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文档简介

1、 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 但是.3.在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;9.9.在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;1.考试作弊;考试作弊;2.2.在校园内抽烟、酗酒等;在校园内抽烟、酗酒等;4.休息时间吵闹,影响他人休息;休息时间吵闹,影响他人休息;5.5.给老师、同学起绰号;给老师、同学起绰号;6.6.随意吐痰,乱扔果皮纸屑;随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7.7.

2、课堂不文明,不尊重老师;课堂不文明,不尊重老师;8.8.破坏校内公共设施、设备;破坏校内公共设施、设备;反省我们自己如果你失去了今天,你不算失败,因如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;为明天会再来; 如果你失去了金钱,你不算失败,因如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。失败,因为你已经失去了做人的真谛。 礼仪是指人们在各种社礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的

3、约定身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。俗成的行为规范与准则。具体体现为:具体体现为:礼貌、礼节、礼貌、礼节、仪表、仪式等。仪表、仪式等。 对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。教育已成为道德实践的一个重要内容。学习礼学习礼仪有助于提高自身修养,塑造人格魅力,有助仪有助于提高自身修养

4、,塑造人格魅力,有助于促进彼此交往,改善人际关系,有助于提高于促进彼此交往,改善人际关系,有助于提高个人素质,也是维护集体形象的根本保证。个人素质,也是维护集体形象的根本保证。一、常用礼仪一、常用礼仪仪容礼仪仪容礼仪 女同学理运动短发或扎马尾辫,女同学理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不留披肩发、前额流海不过眉,不留披肩发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。不涂脂抹粉,不描眉画唇。发型。不涂脂抹粉,不描眉画唇。不留长指甲,不涂指甲油,不装不留长指甲,不涂指甲油,不装饰指甲,不当众修剪指甲。不佩饰指甲,不当众修剪指甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手戴耳环、项链、

5、戒指、手镯、手链等饰物。不穿拖鞋进入校园,链等饰物。不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋。不穿高跟鞋。女生仪容女生仪容 不留长发,不剃光头,不染发、不留长发,不剃光头,不染发、烫发,不理碎发,做到前不覆额、烫发,不理碎发,做到前不覆额、侧不掩耳、后不及领,不留怪发侧不掩耳、后不及领,不留怪发型型, ,不蓄胡须不蓄胡须. .短指甲,保持清洁;短指甲,保持清洁;养成良好卫生习惯,经常洗澡、养成良好卫生习惯,经常洗澡、洗头,注意个人卫生,无汗味、洗头,注意个人卫生,无汗味、异味;每天洗脸、洗脚,刷牙,异味;每天洗脸、洗脚,刷牙,饭后洁牙,杜绝口臭。饭后洁牙,杜绝口臭。男生仪容男生仪容三、常用礼仪三、常用礼仪

6、仪容礼仪仪容礼仪 穿戴整洁、朴素大方,衣穿戴整洁、朴素大方,衣着整洁、得体、协调,不得着整洁、得体、协调,不得穿奇装异服,不穿不符合中穿奇装异服,不穿不符合中学生身份的时装,不盲目追学生身份的时装,不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服,求名贵服饰。提倡穿校服,不在校服上乱涂乱画。女生不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙,不穿过分超短裤、超短裙,不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青暴露的衣服。衣着要展现青春活力,展示健康向上的生春活力,展示健康向上的生活态度和正确的审美观。活态度和正确的审美观。中学生着装中学生着装规范规范二、常用礼仪二、常用礼仪举止礼仪举

7、止礼仪行走礼仪(禁忌禁忌)1.1.忌一边行走,一忌一边行走,一边吃吃喝喝;边吃吃喝喝;2.2.忌勾肩搭背,搂忌勾肩搭背,搂搂抱抱搂抱抱; ; 3.3.行走时与别人相距过近,行走时与别人相距过近,与对方发生身体碰撞;与对方发生身体碰撞;4.4.行走时尾随于其他人身后,行走时尾随于其他人身后,甚至对别人指指点点;甚至对别人指指点点; 1. 1.语言要谦逊语言要谦逊 无论在什么时候,同学们无论在什么时候,同学们在说话时,都要互相谦让一点,在说话时,都要互相谦让一点,抱着谦虚的态度,切不可说大抱着谦虚的态度,切不可说大话、说空话,更不能胡编乱造,话、说空话,更不能胡编乱造,说话时要用情感打动人,而不说

8、话时要用情感打动人,而不是用大话压人。是用大话压人。三、常用礼仪三、常用礼仪交谈礼仪交谈礼仪 2 2. .语速要适中语速要适中 同学们在说话时,同学们在说话时,有时不注意语速,说话有时不注意语速,说话太快,不是听不清,就太快,不是听不清,就是听不懂,还会产生误是听不懂,还会产生误解,因此,说话时要注解,因此,说话时要注意语速,不要让别人认意语速,不要让别人认为你不稳当。为你不稳当。三、常用礼仪三、常用礼仪交谈礼仪交谈礼仪 3.3.语言要净化语言要净化 同学们无论在什么场合,同学们无论在什么场合,什么时间和空间,都不能说脏什么时间和空间,都不能说脏话,更不能骂人,骂人是最没话,更不能骂人,骂人是

