口技复习资料

1、精品【课内文言复习题集】口技一、课文相关文学常识1. 作者：清朝林嗣环。2 作品：选自 * 虞初新志 ，我们学过的课文核舟记（明魏学洢）也选自其中。二、课文分析1 内容梳理：变时间主要内容要点化交代表演时间、 地点、“善”字领起全文。演出前（第1 段）设施、道具、等待的四个“一”极写道具的简单。静氛围。渲染安静、期待的氛围。一家人被犬吠惊醒声音远近，外内，小大，分合动三段演出一家人重新睡去声音大小，密疏静（第 24 段）突发大火声音突起，少多，简杂动四个“一”呼应首段，以道具之简反衬演出结束（第 5 段）表演戛然而止表演之丰富、技艺之高超。静文字俭省，留给读者想象空间。2 写作特色：叙述中的动

2、静转换。正面描写（口技表演）和侧面描写（宾客反应）相结合。首尾呼应。感谢下载载精品三、习题A 套阅读口技第4 段，完成练习（语段略，共计8 分）1 选文描述的是我国古代高超的口技艺术，教材中同样涉及古代艺术成就的还有（人名）所写的（篇名）。（ 2 分）2 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义：（ 3 分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。3 下列对文意理解不 正确 的一项是（）（3 分）A 选文描述了从夫妇俩发现失火到众人惊觉救火的过程。B选文描述的声音由少而多，由人声至各种声音相混杂。C作者描写众宾客的失态，意在表现口技表演的惟妙惟肖。D 这段文字展现了口技表演的高潮，也是全文的最

3、高潮。【答案】1 魏学洢；核舟记。（如有 60 篇以外的答案，如蒲松龄口技、刘鹗明湖居听书 ，只要见于教材，涉及古代艺术均认可）2 即使一个人有上百只手，每只手有上百个手指，也不能指明其中的任何一种（声音）。（关键字：虽、其、一端）3 A （“忽一人大呼火起 ”，发现失火的不是夫妇俩）B 套阅读口技全文，完成练习（语段略，共计8 分）1本文选自虞初新志 ，同样出自其中的课文还有。（2 分）2用现代汉语翻译下面的句子。 （ 3 分）感谢下载载精品两股战战，几欲先走。3 下列对文意理解不正确 的一项是（）（3 分）A 第一段中的“善”字起到总领全文的作用。B第二、三段描写了口技表演的第一次高潮。C

4、第四段描写一场突如其来的火灾及众人的反应。D 第五段言简意赅，留给读者想象的空间。【答案】1 核舟记。2 （宾客们）两腿哆嗦，差点儿想要抢先逃跑了。 （关键字：股、战战、走；注意补充省略的内容）3 B（应是第二段）C 套阅读口技第1 段，完成练习（语段略，共计8分）1本文的作者是朝的（人名）。（ 2分）2用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）京中有善口技者。3 下列理解不恰当 的一项是（）（3 分）A 第一段交代了表演的时间、地点、设施等。B“一桌、一椅、一扇、一抚尺”有意强调了道具的简单。C表演者过了一会儿才开始表演是为了等宾客静下来。D 众宾客对这场口技表演充满期待。感谢下载载精品【答案】1

5、 清；林嗣环。2 京城里有一个擅长口技表演的人。 （关键字：善、者）3 C（文中交代满场静待表演，所以不是为了等宾客安静）四、考题链接2011 届一模卷D 卷阅读下文，完成练习（共计8 分）忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声， 抢夺声， 泼水声。 凡所应有， 无所不有。 虽人有百手， 手有百指， 不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1上文选自课文，作者是（朝代）的林嗣环。 （ 2 分）2用现代汉语翻译下

6、面的句子，注意加点词的含义。（ 3 分）人有百口，口有百舌，不能名其 一处也。3 下列理解不正确 的一项是（）（3 分）A 第层写了人们深夜救火前后的情形。B第层表达作者对高超技艺的盛赞之情。C第层描写了宾客的神态、心理和动作。D 艺人表演惟妙惟肖，让人如临其境。【答案】1. 口技；清朝。感谢下载载精品2. （即使） 一个人有上百张嘴， 每张嘴有上百条舌头， 也不能说出其中的一个地方来。 （关键字：名、其）3. A （错在文中只写到救火，没有写“救火后”）2011 届嘉定二模卷阅读口技第4、 5 段，完成练习（语段略，共计8分）1上文选自，作者是清代的。（2分）2用现代汉语翻译下面的句子。 （

7、 3 分）撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。3 下列理解不正确 的一项是（）（3 分）A 选段层次井然地写出口技表演者发出的声音是由近到远、由内到外。B选段五次用“百千”写出发声之多，也写出了情势紧迫、火势难遏。C选段通过侧面描写宾客的神态、动作和心理，写出了表演者的高超技艺。D 选段结尾的叙述简洁干脆，陡然而止，却给读者留下了充分的想象空间。【答案】1 口技 / 虞初新志；林嗣环。2 撤去屏帐看，（里面） 只是一个人、 一张桌子、 一把椅子、 一把扇子、 一块醒木罢了。（关键词：而已；注意补充省略的量词）3 A （错在首句是“忽一人大呼”，所以由近到远，由内到外是不对的）2011 届松江二模卷阅读口技第1、 2 、 4 段，完成练习（语段略，共计8 分）1本文作者是（朝代）的（人名）。（2 分）2用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（3 分）感谢下载载精品于是宾客无不变色离席3 选文三次描述宾客的反应，以此来突出表演者技艺之高超。宾客的反应是逐层深入的，大致可概括为：虔诚地期待着表演对表演赞叹不