磁场描述磁场对电流应用

1、磁场考点内容要求考纲解读磁场、磁感应强度、磁感线I1.磁感应强度、磁感线、安 培力、洛伦兹力的理解及安 培疋则和左手疋则的运用， 一般以选择题的形式出现.i高考资源网KS5U.COM2 .安培力的大小计算，以 及带电粒子在磁场中做匀 速圆周运动的分析与计算.一般以计算题的形式出 现.|高考资源网3 .带电粒子在分立场、混 合场中的运动问题仍是本 早考查的重点内容，极易成 为试卷的压轴题 |Ks«通电直导线和通电线圈周围磁场的方向|高考资源网KS5U.COM安培力、安培力的方向I匀强磁场中的安培力n洛伦兹力、洛伦兹力的方向I洛伦兹力的公式n带电粒子在匀强磁场中的运动n质谱仪和回旋加速器

2、I说明：(1)安培力的计算只限于电流与磁感 应强度垂直的情形.(2)洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方 向垂直的情形.第1课时 磁场的描述磁场对电流的作用导学目标1.会用安培定则判断电流周围的磁场方向2会计算电流在磁场中受到的安培力3会用左手定则分析解决通电导体在磁场中的受力及平衡类问题.基础再现 *深度思考先憩后堯自主械甩基础知说一、磁场、磁感应强度基础导引判断下列说法的正误(1) 磁场和电场一样，是客观存在的物质.( )(2) 在地球北半球，地磁场的方向是向北且斜向下的.()(3) 磁极与磁极、磁极与电流之间的相互作用是通过磁场发生的，而电流与电流之间的相互作用是通过电场发生的.( )(4)

3、磁场中某点的B的大小，跟放在该点的试探电流兀的情况有关.()(5)无论在何处，小磁针的指向就是磁场的方向.()(6)磁场中磁感线越密集的地方，磁感应强度B越大.()|知识梳理1.磁场的特性：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有的作用.2.磁场的方向：小磁针静止时 所指的方向.3. 磁感应强度(1) 物理意义：描述磁场的 .(2) 大小：B=(通电导线垂直于磁场).(3) 方向：小磁针静止时 的指向.(4) 单位： ，简称，符号： 4. 磁通量(1) 概念：在匀强磁场中，与磁场方向 的面积S和磁感应强度 B的乘积.(2) 公式：=.(3) 单位：1 Wb=.、磁感线、通电导体周围的磁场的分布知

4、识梳理方向跟这点的磁感应1. 磁感线：在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上各点的 强度方向一致.2. 条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布(如图1所示)蹄形磁铁11S3. 电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强且距 导线越远处磁场与磁铁的磁场相似，管内为磁场且磁场，管外为磁场环形电流的两侧是 N极和S极，且离圆 环中心越远，磁场安培定则立体图横截面图从上隹下看从左柱右看从右柱左希4. 磁感线的特点(1) 磁感线上某点的 方向就是该点的磁场方向.XXXBX、不相切.其中正确的是(2) 磁感线的疏密定性地表示磁场的 ，在磁感线较密的地方磁场 ;在磁感线较疏的地方磁

5、场较.(3) 磁感线是曲线，没有起点和终点.在磁体外部，从N极指向S极；在磁体内部，由S极指向N极.、不(4) 同一磁场的磁感线不(5) 磁感线是假想的曲线，客观上不存在.思考|:磁感线与电场线有什么相同点与不同点.三、安培力的大小和方向基础导引下面的几个图显示了磁场对通电直导线的作用力,知识梳理1. 安培力的大小当磁感应强度B的方向与导线方向成角时,，这是一般情况下的安培力的表达式，以下是两种特殊情况：(1) 当磁场与电流 时，安培力最大，Fmax= BIL.(2) 当磁场与电流 时，安培力等于零.2. 安培力的方向(1)安培力：在磁场中受到的力.(2)左手定则：伸开左手，使拇指与其余四指

