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文档简介

1、卖油翁课内外比较阅读训练题一、阅读下面的文言文,完成 9-12 题。(17 分)甲陈康肃公尧(ydo)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jin)。尝射于家圃(pu)有卖油翁释担而立,睨(n i)之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔(h cn)之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿(f缶)然曰:“尔安敢轻吾射! ”翁曰:“以吾酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(sh)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然 哉?必将有得于水之道者。

2、日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其 道,皆北方之学没者也。注释:没人:能潜水的人。9、 解释下面句中的加点词。(4 分)公亦以此自矜 矜: 康肃笑而遣之 遣夫没者岂苟然哉 苟 见舟而畏之 畏10、翻译下面句子。 ( 4 分)见其发矢十中八九,但微颔之。译文: 日与水居,则十五而得其道。译文: 11、 甲 文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ,表明卖油翁观点的语句是 。 乙文中北人“以其言试之河, 未有不溺者” 的原因是。 (都用原文语句回答, 6 分)12、甲乙两文都告诉人们什么道理? (3 分)面的

3、文言文,完成 9-12题。 (17分)甲文】陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰: “无他,但手熟尔。 ”康肃忿然曰: “尔安 敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之, 自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。【乙文】日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。 青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗 敷,下担捋髭须。少年见罗敷

4、,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐 观罗敷。10、解释下列句中加点的词。 (2 分)(1)尝射于家圃()(2)但坐观罗敷()( 3)东南隅()11、下列各组词意思相同的一项是()( 2 分)A、以:公亦以此自矜以我酌油知之E、射:汝亦知射乎吾射不亦精乎C、去:睨之,久而不去我以日始出时去人近 D、自:公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿12、甲文的主人翁是 ,该文说明了 的道理;乙文的主人翁是 ,选文向我们展示了主人翁的 品质。( 2分)13 、乙文除正面描写了主人翁的美貌外,还写了“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷, 脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。 ”这样写有什么作用?(

5、 2 分)14、两篇文章都是写人的,甲文主要采用 的方法,乙文采用了 和相结合的方法,因此写人应抓住人物的特征来写。(2 分)答案一、 9、解释下面句中的加点词。 (4分,每处一分 )( 1)夸耀 (2)打发( 3)随便、随意 (4)畏惧、害怕10、翻译下面句子。 (4 分,每小题 2 分,译出大意,语句通顺即可)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。( 2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。11、(6 分,每空 2 分)甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) 手熟尔。(我亦无他,惟手熟尔。 ) 乙文:生不识水。 (不学而务求其道)无他,但罗敷 美貌侧面描写12、(3 分,表述完整、意对即可)要想学会一项技能,就

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