北师大版二年级语文上册第一次月考解析题

1、北师大版二年级语文上册第一次月考解析题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。左上包围的字： _ 左下包围的字 :_三包围的字： _ 全包围的字： _2. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外，景色异常美丽。 _王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。_他在田边焦急地转来转去。_开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。_3. 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和 :_ _ _差 :_ _ _4. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 _全世界的各个地方的人都知道它的名声。 _

2、指相互缠绕或遭人烦扰不休。 _5. 读拼音，填词语。blbng zh yun y yu x _qun g opgshng di nshji _6. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _（r o r o）瑰丽 _（gugu ）海参 _（shn cn）祖辈 _（bi f i）建设 _（ssh ）划水 _（huhu ）7. 把与词语相对应的音节填在括号中。（填序号） yhu qun g o bi k bin zh hiy jng l ng1 / 5野花 _ 贝壳 _ 编织 _劝告 _ 精灵 _ 黑夜 _8. 把词语补充完整。_补牢万里 _ 哈哈 _花草 _ 五颜 _ 视而 _9. 读句子，填写恰当的叠

3、词。奶奶说： “它走了，它是 _的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光，是 _的， _的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树， _的枝， _的叶，桂花还没有开，却有了 _的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的 _，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。10. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。 _弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊： “月亮在这儿！ ”我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。_二、综合练习题。（共30 分）1. 把下

4、面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡2. 描一描，写一写，并口头组词。3. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园2 / 54. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。5. 填写声母表6. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。9. 看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。3 / 510. 把下面的字按笔画分类。三、阅读理解题。（共20 分）1. 课外阅读。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，

5、心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛： “老牛爷爷，怎样才能快乐呢？ ”老牛说： “帮助人们耕种田地，就快乐了。 ”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂： “蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？ ”蜜蜂说： “飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。 ”小公鸡回到家里问爸爸： “爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？ ”爸爸笑着说： “帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。（ 1）在文中找出一对反义词。_ _（ 2）鸡一开始心中很苦恼，是因为他 _，后来他 _，成了一只快乐的小公鸡。（ 3）老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是

6、什么？（ 4）你认为怎样做才能快乐呢？2. 类文阅读大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：4 / 5那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫 “潮汐 ”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满 12 吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在 20 世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电 12400 亿度，相当于 110 座葛洲坝水电站一年的总发电量。（ 1）将下面的 “被 ”字句改为 “把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（ 2）本文运用了 _和_等说明方法。A. 打比方 B.下定义C.做比较D.列数字（ 3）填空。大海的 “呼吸 ”叫_，大海 “呼吸 ”的特点是 _。