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文档简介

1、教师课堂教学设计 : 总 1 课时 第 5课时 2017 年 2月 20日本节授课内容:17.2 光的粒子性习题课个人观点备课人:范世豪1、光照射到金属表面上,能使金属中的_从表面逸出,这种现象称之为_,逸出的电子也叫_,使电子脱离金属表面所做的功的最小值叫_,这种现象说明光具有_性。2、经典的电磁理论只能解释光是一种,它有_、_等波特有的现象,但它不能解释光电效应。爱因斯坦对光电效应的解释是:光本身就是由一个一个不可分割的_组成的,每一个光的能量子被称为一个_,这就是爱因斯坦的_说。3、爱因斯坦认为,在光电效应中,金属中的电子吸收一个频率为的光子获得的能量是_,这些能量中的一部分用来克服金属

2、的_,剩下的表现为逸出的光电子的_,用公式表示为_,这就是著名的爱因斯坦光电效应方程。4、光在介质中与物质微粒相互作用,因而_发生改变,这种现象叫光的_。美国物理学家_在研究石墨对X射线的散射时,发现在散射的X射线中,除了与入射波长相同的成份外,还有波长_入射波长的成份,这个现象称为康普顿效应。5、根据爱因斯坦狭义相对论中的质能方程Emc2和光子能量h,每个光子的质量是_,按照动量的定义,每个光子的动量为_或_。所以光子具有能量、质量、动量,表现出光具有_性。6、在演示光电效应的实验中,原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连,用弧光灯照射锌板时,验电器指针张开一个角度,如图所示,这时 ( )A锌

3、板带正电,指针带负电B锌板带正电,指针带正电C锌板带负电,指针带正电D锌板带负电,指针带负电7、对于任何一种金属,必须满足下列哪种条件,才能发生光电效应 ( )A入射光的强度大于某一极限强度 B入射光的波长大于某一极限波长C入射光照射时间大于某一极限时间 D入射光的频率大于某一极限频率8、某种频率的光射到金属表面上时,金属表面有电子逸出,若光的频率不变而强度减弱,那么下述结论中正确的是 ( )A光的强度减弱到某一数值时,就没有电子逸出 B逸出的电子数减少C逸出的电子数和最大初动能都减小 D逸出的电子最大初动能不变9、用两束频率相同,强度不同的紫外线去照射两种不同金属,都能产生光电效应,则( )

4、A因入射光频率相同,产生光电子的最大初动能必相同B用强度大的紫外线照射时,所产生的光电子的初速度一定大C从极限波长较长的金属中飞出的光电子的初速度一定大D由强度大的紫外线所照射的金属,单位时间内产生的光电子数目一定多10、用某一频率的绿光照射某金属时恰好能产生光电效应,则改用强度相同的蓝光和紫光分别照射该金属,下列说法正确的是 ( )A用蓝光照射时,光电子的最大初动能比用紫光照射时小B用蓝光和紫光照射时,在相同时间内逸出的电子数相同C用蓝光照射时,在同样时间内逸出的电子数目较多D用紫光照射时,在同样时间内逸出的电子数目较多11、关于光电效应的说法中,正确的有 ( )A要使光电效应发生,入射光子

5、的能量必须大于原子的电离能B极限频率的存在,可以表明电子对光子的吸收是一对一的C增大入射光子的能量,光电子的最大初动能必随着增大D电子对光子的吸收不存在能量的积累过程12、已知铯的极限频率为4.551014Hz,钠的极限频率为6.001014Hz,银的极限频率为1.151015Hz,铂的极限频率为1.531015Hz,当用波长为0.375m的光照射它们时,可发生光电效应的是 ( )A铯 B钠 C银 D铂13、某种金属的逸出功是1.25eV,为了使它发生光电效应,照射光的频率至少应为多少?或用可见光照射它,能否发生光电效应? 1、电子,光电效应,光电子,逸出功,粒子 2、干涉,衍射,能量子,光子,光子 3、h ,逸出功,初动能,h W

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