马克思第一章 世界的物质性

1、主观能动性与客观规律性主观能动性与客观规律性 世界观是人们对世界观是人们对整个世界的总体整个世界的总体看法和根本观点看法和根本观点 方法论是人们认方法论是人们认识和改造世界所遵识和改造世界所遵循的根本方法的学循的根本方法的学说和理论体系。说和理论体系。统一思维和存在有没有同一性思维和存在有没有同一性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性可知论可知论不可知论不可知论n物质范畴是唯物主义世界观的基石。从古到今，物质范畴是唯物主义世界观的基石。从古到今，唯物主义对物质范畴的理解，经历了从朴素到科唯物主义对物质范畴的理解，经历了从朴素到科学、从片面到比较全面的认识

2、过程。学、从片面到比较全面的认识过程。 列宁物质定义包含三列宁物质定义包含三方面内容：方面内容：1 1、物质是哲学范畴。、物质是哲学范畴。2 2、物质的唯一特性是客、物质的唯一特性是客观实在性。观实在性。3 3、物质存在于人的意识、物质存在于人的意识之外，可以为人的意之外，可以为人的意识所反映。识所反映。（2 2）实践的基本特征）实践的基本特征处理社会关系的实践处理社会关系的实践科科学学试试验验我国第一颗氢弹爆炸我国第一颗氢弹爆炸“一个种的全部特性、种的类特性就在于生命活动的 性质。”马克思自然界自然界人类社会人类社会实践实践（1 1）实践与世界的二重化）实践与世界的二重化l实践是使物质世界分

3、化为自然界与人实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提。类社会的历史前提。l实践又是使自然界与人类社会统一起实践又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。来的现实基础。社会生活的实践性社会生活的实践性实践构成了社会发展的动力实践构成了社会发展的动力物质生活政治生活精神生活人与自然的关系人与人的关系人与其意识的关系物质生产实践阶级斗争革命和改革历史主体科学技术（一）自然规律和社会规律（一）自然规律和社会规律1、规律及其客观性规律及其客观性 规律规律事物运动发展中的本质的、必然事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系的、稳定的联系 规律的根本特点规律的根本特点客观性客观性，它是事物，它是

4、事物本身固有的，不以人的主观意志为转移。本身固有的，不以人的主观意志为转移。 社会劳动为意识的产生提供了客观需要和社会劳动为意识的产生提供了客观需要和可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促可能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。进了意识的发展。 “ “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已中改造过的物质的东西而已” 马克思马克思人所特有的积极反映人所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动世界与改造世界的能力和活动 “劳动过程结束时得劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表

5、始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念象中存在着，即已经观念地存在着地存在着”。 马克思马克思 天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。描神画鬼也不过是三只眼、长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二、三尺而已 。 鲁迅第三，意识具有指导实践改造客观世界第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用的作用 外部世界、自然界外部世界、自然界的规律，的规律，乃是人的乃是人的有目的的活动的基础。有目的的活动的基础。 列宁列宁唯物辩证法是认识世界和改唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法造世界的根本方法 唯物辩证法的总特征联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点猫、田鼠、雄

6、蜂和三色堇（即蝴蝶花）彼此之间之间的关系说明了什么？达尔文物种起源 猫、田鼠、雄蜂和三色堇（即蝴蝶花），在自然界中是种属相距甚远的动植物。乍看起来互不相干，似乎没有什么联系，其实不然。客观性客观性普遍性普遍性多样性多样性 事物本身所固有的事物本身所固有的事物内部的联系事物内部的联系事物之间的联系事物之间的联系整个世界的联系整个世界的联系直接联系与间接直接联系与间接联系联系内部内部联系联系与外部与外部联系联系必然必然联系联系与偶然与偶然联系联系本质本质联系联系与非本质与非本质联系联系联系的特点联系的特点新事物新事物合乎历史前合乎历史前进方向、具进方向、具有远大前途有远大前途 区分新旧事物的根本标

7、志在于，它们是否同历史区分新旧事物的根本标志在于，它们是否同历史发展的必然趋势相符合发展的必然趋势相符合旧事物旧事物丧失历史必丧失历史必然性，日趋然性，日趋灭亡灭亡 唯物辩证法是一个包含一系列基本规律和范畴在内的唯物辩证法是一个包含一系列基本规律和范畴在内的科学理论体系。这些规律和范畴都是对事物最普遍联系和科学理论体系。这些规律和范畴都是对事物最普遍联系和永恒发展的揭示和概括，都具有重要的方法论意义。永恒发展的揭示和概括，都具有重要的方法论意义。第一点和第二点的联系： 1、辩证唯物主义总特征与规律的关系 2、三条基本规律是如何体现事物的联系和发展？ 对立统一规律（矛盾规律）事物发展的动力； 质

