2022年中学教师暑期培训计划

1、2022年中学教师暑期培训计划为贯彻落实_市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应新课程改革需要的师资队伍，保障教育改革的顺利进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定_六中_年暑期教师培训工作方案。一、_机构组长：副组长：组员：全校教职工二、培训对象专业技能为全校在岗教师，校园安全和师德学习为全校教职工。三、培训目标内容从师德培训、业务培训、校园安全三个方面着手，形式为远程网络研修和校本培训相结合，集中学习与分散学习相结合，认真_学校教师暑期培训工作。旨在更新教育理念，增强师德修养，提升

2、专业素养，加强安全管理意识，不断提高我校教师队伍的整体素质。四、培训项目和时间1.集中学习阶段：时间：_月_日_日、_月_日_日，学员每天学习不少于_小时内容：（1）通识培训内容：省教育厅规范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会精神教育法义务教育法教师法等法律法规中小学教师职业道德规范（_年修订）_市中小学管理规范中小学生人身伤害事故预防与处理条例推进素质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著教师、学生心理健康知识。（2）师德培训：中小学教师职业道德规范_省教育厅_开展向欧平琴同志学习_决定，学习欧平琴同志的先事迹。以党的群众路线学习为契机，在全校加强师德师风建设。通过开展师德学习

3、交流活动，师德征文活动，师德演讲、朗诵活动，师德先进校创建活动等进一步提高教师的道德水准。（3）教育理论培训：针对教师教育教学中存在的问题，通过_专题辅导、观看录像等形式_教师进行集中培训。2、分散研修阶段：时间：_月_日_月_日，定期_研讨和跟进指导，提交工作总结和师德总结不少于_字。内容：（1）业务培训内容：教师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究上学期教育教学工作小结。（2）师德总结：反思一年来师德建设的得与失，做好典型案例分析总结与今后打算。（3）校园安全：学习未成年人保_、_市学校安全管理规范、_市学校管理暂行办法等教育法律法规。3.网络研修阶段：时间：_月_日_月_日，利用

4、校园网络和_省校园安全平台跟踪学习。内容：（1）班主任培训：举办班主任论坛。从如何做偏科生、后进生工作、做好女生工作、如何进行班级管理、提高班干部的管理水平等方面进行培训。（2）_备课：_教师观看各学科优秀课例光碟，潜心研读教材，开展_探讨，帮助教师树立独立研读教材的意识，提高教师深入解读教材的能力。（3）参加_省教育厅_的校园网络知识学习和竞赛活动，_校园安全，提高防范意识和危急事件处理能力。五、培训要求：1.把教师培训纳入学校整体工作，树立”以教师为本，以教师发展为本”的理念，加大校本培训的管理力度，充分利用暑期培训提高教师服务意识。2.切实做到培训计划落实，培训内容落实，培训时间落实，培训对象落实，培训方式落实，培训师资落实，检查考核落实，有效地开展好校本培训。3.加强暑期培训管理。要求全体教师认真参加好各级各类暑期培训，对部分未按时参加培训或未及时上交材料教师将取消其培训学时积分。培训完毕后每人要上交一篇培训心得体会。4.暑假期间全校教职工要求畅通通讯设备，以便及时把有关培训（调整）情况通知教师。5.加强培训考核。根据教师出勤情况、学习态度、资料上缴等项目进行全面考核，将最终被汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容，同时也是晋级的重要参考依据。6.完善资料，及时反馈。主讲教师的讲稿及有