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文档简介
1、第八章 平均数与条形统计图第2节 复式条形统计图测试题一、填一填。1、条形统计图可以反映( )的多少。2、在制作统计图表前我们应先做好哪些工作:( )。3、四年级学生对体育的喜欢程度调查表如下:篮球乒乓球拳击摔跤健美操男142862女2102412因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成( )比较好。 单式条形统计图的绘制步骤有:( ),( ),( )。 请将下面的条形统计图补充完整。4、 下图是我们班三个小组男女生人数情况统计图: 男生人数最多的是( )小组,最少的是( )小组; 女生人数最多的是( )小组,最少的是( )小组。 通过计算,能知道第一小组是( )人;第二小组是(
2、)人;第三小组是( )人 第一小组男生人数是女生人数的( )倍。 第二小组男生人数占第二小组人数的( ) 全班有学生( )人,其中女生( )人,占( )。 第一小组女生人数比男生人数少( )% 。 全班男生人数比女生人数少( )% 。二、问答题1、复式条形统计图比单式条形统计图有什么优点:2、四年级(1)班和四年级(2)班各科平均成绩如下图所示:。 分数最高的是哪个学科,最少的是哪个学科? 哪一门学科两个班的分数差距比较大? 英语学科成绩(2)班比(1)班多多少? (1)班比(2)班哪门课程要考的好?。3、下图是四年级学生对水果喜好的调查表:香蕉苹果梨子橘子石榴西瓜男生3548110女生666
3、10311 请同学们绘制出复式条形统计图。 计算一下四年级总共有多少学生?4、以下为学校运动会参加比赛的人数情况条形统计图。根据统计图回答下列问题:那个项目报名的男生人数最多? 那个项目报名的女生人数最少? 下面图中那个项目申报的人数最多? 下面图中那个项目申报的人数最少? 【参考答案】一、填一填。 1、 数量大小; 2、 收集数据、整理数据; 3、 复式条形统计图;画纵轴和横轴;定刻度(每一格表示几个单位);写类别,画直条。4 ; 4、男生人数最多的是( 第一 )小组,最少的是( 第三 )小组; 女生人数最多的是( 第三 )小组,最少的是( 第一 )小组。 通过计算,能知道第一小组是( 8
4、)人;第二小组是( 8 )人;第三小组是( 8 )人 第一小组男生人数是女生人数的( 5/3 )倍。 第二小组男生人数占第二小组人数的( 4/5 ) 全班有学生( 24 )人,其中女生( 13 )人,占( 54.2% )。 第一小组女生人数比男生人数少( 67% )% 。 全班男生人数比女生人数少( 8.3 )% 。二、简答题。1、答:单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出 数量的多少,不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体,而复式条形统计图用于比较多个物体的数量。2、 解: 分数最高的是哪个学科,最少的是哪个学科?答:分数最高的是语文学科,最少的是英语学科。哪一门学科两个班的分数差距比较大?答:英语学科两个班的分数差距比较大。英语学科成绩(2)班比(1)班多多少?78-66=12答:英语学科成绩(2)班比(1)班多12分(1)班比(2)班哪门课程要考的好?。答:语文、科学3、计算一下四年级总共有多少学生?3+6+5+6+4+6+8+10+1+3+10+11=73答:四年级总共有73名学生4、那个项目报名的男生人
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