6、，并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入，并使四指指向 的方向，这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.，异向电流互相B值大小就一定为零吗？(3) 两平行的通电直导线间的安培力：同向电流互相 思考| :在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时，该点课堂探究 ”突破考点先建后怖 具岡探究珈律方法考点一 安培定则的应用和磁场的叠加考点解读1. 高考对磁场基本知识的考查，往往同时考查多个方面，包括对磁感应强度的概念、安培定 贝啲应用、磁场的叠加和磁感线的理解难度以中低档题为主解题的关键是复习中对基本概念与知识的正确理解与记忆.2. 安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形

7、电流的磁场时应分清"因”和"果”原因（电流方向）结果（磁场绕向）直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指3. 磁场的叠加磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.特别提醒两个电流附近的磁场的磁感应强度是由两个电流分别独立存在时产生的磁场的磁感应强度叠加而成的.典例剖析例1（2011 大纲全国卷 15）如图2，两根相互平行的长直导线分通有方向相反的电流11和丨2,且11>I 2； a、b、c、d为导线某一横截 所在平面内的四点且 a、b、c与两导线共面；b点在两导线之间， b、d的连线与导线所在平面垂直，磁感应强度

8、可能为零的点是（A. a点 B . b点 C . c点思维突破1. 牢记判断电流的磁场的方法安培定则，并能熟练应用，建立磁场的立体分布模型.2. 在进行磁感应强度的叠加时，应注意是哪个电流产生的磁场，磁场方向如何.跟踪训练1 （2011 新课标全国卷14）为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I弓I起的.在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（）AD考点二安培力作用下导体运动情况的判定考点解读1 .通电导体在磁场中的运动实质是在磁场对电流的安培力作用下导体的运动.2 .明确磁场的分布和正确运用左手定则进行判断是解题的关键.典例剖析例2如图3所示，

9、把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,I IS 1 N11)图3铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面当线圈内通以图中方(.线圈向右运动.从上往下看逆时针转动向的电流后，线圈的运动情况是A. 线圈向左运动BC.从上往下看顺时针转动D思维突破判定安培力作用下导体运动情况的常用方法电流元法左手定刘分割为电流元安垸力方向一整段导体所受合力方海一运动方向特殊位 査法在特殊位覽一安谙力方向一运动方向等效法环形电流一小磁针条形諡铁一通电寒姣管 1 多个环形电流结论法司向电流互相吸引：异向电流互相排斥*两不 乎行的直线电流袍互作毎时，盲转到平行且 电流方向相.司的建势转换硏究 对象法定性分析稳体在电流爸场

10、作走下如何运动或 运动建势的问题：可先分析电流在曬体曬场 申所受的安培力然后由牛顿第三定律，确定 磁体新受电流磁场的作申力，从而礁定庞体 祈受合力及运动方向斜跟踪训练2如图4所示，条形磁铁放在光滑斜面上，用平行于 面的轻弹簧拉住而平衡，A为水平放置的直导线的截面，导线中无电流时磁铁对斜面的压力为Fni；当导线中有垂直纸面向外的电流时，磁铁对斜面的压力为FN2,则下列关于压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是(A. FN1<FN2,弹簧的伸长量减小B. Fn1= Fn2,弹簧的伸长量减小C. Fn1>Fn2,弹簧的伸长量增大D. Fn1>Fn2,弹簧的伸长量减小考点三安培力的综合应

11、用考点解读1 安培力的综合应用，一般有两种情形，一是安培力作用下导体的平衡和加速；二是与安培 力有关的功能关系问题安培力的综合应用是高考的热点，题型有选择题，也有综合性的 计算题.2处理这类问题，需弄清楚电流所在处的磁场分布情况要做好受力分析，搞清物体的受力 情况，然后利用牛顿运动定律或者功能关系求解，在受力分析时，有时要把立体图转换成 平面图，转换时要标明 B的方向，以有利于确定安培力的方向.3安培力大小的计算公式 F= ILB是在磁感应强度 B与电流I垂直情况下的结果；式中 L是 有效长度，对通电直导线，是导线在磁场中的那段长度；对弯曲导线，当导线所在平面与磁场方向垂直，且磁场为匀强磁场时

