绿色学校创建工作计划(多篇)

1、绿色学校创立工作方案(精选多篇) 绿色学校创立工作方案 保护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持续开展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创立方案。 一、提高思想认识，明确工作目标 1.统一思想，提高认识 开展“绿色学校”创立和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高低一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续开展，构建和谐社

2、会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续开展战略；从创立绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。 2.加强领导，健全组织 组 长：王金国 副组长：罗砚平 徐先发 刘教平 组 员：年级主任、 3.制定方案，明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作，领导小组屡次召开创绿筹备会议，制定了创立绿色学校工作方案，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在xx年成

3、为市绿色学校。 二、绿化美化环境，建设生态校园 1.绿化校园 从xx年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积到达11000。占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积6.29。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护()绿小卫士，强化学生保护绿化、保护花木意识。 2.保持环境卫生 注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围 环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进行科普研究 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践

4、，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道，抓好环境教育 1.注重学科渗透 我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。 在科学、生活与劳动、语文、数（第一，请保存此标记。）学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系

5、列性的活动： 宣传性的教育：在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过播送、班队活动宣传环保知识。 开展了“保护我们共同的家园地球”环保活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。 竞赛性的活动：美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等， 养成良好习惯的活动：开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。 调查研究性的活动：广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，

6、增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。 实践性活动：组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，去除公共场所的广告纸，清扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。 参观性活动：组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。 希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。 四、具体安排 二月份： 1.建立创绿环保领导小组。 2.召开环保工

7、作会议，部署新的争创任务。 3.发动教师参与学校创绿环保教育。 三月份： 1.环保知识宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3.植树活动。 四月份： 1.环保领导小组会议。 2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。 3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。 五月份： 1.班团队环保小实践活动。 2.环保工作小结，资料。 六月份： 1.召开环保工作会议，具体检查落实工作。 2.校园绿化保洁评比工作。 3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。 七月份八月份 1.校园花草树木保护活动。 2.开展红领巾护树护草活动。 保护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持

8、续开展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创立方案。 一、提高思想认识，明确工作目标 1.统一思想，提高认识 开展“绿色学校”创立和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高低一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续开展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育

9、实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续开展战略；从创立绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。 2.加强领导，健全组织 组长：王金国 副组长：罗砚平徐先发 刘教平 组员：年级主任、班主任 3.制定方案，明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作，领导小组屡次召开创绿筹备会议，制定了创立绿色学校工作方案，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在xx年成为市绿色学校。 二、绿化美化环境，建设生态校园 1.绿化校园 从xx年至今，我校先后投入10多万元进行

10、校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积到达11000。占学校可绿化面积的70%以上，生均绿化面积6.29。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、保护花木意识。 2.保持环境卫生 注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进行科普教学研究 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道，抓好环境教育 1.注重学科渗透 我校教师

11、积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。 在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动： 宣传性的教育：在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过播送、班队活动

12、宣传环保知识。 开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。 竞赛性的活动：美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等， 养成良好习惯的活动：开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。 调查研究性的活动：广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。 实践性活动：组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走

13、进社区，向市民宣传环保知识，去除公共场所的广告纸，清扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。 参观性活动：组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。 希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。 四、具体安排 二月份： 1.建立创绿环保领导小组。 2.召开环保工作会议，部署新的争创任务。 3.发动教师参与学校创绿环保教育。 三月份： 1.环保知识宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3

14、.植树活动。 四月份： 1.环保领导小组会议。 2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。 3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。 五月份： 1.班团队环保小实践活动。 2.环保工作小结，资料。 六月份： 1.召开环保工作会议，具体检查落实工作。 2.校园绿化保洁评比工作。 3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。 七月份八月份 1.校园花草树木保护活动。 2.开展红领巾护树护草活动。 3.环保知识小培训。 九月份： 1.校外“洁净社会、护绿”活动。 2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。 十月份： 1.环保黑板报评比。 2.开展“绿色征文”

15、活动。 3.环保知识班团队主题班会研讨。 十一月份： 1.环保教育领导小组会议。 2.“绿色征文”评选。 十二月份： 1. 资料、工作总结。 标准办学 方案总结 校务公开 绿色学校创立工作方案 官塘完小 保护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持续开展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创立方案。 一、提高思想认识，明确工作目标 1.统一思想，提高认识 开展“绿色学校”创立

16、和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高低一代环境政治素质的需要，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续开展战略；从创立绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。 2.加强领导，健全组织 组 长：万修林 副组长：刘庆书 组 员：全体教师 3.制定方案，明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作，领导小组屡次召开筹备会议，制定了创立绿色学校工作方案，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在xx年成为市绿色学校。 二、绿化美化环境，建设生态校园 1.绿化校园 2.保持环境卫

17、生 注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。 3.进行科普教学研究 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道，抓好环境教育 1.注重学科渗透 我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。 在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和

18、环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动： 宣传性的教育： 开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。 竞赛性的活动： 美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等， 养成良好习惯的活动： 开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。 调查研究性的活动： 广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通

19、过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。 实践性活动： 组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，去除公共场所的广告纸，清扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。 参观性活动： 组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。 四、具体安排 三月份： 1.环保知识宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3.植树活动。 四月份： 1.环保领导小组会议。 2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。 3.开展“保

