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文档简介

1、教学目标 1 1、认识课文中的生字及词语，会写、认识课文中的生字及词语，会写1414个生个生字。字。 2 2、能够有感情地朗读课文，能够为每自然、能够有感情地朗读课文，能够为每自然段进行总结。段进行总结。 3 3、初步感受乡村生活的美好。、初步感受乡村生活的美好。初读课文，了大解意初读课文，了大解意 1 1、大声朗读课文，注意读准字音，遇到难、大声朗读课文，注意读准字音，遇到难读的句子多读几遍。读的句子多读几遍。 2 2、想一想，乡下人家给你留下了怎样的印、想一想，乡下人家给你留下了怎样的印象。象。shui 率，部首率，部首: :亠部亠部cho 巢，部首巢，部首: :巛巛（三拐旁，由三个撇点组

2、成（三拐旁，由三个撇点组成 ）。）。房檐房檐 棚架棚架 风趣风趣 装饰装饰 向晚向晚 顺序顺序 照例照例 瞧见瞧见觅食觅食 捣衣捣衣 率率领领 倘若倘若归巢归巢 和谐和谐 催眠曲催眠曲大丽菊大丽菊 鸡鸡冠冠花花天高地阔天高地阔 月明人静月明人静乡下人家给你留下了怎样的印象？乡下人家给你留下了怎样的印象？ 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道都有一道独特独特、迷人迷人的风景。的风景。作者是按照怎样的顺序来写的？作者是按照怎样的顺序来写的？ 按照按照房前屋后的空间顺序房前屋后的空间顺序和和春夏春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序秋三季、白天傍晚夜间的时

3、间顺序交叉交叉描写的。描写的。默读课文，梳理画面 六幅独特迷人的风景图六幅独特迷人的风景图瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图 鲜花轮绽鲜花轮绽图图雨后春笋图雨后春笋图鸡鸭觅食图鸡鸭觅食图院落晚餐图院落晚餐图月夜睡梦图月夜睡梦图 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。旗杆，可爱多了。对对比比 瓜藤攀檐图瓜藤攀檐图，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。 ？ 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。旗杆，可爱多了。对比对比 ？课堂拓展课堂拓展 根据你所见

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