下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、“你必须把这条鱼放掉!”教学设计研和中心小学杨倩教材解读: 你必须把这条鱼放掉是小学语文苏教版第六册的一篇文章,讲的是汤姆钓到了一条从未见到的大鲈鱼。由于离“允许钓鲈鱼的时间还有两个小时”,所以在爸爸的要求下,很不情愿地把鲈鱼放掉了。从此,他再也没有钓到这样的大鲈鱼。但是,爸爸的坚定的话语牢牢地铭记在汤姆的心里。文章文字优美,以父子的对话和心理活动为描写对象,细致深入的刻画了人物的情绪变化。 使学生能够通过具体的语言文字感受到处处严格要求自己,遵守社会公德的重要性。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2 、通过具体的语言材料,感受汤姆心情的变化。认真品味父亲话的含义,
2、从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。教学重点1、理解课文内容,体会汤姆心情的变化。2、通过辩论的形式,使学生明白为什么必须放掉这条鱼,从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。教学难点1、通过具体的语言环境,使学生知道为什么必须放掉这条鱼。2、理解课文最后一句话。课时安排: 两课(第二课时)教学过程: 揭题质疑1、(指读课题)今天,我们继续学习17 课。板书:“你把这条鱼放掉!”生:课题少了“必须”。师:可以少吗?(指导读课题)2、看了课题,你能提出什么问题?(课题为设么加引号;这条鱼是什么样一条鱼;为什么要把这条鱼放掉;结果怎样 )读通全文整体感知1、轻声读课文,要求: (1) 把课文读正
3、确、读通顺。(2) 找出文中与课题相对应的句子。2、初解疑惑:课题为什么加引号引用文中爸爸的原话(板书:汤姆 爸爸)。精读品味1、这是一条什么样的鱼?感受汤姆钓到鱼时的惊喜之情默读 1-4 自然段,探讨:这是一条什么样的鱼?自学后讨论、学习。“哇”一条他从未见过的大鲈鱼!(出示)A、这句话应该用怎样的语气读?(惊喜)B、指名读,学生评议,再指名谈。C、如果你钓到了这样一条大鲈鱼,你会怎样?(齐读)文中 3、4 自然段还有哪些句子,说明这条鲈鱼很大?读一读,找一找。A、“ 鱼竿变成了弧形”B、“小心翼翼地 拖 ”齐读 3、4 自然段,钓到这么一条家伙时,爸爸是什么态度?(赞赏)板(设疑激趣,引起
4、学生学习的兴趣。同时通过朗读体会当时的心理,为下文的变化做铺垫。)2、看图 借景入文1、同学们,你们来看课文中的这篇图,汤姆急忙把大鲈鱼提到岸上,接下来会发生什么呢,仔细观察图中汤姆和爸爸的表情, 动作,想一想他们在说什么?过渡:同学们观察得很仔细,我们一齐来看课文中是怎样描写的?(充分利用书本资源,培养学生仔细观察想象和组织语言文字的能力。)3、品味对话 感受汤姆心情的变化教学课文 5-12 自然段。1、自由读 5-12 自然段,把爸爸的话用“”画出来。2、讨论、学习。指名读爸爸的话。(出示)联系课文和句子,想一想,爸爸说这三句话分别是什么样的语气?A、第一句,用低沉、坚定、命令的语气。指名
5、读,你为什么要这样读?指名、评议,“必须”是什么意思?B、第二句,这句话爸爸是用怎样的语气说的?指名读,评议。C、第三句,这句爸爸的语气是怎样的?出示:斩钉截铁,指名读,评议。读到这,我们知道爸爸一定要让汤姆把鱼放棹,为什么呀?用一组关联词将爸爸的(1)( 2)句话连起来说一说。3、小汤姆满心欢喜, 钓到一条从未见过的大鲈鱼, 而爸爸却说他必须放掉。听了爸爸的话,汤姆会怎样想的?浏览 7 12 自然段,用“波浪线”画出汤姆心情变化的句子。(指名交流所画句子)“为什么?” 汤姆很不情愿的嚷起来。 (出示)(板:不情愿)指名读。可是现在是 _(爸爸的第二句话)小汤姆还说了什么?指名读汤姆这时的想法
6、是什么?汤姆这种想法可取吗?为什么?爸爸不仅希望汤姆能够从小_(遵守规定),而且不管有没有人看见,都要(自觉遵守规定。)这是一段多么令人难以忘怀的话语呀, 同学们愿不愿意像汤姆一样将它们牢牢记住?4、分色色朗读(先同桌练习)再指名5、引读第 11、12 自然段。(出示)(引读)从爸爸斩钉截铁的口气中,汤姆只好;看着大鲈鱼摆动着 _,汤姆叹了口气,心想 _。汤姆把鱼放了,但我们可以感受到他此时的心情?从哪儿看出来的?(无可奈何)有感情地再读一读。的确,汤姆从此再也没有调到那么大的鲈鱼了。总结升华 真诚对话领悟 13 自然段1、小小辩论:小时候的汤姆无可奈何地把那条鱼放掉,他后悔吗?2、(引读)虽然,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼,可是 _(板书:铭刻回响)3、全班分角色朗读课文(自由选择角色,指名读叙述部分)课外延伸:以“不管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湟中县2022年公务员考试《行政职业能力测验》高分冲刺试题含解析
- 2022年公务员考试西乡塘区《行政职业能力测验》考前冲刺预测试卷含解析
- 多传感器信息融合理论及在矿井瓦斯突出预警系统中的应用研究
- 与文化的工作总结
- 2023年顺酐酸酐衍生物项目评价分析报告
- 三年级十一月份班务工作总结
- 一年级语文教学个人工作总结
- 环保一次性餐具全球前十九强生产商排名及市场份额
- 4s店客服部月工作总结
- 上海公务员考试(行政职业能力测验)模拟试卷25
- MOOC 中国税法:案例·原理·方法-暨南大学 中国大学慕课答案
- 中医与诊断-学做自己的医生智慧树知到期末考试答案2024年
- “湘”谈“四史”智慧树知到期末考试答案2024年
- 2023年高考天津卷化学真题(附带解析)
- 生活中的汉字现象(古代汉语专题形考任务四)
- 国开电大《Java语言程序设计》形考任务三答案
- 学位英语作文范文带翻译(十篇)
- 国内机械式联轴器标准概况
- 槽钢规格尺寸表
- DB34_T 2757-2016 旅游休闲驿站设施及服务规范
- 水煤浆年产180万吨甲醇项目可行性研究报告
评论
0/150
提交评论