高效率”的抢救工作等？用笔画出有关的用笔画出有关的文字。文字。罩吸氧、静脉注射强心药，监罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸测心率、血压、呼吸两两小时过去了，患者终于脱离了小时过去了，患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息，又拖危险。叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位患着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。者的抢救中去。 高风险，高高风险，高强强 随着医院非典患者的急随着医院非典患者的急剧增加，叶欣身先士卒，从剧增加，叶欣身先士卒，从2 2月月8 8日日起便开始加班，忙的起便开始

7、加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电时候甚至拒绝接听家人的电话。话。 随着医院非典患者的急随着医院非典患者的急剧增加，叶欣身先士卒，从剧增加，叶欣身先士卒，从2 2月月8 8日起便开始加班，忙的日起便开始加班，忙的时候甚至时候甚至拒绝接听家人的电拒绝接听家人的电话话。 随着医院非典患者的急随着医院非典患者的急剧增加，叶欣剧增加，叶欣身先士卒身先士卒，从，从2 2月月8 8日起便开始加班，忙的日起便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电时候甚至拒绝接听家人的电话。话。 叶欣迅速赶来，娴熟地叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧、静脉位，同时给予

8、面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、注射强心药，监测心率、血压、呼吸呼吸两小时过去了，患两小时过去了，患者终于脱离了危险。者终于脱离了危险。 叶欣叶欣迅速迅速赶来，娴熟地赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧、静脉位，同时给予面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、注射强心药，监测心率、血压、呼吸呼吸两小时过去了，患两小时过去了，患者终于脱离了危险。者终于脱离了危险。 叶欣叶欣迅速迅速赶来，赶来，娴熟娴熟地地将病床摇高，让患者呈半坐卧将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧、静脉位，同时给予面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、注

9、射强心药，监测心率、血压、呼吸呼吸两小时过去了，患两小时过去了，患者终于脱离了危险。者终于脱离了危险。 叶欣叶欣迅速迅速赶来，赶来，娴熟娴熟地地将病床摇高，让患者呈半坐卧将病床摇高，让患者呈半坐卧位，位，同时给予同时给予面罩吸氧、静脉面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、注射强心药，监测心率、血压、呼吸呼吸两小时过去了，患两小时过去了，患者终于脱离了危险。者终于脱离了危险。 叶欣叶欣迅速迅速赶来，赶来，娴熟娴熟地地将病床摇高，让患者呈半坐卧将病床摇高，让患者呈半坐卧位，位，同时给予同时给予面罩吸氧、静脉面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、注射强心药，监测心率、血压、呼吸呼吸两小时过去

10、了，患两小时过去了，患者终于脱离了危险。者终于脱离了危险。 想一想：那是怎样的想一想：那是怎样的两小时？小组讨论讨论两小时？小组讨论讨论。 这是紧张的两小时，这是忙碌的两小时，这是生死攸关的两小时！ 叶欣顾不上休息，又拖叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一位着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又叶欣顾不上休息，又拖拖着疲惫的身躯投入到另一位着疲惫的身躯投入到另一位患者的抢救中去。患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又拖叶欣顾不上休息，又拖着着疲惫的身躯疲惫的身躯投入到另一位投入到另一位患者的抢救中去。患者的抢救中去。 叶欣顾不上休息，又叶欣顾不上休息，

11、又拖拖着着疲惫的身躯疲惫的身躯投入到另一位投入到另一位患者的抢救中去。患者的抢救中去。 请同学们读读课文的第6自然段，仔细品味品味有关的文字。透过文字再去感受叶欣工作的 “高风险，高强度，高效率” 和她“身先士卒” 的品质。 一个一个“非典非典”重症患重症患者的抢救，往往伴随多名者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。医护人员的倒下。 面对危险和死亡，同事们面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：总能听到叶欣斩钉截铁的话语： “这里危险，让我来吧！这里危险，让我来吧！”叶欣叶欣默默地作出一个真情无悔的选默默地作出一个真情无悔的选择择尽量包揽对危重病尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有

