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文档简介
1、.高考生物必考知识点 高考生物必考知识点一1.动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。2.判断和推理是动物后天性行为开展的最高级形式,是大脑皮层的功能活动,也是通过学习获得的。3.动物行为中,激素调节与神经调节是互相协调作用的,但神经调节仍处于主导的地位。4.动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。5.植物的生长发育过程,不是受单一激素的调节,而是由多种激素互相协调、共同调节的。6.下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。7.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。8.神经系统调节动物体各种活动的根本方式是反射。反射活动的构造根底是反射弧。9.神经元受到刺激后可以产生兴奋并传导兴奋;兴
2、奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。高考生物必考知识点二1.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞。2.对于进展有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的3.对于进展有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。4.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被胚吸收,营养物质贮存在子叶里,供以后种子萌发时所需。5.植物花芽的形成标志着生殖生长的开场。6.高等动物的个体发育,可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育是指受精卵发育成为幼体。胚后发育是
3、指幼体从卵膜孵化出来或从母体内生出来以后,发育成为性成熟的个体。7.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。8.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,那么不同对的染色体非同源染色体间可进展自由组合。9.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。高考生物必考知识点三1.DNA分子独特的双螺旋构造为复制提供了准确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制可以准确地进展。2.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。3.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈直
4、线排列,染色体是基因的载体。4.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。5.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序碱基顺序不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息。即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息。6.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的构造和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性。7.生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的构造来直接影响性状。8.基因别离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状别离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3:1.9.基因别离定律的本质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进展减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而别离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。看了的人还看了:1.高考生物必考知识点归纳2.高考生物必背知识点大全
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