12、，L等于弯曲导线两端点连接直线的长度，如图5所示，相应的电流方向沿 L由始端流向末端.图5典例剖析例3 如图6所示，两平行金属导轨间的距离L= 0.40 m,金属导轨所在的平面与水平面夹角0 = 37 °,在导轨所在平面内，布着磁感应强度 B= 0.50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势E= 4.5 V、内阻r = 0.50 Q的直流电源.现把一个质量 m= 0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上，导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直且接触良好，导体棒与金属导轨接触的两点间的电阻R)= 2.5 Q,金属导轨电阻不计，g 取 10 m/s 2.已知 s

13、in 37 ° = 0.60 , cos 37 °= 0.80，求：(1) 通过导体棒的电流；(2) 导体棒受到的安培力大小；(3) 导体棒受到的摩擦力.思维突破求解通电导体在磁场中的力学问题的方法:(1) 选定研究对象；(2) 变三维为二维，画出平面受力分析图，判断安培力的方向时切忌跟着感觉走，要用左手定则来判断，注意 F安丄B、F安丄I ；(3) 根据力的平衡条件、牛顿第二定律列方程式进行求解.跟踪训练3倾角为a的导电轨道间接有电源，轨道上放有一根静止的金属杆ab.现垂直轨道平面向上加一匀强磁场，如图7所示，磁 - '；1感应强度B逐渐增加的过程中，ab杆受到的

14、静摩擦力()“A. 逐渐增大 B .逐渐减小图7C.先增大后减小 D .先减小后增大例4（2010 四川理综 20）如图8所示，电阻不计的平行金属导轨疋在一绝缘斜面上，两相同的金属导体棒a b垂直于导轨静止放置，且与导轨接触良好，匀强磁场垂直穿过导轨平面现用一平行于导轨的恒力F作用在a的中点，使其向上运动若b始终保持静图8止，则它所受摩擦力可能A.变为0C.等于F解析 a棒向上运动的过程中产生感应电动势Efl 2v=.对a棒根据牛顿第二定律有F mcsin2RE= Elv ,则a、b棒受到的安培力大小F安=eVv2R"=ma由于速度IIBv增大，所以加速度 a减小.当加速度 a= 0

15、时, 的加速运动，然后以 Vm做匀速直线运动.对V达到最大值Vm,即a棒先做加速度逐渐减小b棒根据平衡条件有mgsin宵12v (0= Ffb+五，当V增大时,Ffb减小；当mcsin 0 2 R ,Vm=z-2时,b2i2Ffb= 0；当V= Vm时，若棒b所受摩擦力仍沿.先减小后不变 先增大再减小)B.金属细杆运动到P点时的速度大小为 5 m/sC.金属细杆运动到P点时的向心加速度大小10 m/s金属细杆运动到D.P点时对每一条轨道的作用力大小为0.75 N2斜面向上，则有 Ffb先减小后不变. A B正确.答案 AB正本清源本题的易错点在于有同学认为棒b所受的摩擦力一定是先减小后增大，最

16、后不变.这是没有结合棒a的运动情况而对 b所受摩擦力作出分析因为棒a的最终速度大小未知，所以就存在当棒a的速度达到最大速度时，棒b所受的摩擦力还可能沿斜面向上，在这种情况下，棒 b所受摩擦力就是一直减小最后不变，即B选项；而如果当棒 a的速度达到最大速度时，棒b所受的摩擦力恰好减小到0，这就是A选项.跟踪训练4如图9所示，光滑的金属轨道分水平段和圆弧段两部分，O点为圆弧的圆心.两金属轨道之间的宽度为0.5 m，匀强磁场方向如图，大小为 0.5 T .质量为0.05 kg、长为0.5 m的 属细杆置于金属轨道上的 M点.当在金属细杆内通以电流强度为2A的恒定电流时，金属细杆可以沿杆向右由静止开始

