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文档简介
1、学前儿童玩教具制作第二章 纸材料玩教具第二节纸编玩教具一、纸编图案一、纸编图案材料:较厚的彩纸工具:刀制作方法:根据经纬交叉的原理编织(1)取一张彩色卡纸作为底板,用刀划出等粗的线,可以划水平线,也可以划斜线;注意不要把纸划散,保留一端或两侧的纸边完整,剪各色纸条,做穿插用(2)经纬穿插一上一下穿插在底板中间,不同颜色彩条的搭配形成美丽的图案(3)编制好的图案可修剪成有趣的形状二、纸编纸盒二、纸编纸盒材料工具:较硬的彩纸或旧挂历纸、方盒、美工刀方法步骤:(1) 把纸裁成宽度等同的纸条,按经纬方向交叉编织出纸盒的底面(2) 以方盒为模子,把纸条向上折起,编出盒子的四立面 (3) 编到一定的高度,
2、把纸条折插进纸盒内侧,方盒完成。可用同样的方法编出盒盖,或者加上篮柄作为提篮三、三、 纸条编小动物纸条编小动物材料:彩纸、旧挂历纸、报纸等稍厚且有韧性的纸张工具:尺子、裁纸刀基本方法: 把裁好的纸条对折,尺寸规格根据编制的动物大小选定。较硬的纸也可用单层。(一)(一) 两根纸条编两根纸条编(1)编纸辫取两根折好的纸条,其中一根成V形绕过另一根横向纸条一端向上折起1基本编法左右两部分纸条,围绕中间两纸条,交叉编织,如图成辫子基本形状。同样方法反复多次,一定长度后,把中间两根纸条向上折起,剪去多余纸条,完成(2)转折编法起端如纸辫,纸条向右方向编织,纸便会出现转折。也可向左方转折2制作范例:蜗牛
3、在辫子基本形状基础上,向右(左)同方向转折编,转折7次,成涡线状,头部剩余两纸条作为触角蜗牛(二)四根纸条编(二)四根纸条编小鹿编法1.把1号、2号、3号纸条摆放,1号纸条中点为交叉点 12323411123412.把1号纸条两端对称下折,并插入4号纸条3.1号纸条左半部分右折,置于1号纸条右半部分2.把1号纸条两端对称下折,并插入4号纸条234113.1号纸条左半部分右折,置于1号纸条右半部分123414. 3号纸条右半部分下折,置于1号纸条下5. 把2号纸条、3号纸条依次上折,编织成小鹿的身体12142334223413411223446. 把1号、2号纸条交叉编织,形成小鹿颈部8. 修剪尾、头、下肢,完成小鹿造型7. 2号纸条绕系1号纸条, 形成小鹿头部122344作业建议: 1 根据图例练习基本编法。 2用纸条编织创作一些形象一、纸编图案一、纸编图案材料:较厚的彩纸工具:刀制作方法:根据经纬交叉的原理编织(1)取一张彩色卡纸作为底板,用刀划出等粗的线,可以划水平线,也可以划斜线;注意不要把纸划散,保留一端或两侧的纸边完整,剪各色纸条,做穿插用(2)经纬穿插一上一下穿插在底板中间,不同颜色彩条的搭配形成美丽的图案(3)编制好的图案可修剪成有趣的形状(2)转折编法起端
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