团旺中心小学校园文化建设简介

1、精品文档团旺中心小学校园文化建设简介团旺中心小学小学现有 25 个教学班，分为小学部和幼儿部两部分，小学部 1003 人，幼儿部 240 人，教职工 75 人。近年来，学校重新确立了 “博学、求真、仁爱、和谐 ”的办学理念，构建以儒家 “仁义”为核心理念的学校文化， 孕育 仁义诚爱 的学校精神， 积极创建书香校园，学习型校园， 把学校管理提升到文化管理的层次。在校园环境文化建设中，我们本着 “一墙一砖有灵魂、一草一木能说话，每个角落能悟人， 每个场所能育人 ”，校园文化建设初步形成了 “一路一轩四园四墙主题活动场所 ” 的校园文化建设格局。一路：学校中心路，一进校门，路两旁绿树成荫；路中段有金

2、钥匙雕塑一座，寓意学校教育的天地有多宽， 科技教育的时空就有多大。学校把科技教育作为学校整体教育的重要组成部分，作为学生创新意识和实践能力的主要培养载体，作为素质教育的推进实施抓手，从组织架构、运作体系、设施配备、师资支撑、活动模式等各个方面加以全面落实；雕塑北面路边有7 个宣传栏，雕塑东西共有8 个宣传栏。师爱如山、多彩生活、创先争优、雏鹰书法、走进新课程，校风、学风、教风、校训、校歌，在艺术的殿堂里、在育人的环境里、在大自然的怀抱里、在体育的天地里，传承中华文化、构建文明校园，开展读书活动、构建书香校园，增强法制观念、构建和谐校园，加强自我防范、构建平安校园，处处展示着师生的身影和追求；路

3、尽头“锦绣中华”影壁更是彰显了学校的精深和大气。一轩：知勤轩，绿草如茵的草坪，四季常青的竹林，风姿卓越的垂柳，让人流连忘返；草坪中的石刻“勤” 、“勉”“志当存高远”，昭示着学子们知识无涯，要立志高远，勤勉学习，勤奋向上。四园：迎宾园、桃李园、怡神园、迎春园，迎宾园内有 7 个色系、150 株月季花，清晨它们绽放着笑脸，迎接全体师生上班，微风中它们频频点头，欢迎学生高高兴兴上学；傍晚，它们面带微笑，送学生。1欢迎下载精品文档离校，风中摇曳，像是嘱咐学生，路上注意安全，一路平安。桃李园内普莲子随风摇摆，轻音沙沙，伴随着茵茵绿草间的鸟叫虫鸣，沐浴着阳光，祖国未来的花朵芬芳灿烂，吮吸着甘露，桃李灿烂

4、若霞。怡神园内小树幼枝绽红吐绿，凉亭假山错落有致，微风在花草中穿行，阳光在树叶间嬉戏，鸟语伴着花香，游鱼伴着睡莲，师生在这里休闲娱乐，心旷神怡，流连忘返，校园人文内涵与绿色环境相映成趣。迎春园中一朵朵鹅黄色的花朵，不畏严寒，第一个向师生报春，给校园增添金色的光彩；池中水清澈透明，绿水悠悠，如情似梦；伴随着学校 50 年的两棵高大雪松，见证着学校的发展与腾飞。四墙：校园四面墙壁， “勤学而精业、修德而立新” ，“读书改变命运、素质成就人生” ，“面向现代化、面向世界、面向未来” ，“你自己就是自己命运和幸福的创造者” ，“人的一切都应当是美丽的： 脸庞、衣着、灵魂和思想”，“习惯是人生的主宰” ，“阳光体育、尽展风采、快乐校园、活力无限”等名人名言就像无处不在的老师，时刻教育学生怎样做人，怎样学习，怎样生活。学校始终坚持 “围绕一个主题， 搞好两个建设， 突显三个结合 ” 的方针，积极打造文化校园。一个主题 “真、勤、爱 ”， “真”是学校工作的目标， “勤”是多年来广大师生工作精神品质的沉淀，“爱”是学校育人工作的灵魂。 搞好两个建设： 显性的校园环境文化建设，隐性的制度文化、活动文化、师生精神品质建设。凸显 “校园文化建设与传统文化相结合、 校园文化建设与人文管理相结合、 校