17、运动.已知MN= OP= 1 m，贝UA.金属细杆开始运动时的加速度大小为5 m/s 2场edI ,1. 如图10, 一段导线abed位于磁感应强度大小为B的匀强磁中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直线段 ab、be和 的长度均为 L,且/ abe=Z bed = 135° .流经导线的电流为 方向如图中箭头所示.导线段abed所受到的磁场的作用力的合力A. 方向沿纸面向上，大小为 （.2+ 1）ILBB. 方向沿纸面向上，大小为 （.2 1）ILBC. 方向沿纸面向下，大小为 （2+ 1）ILBD. 方向沿纸面向下，大小为 （2 1）ILB2. 在等边三角形的三个顶点a、b、e处

18、，各有一条长直导线垂直穿过纸面，导线中通有大小相等的恒定电流，方向如图11所示.过e点的导线所受安培力的方向图11A. 与ab边平行，竖直向上C.与ab边垂直，指向左边B .与ab边平行，竖直向下D .与ab边垂直，指向右边B组磁场的叠加及导体在安培力作用下运动图12东情况的判定3. 已知地磁场的水平分量为 B,利用这一值可以测定某一弱磁 场的磁感应强度，如图 12所示为测定通电线圈中央一点的 磁感应强度的实验.实验方法：先将未通电线圈平面固定 于南北方向竖直平面内， 中央放一枚小磁针，N极指向北方;给线圈通电，此时小磁针N极指北偏东0角后静止，由此可以确定线圈中电流方向（由东向西看）与线圈中

19、央的合磁感应强度分别为（ ）A.顺时针;Beos 0.顺时针;Bsin 0C.逆时针;Bcos 0.逆时针;_B_sin 0B. A环将逆时针转动,B环也逆时针转动，两环相对不动C. A环将顺时针转动,B环也顺时针转动，两环相对不动图13D. A环将顺时针转动,B环将逆时针转动，两者吸引靠拢4. 如图13所示，两个完全相同且相互绝缘、正交的金属环，可沿轴 线00自由转动，现通以图示方向电流，沿 OO看去会发现A. A环、B环均不转动C组安培力作用下导体的平衡L,杆与导轨间的动摩擦因数（截面图），杆与导轨间的摩）5质量为m的通电细杆置于倾角为 0的导轨上，导轨的宽度为 为，有电流通过杆，杆恰好静

20、止于导轨上如下列选项所示 擦力一定不为零的是1 a 1炉ACB D磁图14I 2调到多大才能使a角，导轨宽为L.匀强L,质量为m水平放在导6.如图14所示，光滑导轨与水平面成 场磁感应强度为 B金属杆长也为 轨上当回路总电流为 I i时，金属杆正好能静止求：（1）B至少多大？这时 B的方向如何？（2）若保持B的大小不变而将 B的方向改为竖直向上，应把回路总电流 金属杆保持静止？第1课时磁场的描述磁场对电流的作用（限时：60分钟）一、选择题1. 关于磁感应强度 B,下列说法中正确的是（）A. 根据磁感应强度定义 B= ，磁场中某点的磁感应强度 B与F成正比，与I成反比B. 磁感应强度 B是标量，

21、没有方向C. 磁感应强度B是矢量，方向与 F的方向相反D. 在确定的磁场中，同一点的磁感应强度B是确定的，不同点的磁感应强度B可能不同,磁感线密集的地方磁感应强度B大些，磁感线稀疏的地方磁感应强度B小些2. 下列各图中，用带箭头的细实线标出了通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是cD图13. 在磁场中某区域的磁感线，如图1所示，则（）A. a、b两处的磁感应强度的大小不等，B > BbB. a、b两处的磁感应强度的大小不等，B v BC.同一通电导线放在 a处受力一定比放在 b处受力大D.同一通电导线放在 a处受力一定比放在 b处受力小ia(z)iI'IiM oIIl!I)