8、量互变规律：事物发展的状态； 否定之否定规律：事物发展的趋势天底下最重要的格言天下没有免费的午餐 你想要当官的风光，就要牺牲无官的闲适；你想要挣大钱，就要牺牲休闲的惬意，鱼和熊掌不可兼得。得到一件东西就要为次付出一定的代价。这一定的代价就是你获得这件东西的成本（机会成本）。要付成本，这是不以人的意志为转移，不可能不付的。如果你这也想要，那也舍不得，患得患失，你就会陷入困境。 这就是矛盾得失。人们正是在得失的不断选择中发展自己。当然你得明白你究竟想得什么，以尽量降低成本。摘思维与智慧03、4 那么什么是矛盾呢？ 矛盾的矛盾的基本属性基本属性 对立性对立性（斗争性）（斗争性） 统一性统一性（同一性

9、）（同一性） 矛盾是反映事物内部和事物之间矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一对立统一关系的哲学范畴。关系的哲学范畴。（1）矛盾着的对立面相）矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中并共处于一个统一体中 ；（2）矛盾着的对立面之）矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件间相互贯通，在一定条件下相互转化。下相互转化。 没有斗争性就没有同一性，没有同一性也就没有斗争性。 相互联结、相辅相成相互联结、相辅相成“和而不同和而不同”“和谐是对立面的协调和统一和谐是对立面的协调和统一” 毕达哥拉斯 构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过

10、程和社会结果。“世界上找不到两片相同的树叶”莱布尼茨矛盾群矛盾群主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要矛盾的主要 方面方面 矛盾的次要矛盾的次要 方面方面 矛盾的主要矛盾的主要 方面方面 矛盾的次要矛盾的次要 方面方面根本矛盾根本矛盾非根本矛盾非根本矛盾 人生的根本矛盾：事业与家庭 人生在各个不同阶段的主要矛盾 人生在各个阶段主要矛盾的不同方面“白马非马白马非马”？“辩证法的宇宙观，主要的就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动，并根据这种分析找出解决矛盾的方法。” 案例案例7:哲学教授的实验课哲学教授的实验课 年近花甲的哲学教授在上最后一课。课快完时他拿出了一个大玻璃瓶，又先后

11、拿出一袋核桃，一袋莲子。他说：“我今天给你们做一个实验，希望你们每个人能一辈子记住这个实验的结果。” 在座的同学当时都很奇怪，哲学课还能做出实验吗？ 老教授把核桃倒进玻璃杯中，直到一个也塞不进去为止。这时候,他问：“现在杯子满了吗？”学过哲学的同学已经有了几分辩证法的思维。“如果说装核桃的话，它已经装满了。”教授又拿出莲子，用莲子填充核桃还留下的空间。 老教授笑着问：“你们能从这个实验中概括出什么哲理吗？” 同学们一个个开始发言，有人说这说明了世界上没有绝对的满，只有相对的满。有人说这说明了时间像海绵里的水，只要想挤，总可以挤出来的。还有人说这说明了空间可以无限细分。 最后，老教授说：“你们说

12、的都很有道理，不过还没有说出我想让大家领会的道理来。你们是不是可以反过来想一想，如果我先装的是莲子而不是核桃。那么莲子装满后还能再装下核挑吗？你们想想看，人生有时候是不是也是如此，我们经常被许多无关紧要的小事困扰，看着人生就沉埋于这些琐细的事物之中。到了最后，却往往忽略了去做那些真正对自己重要的事情。结果，白白浪费了许多宝贵的时间。所以，我希望大家能够记住这个实验，如果莲子先塞满了，就装不下核桃了。” 一片静默之中，同学们都陷入了沉思。讨论题：讨论题： 1哲学教授所做的实验的意图何在？其中蕴涵着什么哲学原理？ 2结合自身谈谈你的体会，本案例的哲学意蕴对你今后的学习和生活有什么样的启发和借鉴？摘

13、自：蒋晔中国青年2004年第3期 事物内部肯定因素和否定因素相互联系，相互作用，使事物的发展经过由肯定否定否定之否定的周期性过程，呈现出螺旋式上升，或波浪式的前进运动。否定因素否定因素肯定因素肯定因素促使事促使事物灭亡物灭亡维持事维持事物存在物存在否定因素和肯定因素是事物内部矛盾的双方:相互依存、相互包含，在一定条件下相互转化。“扬弃扬弃”，即新事物对旧事，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极物既批判又继承，既克服其消极因素，又保留其积极因素。因素，又保留其积极因素。 辩证的否定观要求我们对待事物要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。辩证否定观辩证否定观形而上学否定观形而上学否定观对立 否定之否定规律揭示了事物发展否定之否定规律揭示了事物发展前进性前进性与与曲折性曲折性的统的统一，揭示了事一，揭示了事 物的发展是螺旋式上升和波浪式前进。物的发展是螺旋式上升和波浪式前进。前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的 唯物辩证法的基本范畴从不同侧面揭示事物和现象的唯物辩证法的基本范畴从不同侧面揭示事物和现象的联系和发展。这些范畴各自有着特殊的内容