吉林省通化市外国语学校七年级语文下册导言课教案(新版)新人教版

1、导言课导学目标1 1、感受汉语之美之奇之瑰丽。激发学生学习语文的兴趣。2 2、指导学生学习语文的方法。明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。3 3、指导学生运用浏览法熟悉本册书的主要内容。4 4、引导学生制定本一学期语文学习计划。重占八、激发学生学习语文的兴趣；指导学生学习引导学生制定本学期语文学习计划。语文的方法。难点教学过.程教学环节教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决策复习1 1、经过一学期 的学习你对语 文这一学科有 什么新认识。上 学期你学习了 那些语文知识。2 2、 畅谈寒假的 学习收获。1 1、 情景切入， 情感沟通，提出问题，（自由回答） 组织讨论。2 2、巡视学习 情况，

2、指定报告人，评 价学生的发言，明确结 论。3 3、引出精讲内容.： 本册书继续学习并掌握 阅读方法1 1、独立思考。2 2、 相互提问、讲解相互 补充。3 3、 小组讨论交流，全体 交流。4 4、 补充或评价冋学的发言，总结归纳。1 1、激发兴趣，调动情 绪，承上启下迁移渗 透。2 2、防止课堂沉闷，用 生动语言激发学生兴 趣。3 3、明确语文学科的特 点和本质。备习1 1、上学期期末 考试试卷分析 评价。2 2、你在语文学 习中存在的困 惑和问题。3 3、如何学.好语 文呢？（经验和 方法）学习方法 探讨。4 4、阅读 卷首语、目录和 单元指导，熟悉本册书的主要 内容和特点，思 考学习计划。

3、1 1、 提出学习目标、 明确 学习任务和要求，巡视 学习情况。2 2、 对学习方法探讨、 学 习计划制定给予必要 的指导。3 3、 组织学生交流讨论，参与交流讨论适当点 拨。4 4、 督促学生做好积累笔记。1 1、 思考学习目标，根据 任务独自静思学习。2 2、组内结对交流讨论， 组内互助交流，组间交 流合作。3 3、 提出疑难问题，互 查情况，相互提问、补 充听讲，思考。4 4、 倾听、补充用双色笔 记好预习笔记。 （过程和 内容要点）1 1、明确学习任务。2 2、围绕重点，用心把 握。3 3、 督促形成书面资料，用好双色笔。4 4、鼓励督促，积极的 独立思考，主动参与交 流讨论研习1 1

4、、学习方法交 流。2 2、学习计划交 流。1 1、明确展现任务。2 2、 点拨提示学生关注如何学好语文3 3、 明确制定学习计划的步骤、方法、内容。1 1、 学生独立思考探究 ，组内交流。讨论交流后，展现合作成果和思维过 程。2 2、学生以各自形式展 现。1 1、认真监督，督促学 生充分讨论， 进行问题 追冋，深层探讨有效的 学习方法、解读文本， 完成学习重点、难点。2 2、提示学生学习要凸 显重点突破难点， 完成 目标。2冃甘认h h的照高的m m M M 2对提文4学心。S S。1111点标学识厶法划、。攵甌注。从聊己血第养血。胡自、乩拔摊信二培尔点用相第持,刊、宦，；坚法i i导纟对在方仆指厶第面重重比程。收召鮎去的仙却丹叽课X X i iw w戈节纵沆狞出仆归K K、父邛学第理陆至1 12 2善纳梳1 1漏相合元昨。ml、舌-、一龙1 1 2 2迅3 3 4 4別内FMFM面拨寺归如M M贞成跆计心卢也形沪，时导纳x确全随指归饷胆蛊Z Z。K K的体提总22色板书设计