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1、逐梦的青春最闪亮 ”大学生团日活动策划书一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦 而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮 主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦 而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时
2、间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓。八、活动流程1、策划阶段: 3月26日-3 月31日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内
3、容等活动要素。2、准备阶段: 4月4日-4 月13日(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动
4、后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景 为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦 而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪
5、亮 主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦 而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目
6、,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓。八、活动流程1 、策划阶段: 3 月 26 日 -3 月 31 日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。 2、准备阶段: 4月 4日-4 月 13日( 1 )团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作
7、品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力
8、。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦而努力奋斗。培养
9、大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓
10、。八、活动流程1 、策划阶段: 3 月 26 日 -3 月 31 日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月 4日-4 月 13日( 1 )团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:( 1 )活动于下午 3:30 正式开始
11、, 3:1 0人员进场, 3 :20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五
12、四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师
13、七、活动内容(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。(7)对梦想宣誓。八、活动流程1、策划阶段: 3月26日-3 月31日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月4日-4 月13日(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣
14、传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照片等资料上传至班级博客九、活动总结梦总是
15、虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同
16、学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春 、逐梦 的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。
17、(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。(7)对梦想宣誓。八、活动流程1、策划阶段: 3月26日-3 月31日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月4日-4 月13日(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部
18、门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦
19、的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦 而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮 主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦 而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动
20、地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。(3)有关 青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓。八、活动流程1 、策划阶段: 3 月 26 日 -3 月 31 日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月 4日-4
21、 月 13日(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班
22、团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大
23、团员青年为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦 而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3
24、)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓。八、活动流程1 、策划阶段: 3 月 26 日 -3 月 31 日主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月 4日-4 月 13日( 1 )团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请
25、系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照
26、,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮
27、助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容( 1 )主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。( 7)对梦想宣誓。八、活动流程1 、策划阶段: 3 月 26 日
28、-3 月 31 日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月 4日-4 月 13日( 1 )团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:( 1 )活动于下午 3:30 正式开始, 3:1 0人员进场, 3 :20 监察部开始查
29、人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些 美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。数学与应用数学系团总支XX年4月4日一、活动主题 逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰 团日活动二、活动背景为进一步发扬 五四精神,引导广大学生为实现国家富强、 民族复兴、 人
30、 民幸福的伟大 中国梦而发奋学习、不懈奋斗,校团委特组织开展 逐梦的青春 最闪亮主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广大团员青年为全面建成小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现伟大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增强同学们的社会责任感和历史使命感, 激励同学们为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦而努力奋斗。培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 通过活动帮助同学们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间XX年 4 月 13 日 15:30 17:00五、活动地点E1C 201六、参与人员大一、大二全体学生,各班班主任、系里老师七、活动内容(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重
31、要性。(2)展示由个人或小组制作的有关 青春、逐梦的 ppt 及小节目,让 各年级各班的同学相互交流,相互学习。( 3)有关青春逐梦 的演讲,通过讲述真实经历来感化大家。(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。(5)歌曲表演,活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。(7)对梦想宣誓。八、活动流程1、策划阶段: 3月26日-3 月31日 主由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。2、准备阶段: 4月4日-4 月13日(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传委员在班上积极宣传。( 3
32、)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。( 4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4 月 13 日上午采购必需装饰物品,下午 2 点组织部、素拓部、宣传 部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段:(1)活动于下午 3:30 正式开始, 3:10 人员进场, 3:20 监察部开始查人, 活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照 片等资料上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的, 通过本次团日活动我们一起感受真实的梦, 一起分享那些美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过, 那就是你走过的痕迹。 数学与应用数学系团总支X
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