12、时甚人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！她心甘情愿！ 面对危险和死亡，同事们面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣总能听到叶欣斩钉截铁斩钉截铁的话语：的话语： “这里危险，让我来吧！这里危险，让我来吧！”叶欣叶欣默默地作出一个真情无悔的选默默地作出一个真情无悔的选择择尽量包揽对危重病尽量包揽对危重病 面对危险和死亡，同事们面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：总能听到叶欣

13、斩钉截铁的话语： “这里危险，让我来吧！这里危险，让我来吧！”叶欣叶欣默默地作出一个真情无悔的选默默地作出一个真情无悔的选择择尽量包揽对危重病尽量包揽对危重病 叶欣默默地作出一个真情叶欣默默地作出一个真情无悔的选择无悔的选择尽量包揽对危尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。门外，让你毫无商量的余地。 叶欣默默地作出一个真情叶欣默默地作出一个真情无悔的选择无悔的选择尽量包揽对危尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有重病人的抢救、护理工作，有时甚至时甚至声色俱厉声色俱厉地把同事关在地把同事关在门

14、外，让你毫无商量的余地。门外，让你毫无商量的余地。 因为门外是安全，门内是危险。她情愿自己累，也不愿同事累；情愿自己苦，也不愿同事苦；情愿自己倒下，也不愿同事倒下。 面对危险和死亡，同事们面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：总能听到叶欣斩钉截铁的话语： “这里危险，让我来吧！这里危险，让我来吧！”叶欣叶欣默默地作出一个真情无悔的选默默地作出一个真情无悔的选择择尽量包揽对危重病尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚人的抢救、护理工作，有时甚至至声色俱厉地把同事关在门外声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但也许

15、有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！她心甘情愿！人的抢救、护理工作，有时甚人的抢救、护理工作，有时甚至至声色俱厉地把同事关在门外声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。让你毫无商量的余地。她深知，她深知，也许有一天自己可能倒下，但也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！她心甘情愿！ 3 3月月4 4日清晨，叶欣仍像往日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置房，了解危重病人病情，布置隔离病房隔离病房虽然上班前她就虽然上班前她就感觉到身体

16、疲倦不适，但还是感觉到身体疲倦不适，但还是坚持在科室里忙碌着，密切关坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。劳累注着每一个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一口，了一上午，连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，不得不只觉得周身困乏疼痛，不得不费力地爬到床上休息。中午刚费力地爬到床上休息。中午刚过，叶欣开始出现发热症状，过，叶欣开始出现发热症状，病魔终于没有放过她。经检查，病魔终于没有放过她。经检查，叶欣染上了非典型肺炎。叶欣染上了非典型肺炎。 自学提示： 这段文字中的哪些内容这段文字中的哪些内容感动了你？圈画后说给你的感动了你？圈画后说给你的同桌听听。同桌听听。 这段话中的这段话中的“

17、不得不不得不”能不能去掉呢？能不能去掉呢？ 从从2 2月月8 8日到日到3 3月月4 4日，叶日，叶欣阿姨在高风险的环境中，欣阿姨在高风险的环境中，高强度、高效率工作了将近高强度、高效率工作了将近一个月。一个月。3 3月月2525日凌晨，叶日凌晨，叶欣永远离开了她所热爱的岗欣永远离开了她所热爱的岗位、战友、亲人。位、战友、亲人。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友、亲人。爱的岗位、战友、亲人。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的战友、岗位、亲人。爱的战友、岗位、亲人。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的亲人、岗位、战友。爱的亲人、岗位、战友。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的爱的岗位岗位、战友战友、亲人亲人。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的战友、岗位、亲人。爱的战友、岗位、亲人。 叶欣永远离开了她所热叶欣永远离开了她所热爱的亲人、岗位、战友。爱的亲人、岗位、战友。 3 3月月2929日下午日下午, ,广州殡仪广州殡仪馆青松厅，花圈如海