预防火灾班会主题班会

1、防火安全及我们息息相关主题班会一（ 1）班 活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强 学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健 康成长。 活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2 、组织学生排演节目。 3、选 好及训练班会主持。 4 、了解一些防火安全知识。活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会 走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了 增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次防火安全及我 们息息相关主题班会

2、。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少 火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人： 我宣布防火安全及我们息息相关主题班会现在开始！一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。1 、主持 a 读新闻。 （上海高层建筑火灾及人员伤亡事件）2 、主持 b ：大家听了这则新闻有什么感想呢？3 、同学们议论，各抒己见。4 、主持小结。二、图片的欣赏 “美丽的大自然 ”三、看小品，议一议：1 、 着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积 不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就 能使初起的火熄

3、灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火 场，打 119 火警电话，通知消防队救火。2 、怎样报火警？（1） 牢记火警电话 119 。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打 锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2 ） 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3 ） 说明什么东西着火，火势怎样。（4 ） 讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5 ） 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6 ） 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人 员工作，也不利于同学们的安全。3

4、 、使用火炉要注意什么？（1 ） 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应及床铺、纸顶棚、木窗框等 可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。（2 ） 炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3 ） 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。4 、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容 易引起火灾，所以入睡前一定要检查。（1 ） 蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷 盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。（2 ） 不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。（3 ） 使用电蚊香，

5、要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头 目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。四、讲故事火中的 “无形杀手 ”五、班主任讲话火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。据统计：10%的火灾是由小孩 玩火造成的。可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重 要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的 在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝 ?玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达3 0 0

6、 0余起，使2 0 0多人死 亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩 火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家 长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！篇二：怎样预防火灾 主题班会九（ 7）班今冬明春火灾防控的主题班会王家武教学目标：（ 转载于 : 预防火灾班会主题班会 ）1 、继续认识火灾的危害性。2 、知道怎样预防火灾的发生。教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维

7、二、合作交流：1、不在容易着火的地方玩火。2 、那些东西容易着火呢？3 、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆 竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸 防火工作是学校冬季安全工作的重中之重，学校要建立健全消防安全管理制度并落实到位。切实加强对学生食堂、会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。 配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。 加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格学校用电、用火的管理，保证疏散通道和 安全出口的畅通，校内疏散指示标志

8、和应急照明设施能正常使用。加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防内 容，提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，学校要根据冬春季安全 工作的特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全，及学生签订冬季防火公约，不要在野 外生火、玩火，特别在民间风俗、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。 把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备 价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失 大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我

9、校多年来高度重视校园防火工作，始终把 防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中 学生在校学习期间不可或缺的一课。为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本中学生消防安全常识。本书内容主要 包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防 知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学 生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生 技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务

10、消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的 学习，使广大同学做到 “三懂三会 ”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾 的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 ”。希望同学们自觉承担起校园防火工作 的责任及义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参及校园消防工作，使 我校形成 “人人关心消防、处处注意防火 ”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾 事故的发生。篇三：预防火灾主题班会预防火灾主题班会一、班会背景天气干燥，气温降低，同学们的防火防灾意识薄弱。关于预防火灾的主题班会的开展很 有必要。二、班

11、会目的增强同学们的防火防灾和自我保护意识，平时注意用电安全。三、班会时间2012 年 11 月 1 日四、班会地点教三 c302五、班会对象12 高分子 1 班全体同学六、班会流程1 、班长讲解防火防灾的重要性2 、观看宣传片火灾中如何自救逃生3 、同学上台发言4 、班会总结七、班会总结通过这次关于消防安全和预防火灾的主题班会的开展，同学们深刻认识到预防火灾的重 要性，增强了防火防灾的安全意识，也掌握了关于在火灾发生时的基本自救本领。生命只有一 次，这次班会使同学们更加注意自己的人身安全，保护自己，珍惜生命。篇四：预防火灾主题班会怎样预防火灾主题班会2014 级汽修 1 班 彭启林( 2014

12、.11.21 )教学目标： 1 、继续认识火灾的危害性。 2 、知道怎样预防火灾的发生。 教学准备： 1、防火标志挂图。 2 、火柴、爆竹等。教学流程：一、情境教学 发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维二、合作交流： 1 、不在容易着火的地方玩火。 2 、那些东西容易着火呢？ 3 、这些东 西容易着火，别人不知道怎么办？ 4 、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆 竹，不 带火柴等危险品。 四、活动延伸 把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高 度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设 备价值

13、昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易 燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损 失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因 而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。 预防校 园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。为了增 强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们给学生发放中学生消防安全常识。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防

14、 安全常识，熟悉消防器材的性能特点， 掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学 生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望， 通过对消防安全知识的学习，使广大同学 做到 “三懂三会 ”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的 扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火 警、会使用灭火器、会逃生自救。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 ”。希望同学们自觉承担起校园防火工作 的责 任及义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参及校园消防工作， 使我 校形成 “人人关心消防、处处注意防火 ”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火 灾事 故的发生。篇五

15、：怎样预防火灾主题班会课题：怎样预防火灾教学目标：1 、继续认识火灾的危害性。2 、知道怎样预防火灾的发生。教学准备：1 、防火标志挂图。 2 、火柴、爆竹等。教学流程：一、情境教学发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？发展学生求异思维二、合作交流：1 、不在容易着火的地方玩火。2 、那些东西容易着火呢？3 、这些东西容易着火，别人不知道怎么办？4 、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。三、讨论：你是怎样预防火灾的？引导学生说出自己的做法：比如春节时不随便放爆 竹，不带火柴等危险品。四、活动延伸 把自己想到的办法回去告诉家里人。校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科 研设备价值

16、昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、 损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始 终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识 是中学生在校学习期间不可或缺的一课。为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知 识，我们编辑了这本中学生消防安全常识。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基 本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾 案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防 安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防