20、护大自然、从我们做起”系列活动。 五月份： 1.班团队环保小实践活动。 2.环保工作小结，资料。 六月份： 1.召开环保工作会议，具体检查落实工作。 2.校园绿化保洁评比工作。 3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。 七月份八月份 1.校园花草树木保护活动。 2.开展红领巾护树护草活动。 九月份： 1.校外“洁净社会、护绿”活动。 2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。 十月份： 1.环保黑板报评比。 2.开展“绿色征文”活动。 3.环保知识班团队主题班会研讨。 十一月份： 1.环保教育领导小组会议。 2.“绿色征文”评选。 十二月份： 1. 资料、工作总结。

21、官塘完小创立 绿色学校工作 领导小组 为全面贯彻落实市委、市政府关于创立市级绿色学校的工作要求，成立工作领导小组。 组 长：万修林 副组长：刘庆书 何学芬 组 员：何洋德张群王世军任廷祥 冉杰陶红玉李静杨雄 邵芳徐英任云安遵勇官塘完小 xx年3月 垫江县第八中学校 创立县级绿色学校工作方案 保护环境，是我们国家的一项根本国策，是实施可持续开展战略的重要内容。开展“绿色学校”创立工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下

22、创立方案。 一、提高思想认识，明确工作目标 1.统一思想，提高认识 开展“绿色学校”创立和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高低一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴县，实施经济社会可持续开展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护假设干问题的决定和教育部公布的中小学环境教育实施指南,以及*市 “绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续开展战略；从创立绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。 2.加强领导，健全组织 组 长：何忠明 副组长：陈良

23、彬卢道平周北平周姗姗 组 员：夏平兴寇洪谭明昕姜有河张雨蒋斌高才物何显仁杨丘陵许衷祥罗文 3.制定方案，明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创立和学校生态环境教育工作，领导小组屡次召开创绿筹备会议，制定了创立绿色学校工作方案，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在xx年成为垫江县绿色学校。 二、绿化美化环境，建设生态校园 1.绿化校园 从xx年至今，我校先后投入20多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积到达11000。占学校可绿化面积的90%以上，生均绿化面积 6.29。我校先后被评为垫江县文明单位、垫江县文明标兵单位、*市文明单位。现在，花园式校园已成格局，草坪、绿树相

24、衬益彰，绚丽而生气的五彩色带从校门一直到教学楼和学生公寓，学校真正成为学生学习和生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、保护花木意识。 2.保持环境卫生 注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立清洁卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进行科普教学研究 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道，抓好环境教育 1.注重学科渗透 我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的

25、重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。 在科学、生活与劳动、语文、数学、班（团）队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动： 宣传性的教育：在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过校园播送、班（团）队活动宣传环保知识。 开展了“保护我们

26、共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。 竞赛性的活动：美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，学校团委开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等， 养成良好习惯的活动：开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。 调查研究性的活动：广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。 实践性活动：组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，队员们走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，

27、去除公共场所的广告纸，清扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。 参观性活动：组织学生参观我县的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。 希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。 四、具体安排 二月份： 1.建立创绿环保领导小组。 2.召开环保工作会议，部署新的争创任务。 3.发动教师参与学校创绿环保教育。 三月份： 1.校园环保知识宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3.少先队、团委植树活动。

28、 四月份： 1.环保领导小组会议。 2.开展班（团）队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。 3.团委开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。 五月份： 1.各班环保小实践活动。 2.环保工作小结，资料。 六月份： 1.召开环保工作会议，具体检查落实工作。 2.校园绿化保洁评比工作。 3.结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。 七月份八月份 1.校园花草树木保护活动。 2.开展护树护草活动。 3.环保知识小培训。 九月份： 1.校外“洁净社会、护绿”活动。 2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题团队活动。 十月份： 1.环保黑板报评比。 2.开展“绿色征文”活动。 3

29、.环保知识各班主题班会研讨。 十一月份： 1.环保教育领导小组会议。 2.“绿色征文”评选。 十二月份： 1. 资料、工作总结。 xx年省级绿色学校创立工作方案 徐家楼办事处大白峪小学 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创立活动的有关精神, 认真贯彻执行全国环境宣传教育行动纲要，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义建设。进一步对学校xx年的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排，以保证实施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成局部，特制订本方案。 一、指导思想： 以全

30、国环境宣传教育行动纲要和中小学生环境教育专题教育大纲为指导，以“绿色学校”创立为载体，全面贯彻党的十七大精神，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的素质教育和精神文明建设。 二、工作目标： 在各学科渗透绿色教育的根底上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方

31、式，为建设“生态泰安”效劳，为“加快开展、富民强市”效劳。具体目标如下： （一） 创立绿色学校活动标准化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面发动，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。 （二）教育工作优质化。充分利用现代技术、网络，以学生为主体，教师为主导，加强绿色教育在课堂教学中的渗透，使绿色教育融于各学科教育之中。 （三）创立活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意识的开展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。 把创立“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教导处负责“绿色课程”的落实，少工委负责

32、“绿色活动”的实施与宣传，总务处负责“绿色校园”创立的后勤保障。总之，各处室、各部门要协调配合，共同提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；标准学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环保教育气氛，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。 三、主要措施： （一）加强领导机构 1、组织、建立大白峪小学创立省级绿色学校领导小组，设立环境教育工作小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处、少工委紧密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。 2、 领导小组： 组 长： 组 员： 工作小组： 组 长： 组 员： 教导处：负责环境教育课程的安排工作；环境教育教研组工作的布置与开展；各学科绿色教育渗透的布置、培训与检查工作； 少工委：主要负责学生各类创绿活动的组织与安排；环保兴趣小组开展校内外各种环境保护活动； 总务处：主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配置工作。 3、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按方案逐步，推动校环保工作的开展。 （二）完善环保队伍建设 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保意识开展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、利用培训讲座等方式促进全