四年级上语文第一单元单元测试卷

1、语文第一单元单元测试卷一.读拼音写汉字。（8分）pán wèn mái fú zhuàng liè ché jìn jngtng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèng tán zuìè h yù ( ) ( ) ( )二.辨字组词。（4分）削（）踢（）征（）键（）哨（）惕（）证（）健（）三.把下列词语补充完整。（9分）知 知 百 百 魏 赵 出 没 兵贵 东 西 精 神 风 鹤 四面 四.按要求写词语。（6分）写近义词：沉寂（）赞扬（）凝固（）写反义词：

2、模糊（）空旷（）勇敢（）五.选词填空.（6分）陆续 连续 继续1.他（）三年被评为“三好学生”。2.下课了，同学们（）走出教室，到操场参加体育活动。3.这次考试他取得了好成绩。他说还要（）努力，力争取得更优异的成绩。维护 维持 保持1.要（）不败的记录，他必须加倍努力。2.老爷爷，老奶奶发挥余热，义务（）公共秩序。3.爸爸为了（）和平而壮烈牺牲。六.给下面三句加上标点。（6分）1.喂 你来 军官叫那个孩子2.你这个家伙 军官打断孩子的话 我是问你这里有没有人3.他注意数着一声一声的鸟叫 一 二 三 四七.读句子，谈体会。1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈

3、笑。把雨来比作 ，突出了雨来 ，表达了对雨来的 。2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。把双手比作 ，既突出了敌人的 ，又表达了对敌人的 。八.根据课文内容填空（分）、夜莺的歌声讲述 时期，小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事，赞扬了小夜莺的 和 2、一个中国孩子的呼声是一篇 体文章，表达了一个孩子对 和对 九、阅读短文，完成练习。（19）路标在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民支愿军部队接到上级的命令，到另一个地方去执行一项任务。这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着

4、白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到着动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢 你们，快回家换上干衣服吧！别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过呢！”另一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！”队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。1、根据短文内容填空。（7分）（1）这个故事发生的时间是 ，地点是 ，人物是和（2）志愿军执行任务，遇到了 的困

5、难。朝鲜小朋友站在那儿做路标，是为了 2、读句子，体会句子表达了朝鲜小朋友们什么样的思想情感。（2分）（1）倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。（2）队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。3、用句中加横线的词造句。（6分）（1）走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。（2）夜是那么黑，雨是那么大。4、概括这篇文章的内容。（4分）十、作文。（30分）题目：读路标有感。要求：1、即可写读全文后的感想，也可就文中的某一天话谈感想。2、要有感而发，可以结合本单元课文来写感想。第2单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语(12分)zhì huì j xi&#

6、232; yu y( ) ( ) ( )hu huán mèi lì mù pái( ) ( ) ( )二、比一比，再组词(10分)拂( ) 混( ) 即( ) 挥( ) 彻( )沸( ) 棍( ) 既( ) 辉( ) 砌( )三、给带点字选择正确的解释(12分)(1)A、靠近，对着 B、来到，到达 C、将要、快要 D、照着模仿临了，我要通知你一个你疏忽了的地方。( ) 他们家临街开了一个杂货店。( )这么热的天，他还在专心致志地临帖。( )(2)A、传统，身份 B、光彩，光荣 C、长得好看人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

7、( )好吃懒做是不体面的事。( )像你这样有知识的人，居然做出这样的事来，真是太失体面了。( )四、修改病句(9分)(1)星期六，我和我们全家一起去了公园。_(2)上课时，发言很踊跃。_(3)会上，大家就这个问题展开了强烈的讨论。_五、按一定的顺序排列词语(9分)(1)果树 植物 树 桃树_(2)哥哥 叔叔 伯伯 弟弟_(3)语文课本 书籍 小学语文课文 教科书 _六、指出下面各句所使用的修辞手法，选择后填在括号里(8分)比喻 排比 拟人 夸张 反问 设问(1)战士们像抚养婴儿似的照看着那个小瓜。( )(2)小英的话说得真逗，我的肚皮都笑破了。( )(3)字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的原来是

8、标点符号。( )七、阅读短文，完成练习小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次都连声说：“记住了，记住了!”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子!谁碰上你们，谁倒霉;谁听到你们

9、的声音，谁就一辈子遭殃”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃下肚去了。(1)给加点字选择正确的读音。(4分)提防(tí d) 还击(huán hái) 当年(dn dàn) 上当(dn dàn)(2)给带点字选择正确的解释。(2分)阴谋诡计(A、欺诈，奸猾 B、怪异，出乎寻常)火冒三丈(A、东西燃烧时发出的光与焰 B、枪炮弹药 C、怒气 D、发怒)(3)写出下列词语的近义词。(4分)耻辱-( ) 凑巧-( )咒骂-( ) 瞬间-(

10、 )八、习作(30分) 写一件自己受委屈或者使别人受委屈的事。写出自己当时的感受，题目自拟。(4)中山君是不是只不愿意和我说话呢?从这以后，我注意到，它实际上和谁也不大说话，常常是自己沉默着。( )第3单元测试班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。（8分）chn ki uò l i xio pàn duàn（ ） （ ） （ ） （ ） bèn tiào mào shèn b jìn zhn x（ ） （ ） （ ） （ ）二、选字填空。（8分） 决 绝 觉（ ）对 拒（ ） （ ）心 （ ）悟 辟 僻 避（ ）静

