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文档简介

1、初中政史地生学习方法 初中政史地生学习实用方法 英国教育思想家洛克曾说过：“习惯的力量比理智更加有恒，更加简便，理智在我们需要的时候，我们从来就很少公正地请教过，至于服从它的时候就更少了。 而印度也提到：“一个人种下去的是行为，收获的是习惯;种下去习惯，收获的是性格;种下去性格，收获的就是命运”。 的确，相当一部分学生在考试前才紧紧张张的忙碌起来，可其中不少人劳累了半天，却毫无头绪，一无所得，这不仅与平时用功不够有关，更主要是由于没有养成好的习惯和学会运用有益的的缘故。 因此，为帮助广大学子更有效地进行学习，也为了便于家长、教师监督、管理、了解孩子的学习情况，下面就简单介绍一种学习复习的方法，

2、供大家参考使用。 众所周知,在我们所处的这个经济时代里，生意人每天都是要算帐的，总要弄清楚每日支出多少，收入几何，代价多大，收获怎样。 其实，我们的学习又何尝不是如此?学习的基本过程只不过是：明确目的预习要学内容进行全面学习复习所学内容练习、运用及检测、评估(反馈)(进入新的提高过程)再巩固、再学习、再运用?(循环往复、认知提升)? 在明了这个过程的基础上，只要我们勤于“算帐”，就一定会有所收获。 你可以为你所学的每一门学科准备一本“帐本”(你当然也可以先从自己感兴趣的主要课程开始)，以便随时“查帐”，了解学习情况。 而你首先要学习的技能就是自己给自己“放电影”在读书、听讲的基础上一遍一遍将所

3、学知识浮现于脑海中，它不应该是简单的枯燥的重复播放，而应使你的想象力不断升级，使学习的趣味性不断增强，那么，具体该怎样做呢? 每上完一节课，你都应快速把上课的要点回顾一下，看看掌握了多少，发生了哪些有趣或令你难忘的事情; 每节课前,你都预想一下：要学什么了?老师会怎样教?能有什么有趣的事发生?可不可以把它编成易记好笑的故事? 这种做法看起来简单，又费不了多少时间，但它的效果却是不容忽视的。 写总结前要先写明当天的日期、星期(便于检查、复习)，然后全凭记忆写出当天所学的该课程的知识要点，同时可以把它套入你喜欢的歌曲或编成易记的顺口溜等等，一有空就唱一唱说一说(只有把知识变成自己的，才能记得牢)，切记，千万千万不要看书抄书，否则就谈不上有什么效果了。 若是写总结后，觉得当天有所亏欠，可以再补习一番，第二天再凭记忆回头写总结。 每星期结束后，你都应凭记忆写出本周某学科所学

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