排球垫球对垫教案

1、陇县2017年新上岗教师课堂教案杜阳中学 康文龙姓名康文龙工作单位杜阳中学展示课目体育时间40分钟教学内容 排球-正面双手垫球对垫教学目标 知识目标：通过学习和掌握排球垫球技术，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为。技能目标：使学生基本掌握垫球技术，发展学生的灵敏性和协调能力。使70%以上的学生能掌握排球垫球对垫正确动作。情感目标：认真练习，通过游戏培养学生互相协作、互相帮助、互相合作的优良品质和勇于拼搏的精神 知识重、难点重点：脚步动作与垫球动作的配合难点：击球点判断以及垫球的力度、角度教学准备足球10课。 篮球场2个安全措施场地平整准备活动充分规定动作规范教学方法讲解

2、法、示范法、纠错法、展示法、评价法结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数一、开始部分 二、准备部分：1、 集合、整队，师生问好。（图1）2、 故事导入教师宣布本次课内容和要求。2、安排见习生1、热身游戏：喊数接球（图2）2、弓步徒手操（图三）。一、1、教师提前到场，准备场地器材。2、迅速集合学生。故事：女排的第一个世界冠军时间倒回到1981年11月16日傍晚，学校停课、工厂停工，连树上的鸟也停止鸣叫，整个国家所有的活动都停下来。全中国出现了万人空巷的景象，人都去哪里了？当时电视机少一个村一个单位才有一台黑白电视机，哪里有电视机人们就不约而同的聚集到哪里去了。去干什么谁知到？对，全国人民守

3、在黑白电视机前，观看第三届女排世界杯的决赛，中国队对阵东道主日本队。电视机前人们屏气凝神观看比赛，当中国女排每次扣下一球时人们齐声欢呼，这种不约而同的行为那都是不需要彩排的。五局比赛打满，中国女排以3：2艰难获胜。第一次站在了世界冠军的位置上。中国女排7战7胜，首夺世界冠军，实现三大球历史突破。整个中国沸腾了，北京市的人群聚拢在天安门广场，彻夜高呼“中国万岁!女排万岁!”要求：学会移动中用正确的垫球方法垫球。1、教师讲解游戏方法（图二）。学生围成一个圈慢跑，每人报一个数，教师站在园内持球，将球抛起高于五米喊一个数字被叫到的学生上前接球（球不能落地）接到球后用同样的方法将球抛起报数，活动三分钟，

4、没按规定接到球的学生集体表演个节目。2、扩胸运动、单臂共振、体转运动、原地膝绕环、踝腕关节组织： （图1）要求：1.集合整队快、静、齐 2.体育委员报告人数3.见习生随堂见习 0 图2 0 （图3） . 2、保持圈不变，面向老师一起做徒手操。3分5分1三、基本部分 四、结束部分1、复习移动垫球徒手动作2、讲解示范讲解示范对垫动作要领 3、抛球熟悉球性。4、复习抛垫，熟悉垫球动作。5、练习对垫6、师生展示组织放松1、 整队集合小结本节课安排课后练习及下节课内容预习。3、师生再见4、收放器材。1、左、右滑步垫球，前，后左、右并步垫球2、教师讲解动作要领，并示范动作。动作要领：1，准备动作要提前做2、脚下移动要灵活与垫球动作要连贯，垫球动作要标准。3、判断来求落点要准确，击球点和垫球位置要得当。4、垫球的角度和力度要把握好，尽量垫给自己队友。3、分组练习四人一组以队长为中心成半径为两米的左右的扇形站立，每人成抛物线抛球五次4、队形不变，练习抛垫每人十次。