11、逃（ ） 开（ ） （ ）开三、比一比，组成词。（10分）榜（ ） 棕（ ） 敞（ ） 暇（ ） 厄（ ）傍（ ） 综（ ） 敝（ ） 瑕（ ） 危（ ）四、照样子，写出适当的词语。（8分）例：高大对楼房 正如 矮小对（ 平 房 ）。1.寒冷对冬天 正如 （ ）对夏天。2.光明对白天 正如 （ ）对夜晚。3.宽阔对马路 正如 （ ）对山路。4.喧闹对城市 正如 （ ）对乡村。五、照样子，写句子。（6分）例：小草出土。小草悄悄地钻出地面看看外面的世界。1.鲜花盛开。 _2.柳枝摇摆。_3.星星闪烁。_六、选词填空。（8分）发现 发明1.李时珍（ ）旧的药物书有不少缺点。2.人们仿照青蛙的眼睛（

12、）了电子蛙眼。坚定 坚决1.我们同坏人坏事要作（ ）的斗争。2.运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。七、乱句重组。（8分） （ ）它的底座是个黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。（ ）上下两节是六角形的玻璃珠，乌亮鉴人，中间是一个乳白的圆球，晶莹透明。（ ）往上是身躯，它分为三节。（ ）在三个球之间，镶着镀着银色的铁圈，仿佛是两条紧身的腰带。（ ）在我家有一盏约四十厘米高的台灯。（ ）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。（ ）玻璃盘上安装着一个精巧的开关。（ ）身躯的上端是灯座，灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。八、阅读短文，并作答。蚊子是怎样长成的

13、去年暑假的一天，我去爷爷家看望爷爷。在爷爷家，我看见几盆花的叶子卷曲了，心想，花和我一样，也需要水来补充体力吧！于是我跑到废水缸旁舀水。 突然，我发现有很多小虫，不由得叫起来：“呀！怎么这么多的虫子？”爷爷闻声赶来说：“这小虫子叫孑（jié）孓（jué），是蚊子的幼虫，你如果要看孑孓，就把它们养在水桶里。”孑孓有点像刚孵出来的小蚕，又黑又细，它们老爱卷起那又小又短的尾巴。单只独个停在水桶里的时候，像一个逗号；两个并排时，有时像引号，有时像分号；它们还能齐齐排成一个省略号，真有趣啊！看着它们奇特的游动方式，我明白了，它们那灵活的尾巴好比鱼鳍，孑孓就是凭着尾巴的舞动在水里活动的

14、。 一天，吃过午饭，我又坐下来看孑孓，我突然发现了一只孑孓。我再看时，发现水面上浮着孑孓壳。难道孑孓真的变成蚊子飞走了吗？过了一会，一只孑孓钻出水面，一动不动，张大嘴巴，伸出一个又尖又细的小东西，我赶忙拿来爷爷的放大镜看，过了一会又伸出一个圆的东西。啊！原来是蚊子的头。接着蚊子的头摇一摇，两条腿和翅膀出壳了，然后后腿也出来了。四条腿一瞪尾巴也出来了。看到这个景象我高兴极了，因为我亲眼看到了孑孓变成蚊子的过程。 1.用“”画出描写孑孓样子的词句。（2分）2.用“”画出文中的排比句，并照样子写一个排比句。（4分）_3.孑孓在水里是怎样活动的？（3分） _4.孑孓是怎样变成蚊子的？（3分）_5.从短

15、文中，你觉得“我”是一个什么样的人？（2分）_九、作文。（30分）请编一个动物寓言故事。 第3单元测试班级 姓名 分数一、看拼音，写词语（8分）pí juàn yán yì chún jié chén jìn（ ） （ ） （ ） （ ）pèi fú ài dài sòn w xiàn（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词（8分） 浸（ ） 俗（ ） 尸（ ） 措（ ） 戴（ ）侵（ ） 裕（ ） 户（ ） 错（ ） 带（ ）三、将下列词语补充完

16、整（6分）鸟（ ）虫（ ） 梅（ ）竹菊 喜（ ）哀（ ）（ ）甜（ ）辣 （ ）棋（ ）画 笔（ ）纸（ ）四、选词填空（6分）继续 连续 持续（1）战士们已经（ ）三天没吃上一口饭，没喝上一滴水了，可是战斗还在（ ），伤员不断增加。（2）（ ）两个多月的干旱，使这里的江河断了流，庄稼枯死，甚至连人们的饮水都发生了困难。严肃 严格 严厉（3）父亲对我要求（ ），常常（ ）地叮嘱我：“要养成实事求是的做事态度，不能有丝毫的虚假。” （4）当我做错事时，母亲用（ ）的目光注视着我。五、修改病句（8分）（1）在小组会上，他首先第一个发言。_（2）春天到了，种子在长叶、生根、发芽。_（3）庆祝会上，

17、同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。_（4）阅读课外书，可以增长知识水平和写作水平。_六、按要求改写句子（8分）（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）_ （2）红楼梦是一部优秀的古典长篇小说。（改成反问句）_（3）鸟在树上唧唧喳喳地叫。（改成拟人句）_（4）学习现代科学技术非常重要。（改成感叹句）_七、选择恰当的修辞手法，把序号填在括号里（6分）A、比喻 B、拟人 C、排比（1）山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的红果。（ ）（2）森林伸出柔美的臂膀，发出欢乐的呼啸声。（ ）（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（ ）八、阅读短文，完成练习 启示有位老太

18、太请了一位油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时（留 流）露出怜悯的眼光。可是男主人开朗乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出（胀 账）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使得我觉得自己的境况还不算最坏。（ ）减去的那一部分，算是我对他表示的一点谢意，（ ）他使我不（在 再）把工作看得太苦！”油漆匠对这位太太的丈夫的推崇，使她淌下了眼泪。（ ）这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 这事告诉我们：（ ）我们无法改变人生，（ ）我们可以改变人生观；（ ）我们无法改变环（境 镜），（ ）我们可以改变心境，改变态度。（1）在文中括号内选择正确的字，画“表示。（4分）（2）在文