22、 图24. 两根长直导线a、b平行放置，如图2所示为垂直于导线的截面 图，图中0点为两根导线连线 ab的中点，M N为ab的中垂线 上的两点且与a、b等距，两导线中通有等大、 同向的恒定电流， 已知直线电流在某点产生的磁场的磁感应强度B的大小跟该点到通电导线的距离 r成反比，则下列说法中正确的是 （A. M点和N点的磁感应强度大小相等，方向相同B. M点和N点的磁感应强度大小相等，方向相反C. 在线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零D. 若在N点放一小磁针，静止时其北极沿 ON指向0点35. （20 11 新课标全国卷 18）电磁轨道炮工作原理如图示.待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动，并

23、与轨道保持良好接触电流I从一条轨道流入，通过导电弹体后从另一条轨道流回.轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场（可视为匀强磁场），磁感应强度的大小与I成正比通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍，理论上可采用的办法是A.只将轨道长度L变为原来的2倍B. 只将电流I增加至原来的2倍C. 只将弹体质量减至原来的一半D. 将弹体质量减至原来的一半，轨道长度L变为原来的2倍，其他量不变图46. 通有电流的导线 L1、L2处在同一平面（纸面）内，L1是固定的，L2可绕垂直纸面的固定转轴 O转动（O为L2的中心），各自的电流方 向如图4所示下列哪种情况将会发生（

24、）A. 因L2不受磁场力的作用，故 L2不动B. 因L2上、下两部分所受的磁场力平衡，故L2不动C. L2绕轴O按顺时针方向转动D. L2绕轴O按逆时针方向转动7.某专家设计了一种新型电磁船，它不需螺旋桨推进器， 航行时平稳而无声，时速可达100英里.这种船的船体上安装一 组强大的超导线圈， 在两侧船舷装上一对电池，导电的海水ZIZKXZJCX:ZZK=3C：3CX二二二二 5CXff| * II 二-. - -I - - - - - 二_二 iiiFL xxmz: 丈鲨不生7F在磁场力作用下即会推动船舶前进.如图5所示是超导电磁船的简化原理图，AB和CD是与电池相连的导体，磁场由超导线圈产生

25、.以下说法正确的是阻丝电阻为r，框架与一电动势为E,内阻为r的电源相连XMX图6dXB的匀强磁场，则框（A. 船体向左运动B. 船体向右运动C. 无法断定船体向哪个方向运动D. 这种新型电磁船会由于良好的动力性能而提高船速8. 如图6所示，用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架，ab、cd边均与ad边成60°角，ab= bc= cd= L,长度为L的电接，垂直于框架平面有磁感应强度为A. 0B.5BEL11rC.10BEL11rD.BELr9.均匀直角金属杆aOb可绕水平光滑轴0在竖直平面内转动,Oa<0b现加一水平方向的匀强磁场B并通以电流I，若撤去外力后恰能使直角金属杆Ob部分

26、保持水平，如图 7所示.则（A. 电流I 一定从a点流入才能使杆保持平衡B. 电流I从b点流入也可能使杆保持平衡C. 直角金属杆受到的弹力一定竖直向上D. 直角金属杆受到安培力与重力的合力为零10.物理学家法拉第在研究电磁学时，亲手做过许多实验.如图所示的实验就是著名的电磁旋转实验，这种现象是：如果载流 导线附近只有磁铁的一个极，磁铁就会围绕导线旋转；反之， 载流导线也会围绕单独的某一磁极旋转.这一装置实际上就成图8为最早的电动机.图中 A是可动磁铁，B是固定导线，C是可动导线，D是固定磁铁.图中黑色部分表示汞（磁铁和导线的下半部分都浸没在汞中），下部接在电源上.这时自上向下看，A和C的转动方

27、向分别是（）A. A顺时针，C逆时针B.A逆时针，C顺时针C. A逆时针，C逆时针D.A顺时针，C顺时针、非选择题11.在倾角0 = 30°的斜面上，固定一金属框架，宽I = 0.25 m,接电动势E= 12 V、内阻不计的电源.在框架上放有一根水平的、质图9架受到的安培力的合力大小为量m= 0.2 kg的金属棒ab，它与框架的动摩擦因数为=£，整个装置放在磁感应强度B= 0.8 T的垂直框面向上的匀强磁场中 （如图9所示）.当调节滑动变阻器 R的阻值在什么范围内时， 可使金属棒静止在框架上?（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，框架与棒的电阻不计,2g= 10 m/s ）12.

