2021年学校“119消防”活动总结

1、 2021年学校“119消防”活动总结撰写人：_日 期：_2021年学校“119消防”活动总结在全国“119消防宣传日”到来之际，为增强师生的消防安全意识，提高小学生自救防范能力，强化全校师生应急避险能力，_月_日上午，_中心小学_全校师生开展了消防安全疏散演练活动。上午8点_分，随着警报声的响起，各班师生按照预先计划好的疏散路线，进行消防疏散演练。全校各班学生在班主任老师的指挥引导下，捂着口鼻，弯腰有序地按预定疏散路线撤离，总共用时_分_秒。最后由蔡凰凤老师对本次活动进行了总结。此次消防疏散演练活动的开展，使全校师生熟悉了_后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在_中的自救意识，_增强师生的

2、安全意识，提高了学校安全管理水平。学校“119消防”活动总结（二）为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，我校于_年_月_日上午大课间操时间，_全校师生进行“119消防”应急疏散演练活动。当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，_学生撤离，整个演练过程从信号发出到_多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时_分钟，做到了快速、安全、有序。师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥蔡校长汇报了师生人数和撤离情况，随后蔡光波校长就本次演练过程做了总结和点评。这次演练，不仅为我校积累了应对_的经验，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改

3、进的措施，努力改进安全工作中的不足，并提高了全校师生的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。学校“119消防”活动总结（三）_年_月_日，是全国第_个“119消防日”。为了提高全校师生防火减灾和逃生自救能力，营造良好的消防安全氛围，_小学开展了“119消防日”应急疏散演练活动。随着校园内警报声响起，各班教师立即到达指定岗位，带领学生弯着腰、用手捂住口鼻，沿着学校指定通道快速撤离，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各班班主任清点人数，并上报到演练指挥组。接着，学校安全负责人颜丽双老师就如何远离火灾，如何逃生等知识进行了讲解，并希望全体师生树立消防安全意识，珍爱生命。通过消防应急疏散演练活动

4、，为学生上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的消防安全意识，强调生命是宝贵的，也是脆弱的，让师生牢记火场逃生法则，共同预防火灾，远离伤害，让生命之花艳丽绽放。学校“119消防”活动总结（四）为认真贯彻落实消防法、全民消防安全宣传教育纲要，切实加强全镇中小学校（园）冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体能力，预防和减少火灾危害。_镇各学校在镇安监办、中心校指导下，结合全国第_个“_”消防宣传日活动和“_”消防宣传活动月活动，开展“六个一”活动。总结如下：“六个一”活动，即一堂消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课；一次消防应急逃生演练：要求各学校在“_”前后，定演练方

5、案、安排专门时间，利用课间操、集会等时间，_全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”（熟悉生命通道），提升广大师生的自防自救能力；一次消防隐患排查：各学校_师生学_灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通；一次家庭消防作业：在宣传月期间，学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等；一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长_群等至少向家长发送一条消防提示短信；一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报，学生自办手抄报。_镇各学校还按照“_”消防宣传月活动的要求，结合实际，围绕“