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文档简介
小数加、减法教学内容:教材72页例1教学目标:1、 经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。2、 理解小数点对齐的道理,掌握小数加减法的计算方法。3、 进一步增强运用已有的知识和经验,探索并解决新问题的知识,不断体验成功的乐趣。教学重点:掌握小数加、减法的计算方法教学难点:理解小数点对齐的道理教学过程:一、 创设情境,导入新课1、 谈话引入微课同学们,你们想去游乐园吗?老师带你们去逛一下吧?点击播放微课。2、 复习旧知,引出新课结合游乐场项目价格表,提出问题:1) 套餐A与套餐B一共需要多少钱?2) 套餐A与套餐贵多少钱?二、 揭示课题并板书(小数加、减法)观察一下,现在的列式与前面的加法算式,加数发生了什么变化?对,多了一个小数点。所以,今天我们一起来学习小数的加减法。三、 自主尝试,探究新知1、 出示价格表,小组合作交流解决问题一:玩碰碰车与海盗船一共需要多少钱?让学生尝试列式并计算,集体订正2、 根据价格表,学生自主解决问题二,集体订正3、 计算小数加减法时需要哪些注意事项?4、 小组合作练习:根据价位表上的信息,每组提出两个问题,并合作解答。四、 巩固练习1、 完成教材72页 做一做 第一题2、 完成拓展练习五、 课堂小结通过这节课,你有什么收获?六、 布置作业教材74页 练习 第1、2题七、 板书设计
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