28、如图10所示，PQ和EF为水平放置的平行金属导轨，间距为L= 1.0 m，导体棒ab跨放在导轨上，棒的质量为m= 20 :g，棒的中点用细绳经轻滑轮与物体c相连，物体c的质量图10=30 g .在垂直导轨平面方向存在磁感应强度B= 0.2 T的匀强磁场，磁场方向竖直向上，重力加速度g取10 m/s 2.若导轨是粗糙的，且导体棒与导轨间的最大静摩擦力为导体棒 ab重力的0.5倍，若要保持物体 c静止不动，应该在棒中通入多大的电流？电流的方向如何?1.答案基础再现基础导引 V V (3) x x X (6) V知识梳理1.磁场力 2.N极 3.(1)强弱和方向(2)£N极(4)特斯拉 特

29、 T24. (1)垂直(2) BS (3)1 T m知识梳理1.切线 3.越弱条形匀强最强非匀强越弱 4.(1)切线 (2)强弱较强弱(3)闭合中断相交思考：相同点：(1)都是假想曲线.(2)疏密表示强弱，切线表示方向.(3)都有不相交、不相切、不中断的特点.不同点：电场线不闭合，磁感线为闭合曲线.基础导引C知识梳理1. BILsin0(1)垂直 (2)平行 2.(1)通电导线 (2)垂直 电流 拇指 吸引排斥思考：不一定.当 B/ I时，F安=0.课堂探究例1 C 由于11>I 2,且离导线越远产生的磁场越弱，在a点11产生的磁场比12产生的磁场要强，A错，同理,C对.丨1与12在b点

30、产生的磁场方向相同，合成后不可能为零,B错.d点两电流产生的磁场 B、B不共线，合磁场不可能为 0, D错.跟踪训练1 B例2 A 甲解法一 电流元法首先将圆形线圈分成很多小段，每一段SN可看作一直线电流元，取其中上、下两小段分析，其截面图和受安培力情况如图甲所示.根据对称性可知，线圈所受安培力的合力水平向左，故线圈向左运动.只有选项 A正确.解法二 等效法.将环形电流等效成小磁针，如乙图乙所示,据异名磁极相吸引知，线圈将向左运动，选A.也可将左侧条形磁铁等效成环形电流，根据结论“同向电流相吸引，异向电流相排斥” 也可判断出线圈向左运动，选A.跟踪训练2 C例 3(1)1.5 A (2)0.3

31、0 N (3)0.06 N跟踪训练3 D跟踪训练4 D 金属细杆在水平方向受到安培力作用，安培力大小F安=BIL = 0.5 X 2X 0.5 NF安2=0.5 N，金属细杆开始运动时的加速度大小为a= = 10 m/s，选项A错误；对金属细杆从M点到P点的运动过程，安培力做功Wb= F安.(MMF OP = 1 J，重力做功VG=- mg- ON1 2,_=-0.5 J，由动能定理得 W安+ W= -2mv 解得金属细杆运动到P点时的速度大小为v =20m/s，选项B错误；金属细杆运动到 P点时的加速度可分解为水平方向的向心加速度和竖直2V2方向的加速度，水平方向的向心加速度大小为a'= = 20 m/s，选项C错误；在P点金属r2 细杆受到轨道水平向左的作用力F,水平向右的安培力 F安，由牛顿第二定律得 F- F安=mV,解得F= 1.5 N，每一条轨道对金属细杆的作用力大小为0.75 N，由牛顿第三定律可知金属细杆运动到P点时对每一条轨道的作用力大小为0.75 N，选项D正确.分组训练1. AF无关，A错误；磁2. C 根据直线电流的安培定则，a、b在c处所激发的磁场方分别如图中B、已所示，应用平行四边形定则可知 c导线所在 的合磁场方向如图所示根据左手定则可知安培力F安的方向a、b连线垂直，指向左边.3