六年级下册语文作文指导-第5单元如何对待矛盾化解冲突 l北师大版ppt课件_第1页
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1、如何对待矛盾，化解冲突如何对待矛盾，化解冲突习作要求习作要求 生活不能总是一帆风顺，也会有一些矛盾冲突。那么如何对待矛盾，化解冲突呢？围绕这一话题，我们来完成一篇习作。 标题 ：一件_事如何选材如何选材与家长、教师之间的代沟1与同窗之间的误解和矛盾23与其他陌生人之间的隔阂 原那么：以小见大如何组材如何组材采用灵敏的记叙方式顺叙、倒叙、插叙、补叙言语生动笼统而准确学会运用各种修辞构造完好主题突出叙事过程表达处理矛盾冲突的过程。主题立意：学会换位思索，将心比心；学会自动沟通，真诚沟通；学会宽容待人，求同存异。如何构思如何构思 1.开头表达事件的原因2.正文详细表达事件经过人物的言语、动作、神态描

2、写3.结尾提示结局，点明主题写法指引写法指引1写清处理冲突的过程2抓住人物描写的方法3中心突出构思新颖例文品评例文品评 一件和朋友发生冲突的事 有朋友来本人家应该是一件高兴的事情，但是，昨天我的好朋友王健为来我们家时，我却和他发生了冲突。 事情是这样的：昨天中午，王健为来我们家玩，从中午到下午，我们都玩得很好，但吃完晚饭后，我们在打扑克牌的时候就发生了冲突。由于刚开场没有定好规那么，我们后面就开场争论起规那么来。例文品评例文品评 由于第一盘的时候，我当时赢了，所以我说输的人洗牌，而王健为却说赢的洗牌。就这样，我和王健为他一言我一语，谁也不肯退让。几分钟后，我们干脆谁也不理谁，那堆扑克牌也散乱地

3、摆在地上没有人收。当我洗完澡后，妈妈叫我去他的房间，我刚坐下来，她就说我是主人，应该宽容一点，不可以由于洗牌这点小事跟客人吵架，假设客人不想洗，我就应该自动洗牌，何况王健为还是我的朋友，不可以因此伤了彼此的友谊。例文品评例文品评 我想了想，觉得有道理，也许我是有些小气了，就把那堆牌给拾掇好了。当我以为“完事的时候，妈妈又说，我应该跟王健为道个歉，但当我走到王健为旁边，发现其实这声“对不起很难说出口，所以我在那里站了一会儿，就转身分开了。过了一会儿，能够他也曾经不在意这件事了，睡觉时竟和我聊了起来，我们聊着聊着就睡着了。 这次王健为来我们家，不仅和我玩得开心，还使我知道了做人要宽容。例文品评例文品评 点评：小作者采用倒叙的方式表达了与朋友

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