2019-2020学年八年级物理下册 第七章 运动和力 7.2 怎样比较运动的快慢教学课件 （新版）粤教沪版

1、教学课件,物理 八年级下册 粤教沪科版,第七章 运动和力 7.2 怎样比较运动的快慢,步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢,看谁在前面-即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快,在校运动会上，初三（3）班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如下表所示，则获得本组第一名的是_同学,乙,理论依据是,通过的路程相等时所用时间越少，运动越快,百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢,分别算出在相同的时间内通过的路程，相同时间内通过路程长的运动快,这种方法比较符合人们的思维习惯，所以物理学 里就用它

2、来定义机械运动中的速度,一、速度,1物理学中，把路程与时间之比叫做速度,2公式,v 表示速度，s 表示路程，t 表示时间,速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快,3单位： 基本单位 m/s 或 m s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km h-1 读作 千米每小时,汽车速度表,4.公式变式,s,t,vt,s/v,一些物体运动的速度（m/s,二、机械运动的分类,列车沿直线运动,过山车沿曲线运动,1按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动,沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同,2在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速

3、直线运动,想想议议,三、匀速直线运动,1)定义,物体沿着直线且速度不变的运动,2)特点,在任何相等的时间内，通过的路程都相等,平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动,四、变速直线运动,1)定义,2)特点,在相等的时间内，通过的路程并不相等,物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）的这种运动叫做变速直线运动,对变速运动做粗略研究时，也可以根据来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度,3）在物理学里说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪一段路程内的平均速度。 （4）平均速度的计算公式： V = s / t,例1,右图描述了汽车在沪宁高

4、速公路上行驶的情况如果速度不变，该汽车到达上海还需要什么时间,已知：s=180 km v=100km/h,求: t,解：t = s/v = 180km100km/h =1.8 (h,答：汽车到达上海还需要 1.8 小时,注意：（1）v、s、t必须对应；（2）单位必须统一；（3）符合计算题解题格式已知、求、解、答四步必须明确,例2,一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时,t=5min=300s,答：火车通过大桥时速度为90km/h,1. 请将下列物体按速度从大到小排列。 （1）光速：3 108ms （2）人步行：110cms （3

5、）汽车：30ms （4）发射人造卫星的最小速度：7900ms （5）自行车：72kmh,72/3.6 m/s=20 m/s,1.1m/s,答案:(1)(4)(3)(5)(2,练一练,2.关于速度的概念，下列说法正确的是（） A.物体通过的路程越长，速度越大 B.物体运动的时间越短，速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大,C,练一练,3. 我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米 / 时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离为_千米,80,练一练,4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km,羚羊的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m,老虎的速度是多少m/s?老虎以这样的速度能否追上羚羊,已知: s1 = 1.2km, t1 = 1 min = 1/60 h;S2 = 2500 m, t2 = 100 s 求：v1 , v2,解：v1 = s1/t1 =1.2km1/60h =72k(m/h)， v2 = s2/t2 =2500 m/100s =