9、最没有休养的一种表现,作为中学有休养的一种表现,作为中学生骂人也是严重违反学校纪律生骂人也是严重违反学校纪律的的。三、常用礼仪三、常用礼仪交谈礼仪交谈礼仪上课:上课的铃声上课:上课的铃声一响,学生应端坐一响,学生应端坐在教室里,恭候老在教室里,恭候老师上课,当教师宣师上课,当教师宣布上课时,全班应布上课时,全班应迅速肃立,向老师迅速肃立,向老师问好,待老师答礼问好,待老师答礼后,方可坐下。后,方可坐下。四、课堂礼四、课堂礼仪仪四、课堂礼仪四、课堂礼仪听讲:在课堂上,听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,要认真听老师讲解,重要的内容应做好重要的内容应做好笔记。笔记。四、课堂礼四、课堂礼仪仪下课:老师

10、宣下课:老师宣布下课时,全布下课时,全体同学仍需起体同学仍需起立,与老师互立,与老师互道:道:“再见再见”。待老师离开教待老师离开教室后,学生方室后,学生方可离开可离开。五、升旗礼仪五、升旗礼仪升旗时,全体学生升旗时,全体学生应列队整齐排列,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏敬。当升国旗、奏国歌时,要立正、国歌时,要立正、脱帽,行注目礼,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。直至升旗完毕。六、站姿礼仪六、站姿礼仪站姿禁忌:站姿禁忌:1. 站立时,切忌手插在衣袋里,无站立时,切忌手插在衣袋里,无精打采或动倒西歪;精打采或动倒西歪;2. 不可双手交叉抱在胸前,这种姿不可双手交

11、叉抱在胸前,这种姿势容易给人傲慢的印象。势容易给人傲慢的印象。3. 不可歪倚斜靠,给人站不直,十不可歪倚斜靠,给人站不直,十分庸懒的感觉。分庸懒的感觉。七、坐姿礼仪七、坐姿礼仪- -男生男生七、坐姿礼仪七、坐姿礼仪- -女生女生八、接递物品礼仪八、接递物品礼仪 向师长、家长、向师长、家长、客人或朋友递送物客人或朋友递送物品,要起立双手呈品,要起立双手呈上。上。 接受奖品、礼物接受奖品、礼物或其他物品,起立或其他物品,起立用双手接过,并鞠用双手接过,并鞠躬致谢。躬致谢。 容貌端正、举止大方;容貌端正、举止大方; 端庄稳重、不卑不亢;端庄稳重、不卑不亢; 态度和蔼、待人诚恳;态度和蔼、待人诚恳;

12、服饰规范、整洁挺括;服饰规范、整洁挺括; 打扮得体、淡装素抹;打扮得体、淡装素抹; 训练有素、言行得当。训练有素、言行得当。 与老师相处与老师相处 见了老师要主动打招呼见了老师要主动打招呼 对老师的称呼要礼貌对老师的称呼要礼貌 虚心接受老师的教导虚心接受老师的教导 进入办公室要守规矩进入办公室要守规矩 不欺骗老师,不顶撞老师不欺骗老师,不顶撞老师 与老师交谈,躬身站立一侧与老师交谈,躬身站立一侧男生间的交往男生间的交往“君子之交淡如水君子之交淡如水”,男生间,男生间的交往,首先要讲究的交往,首先要讲究“男子汉男子汉”的气魄,干脆、利落;的气魄,干脆、利落;其次要有其次要有“君子君子”的风范,举

13、的风范,举止要沉稳大方、言谈有内涵、止要沉稳大方、言谈有内涵、有品位;有品位;男生之间交往还要讲原则。讲男生之间交往还要讲原则。讲原则就是要遵守法纪,合乎公原则就是要遵守法纪,合乎公德。德。女生间的交往女生间的交往女同学之间的交往应有别于男女同学之间的交往应有别于男同学之间的交往同学之间的交往:首先要有女性形象首先要有女性形象;第二要坦诚相待第二要坦诚相待;第三,要有容忍之心。第三,要有容忍之心。男女生的交往男女生的交往中学生中的男女生交往是比较敏中学生中的男女生交往是比较敏感的事情,尤其要处理得当,掌感的事情,尤其要处理得当,掌握好尺度。握好尺度。第一,女生优先;第一,女生优先;第二,男女有别;第二,男女有别;第三,要互相尊重;第三,要互相尊重;第四,行为落拓大方,光明磊落。第四,行为落拓大方,光明磊落。 主动向老师、同学打招呼了吗?主动向老师、同学打招呼了吗? 主动说主动说“ “请你请你”“ ”“谢谢谢谢”“ ”“很抱歉很抱歉”“ ”“打扰一下打扰一下” ”了吗?了吗? 有处处替别人着想,尊重别人的好习惯吗?有处处替别人着想,尊重别人的好习惯吗?我们身边的礼仪细节我们身边的礼仪细节我们身边的礼仪细节我们身边的礼仪细节 晚上熄灯后能做到不大声喧哗,不影响他人吗?晚上熄灯后能做到不大声喧哗,不影响他人吗? 见到流水哗哗的水龙头会主动关上它吗?见到流

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