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文档简介

1、苏教版一年级语文上册寒假综合专项练习题及答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 我会看拼音写词语。chrng(_)shbo(_)fnzhng(_)dnyun(_)xshu(_)shgn(_)chq(_)qg(_)xnggung(_)xirn(_) shngq(_)zushu(_) hnghu(_)xiosh(_)shngz(_)2. 读拼音,写词语。g xing y s chung wi dun w j nin go xng 3. 认真读拼音,相信你一定能写出词语来。n men wn ho hu li z j bi yn tng xu ni m shu gu xi y l zhng 4. 拼

2、一拼,写一写。 u wn zu yu hn s xi z y x j zh wn shan zh y 5. 读拼音,写词语。sh y(_) jin ti(_) shu d(_) i xn(_)ci hu(_)fi j(_) jn y(_) mng ling(_)选词填空6. 看图填序号。 小鱼y 四朵du云 下棋q 打鼓g 母m 鸡 (_) (_) (_) (_) (_)7. 选一选,填一填。(1)_捉空中飞的害虫,_捉田里的害虫,_捉棉花叶子上的害虫。七星瓢虫燕子青蛙(2)小鱼的尾巴用来_,老牛的尾巴用来_,燕子的尾巴用来_。赶蝇子 掌握方向 拨水8. 数一数,选择填空。(只填序号)四 六

3、七 八 (_)朵花 (_)个苹果 (_)颗星星 (_)片树叶9. 填上合适的词语,填序号。躺 立 蹲 躲 1小水珠(_)在荷叶床上。 2小青蛙(_)在荷叶上。3小鱼(_)在荷叶伞下。 4小蜻蜓(_)在荷叶上。10. 选择关联词填空。一会儿一会儿 一就既又 虽然但是 无论都1(_)怎么拥挤,他(_)能挤过去。2他(_)看书,(_)写字。3她(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。4他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5小明(_)乐于助人,(_)勤学好问。连词成句11. 连词成句。1、树木 了 落叶 开始 _2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_4我家 花生 的 种

4、了 菜园里 许多_12. 根据要求,完成句子。1小红走进北海公园不只是为了观赏景物。(改成设问句)_2黄莺在鸣叫。(改成拟人句)_3弯弯的月亮。(改成比喻句)_4这幅画是我们班小明画的。(改成反问句)_13. 我能把下面的句子补充完整。1例:小兔子一边跑一边大叫。_一边_一边_2例:荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_3例:小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸟_在_唱歌。14. 照样子补充句子。(不会写的字用拼音代替)例:江上有一座大桥。 (1)天上有_。 (2)_有_。 (3)_有_。 (4)_有_。15. 连词成句。 A老黄牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墙角 D小壁虎 E捉_A普通的

5、B我们 C一双 D有 E耳朵_判断题16. 判断,对的在后面的括号里打“”,错误的打“”。1“时”的部首是“寸”。 (_)2“稻”的部首是“禾”。 (_)3“军”的部首是“车”。 (_)4“米”和“立”组成“粒”。 (_)5“日”和“一”组成“申”。 (_)17. 判断下面的说法是否正确。1a是两笔写成的。 (_)2o书写时占四线格下格。 (_)3e共有两笔。 (_)18. 下面的说法对吗?对的画“”错的画“ ”。(1) “国”是全包围结构,部首是“口”(_)(2) “清”和“情”只是部首不相同,它们读音相同。 (_)(3) “左”和“右”是一对近义词。(_)(4) 百家姓中只有100种姓氏。

6、(_)(5) 小青蛙中的小青蛙保护禾苗吃害虫,对农业有益。(_)(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。(_)19. 找出课文与积累。判断对错,对的在括号里打,错的打。1种瓜得瓜,种豆得豆。(_)2夏天来了,树林里长满了草莓。(_)3乌鸦把石子放进瓶子里,水很快就升高了。(_)4升旗仪式的时候,我们应该向国旗立正敬礼。(_)5早晨,面向太阳,右面是北。(_)6小朋友明天要到大海边去远足,兴奋得睡不着。(_)7花生的果实是长在地里的。(_)8池塘里的水泡泡像一串省略号。(_)9以前春节风俗,年三十晚,大家都要守岁,不睡觉。(_)10大雨点儿要到没有花没有草的地方去。(_)20.

7、 下面的读写姿势正确吗?在正确的姿势下选“”,不对的姿势下打“”。1(_)2(_)3(_)4(_)5(_)形近词21. 比一比,给生字宝宝组词。人(_) 红(_) 吃(_) 主(_)入(_) 江(_) 叫(_) 住(_)22. 比一比,再组词。江(_) 吃(_) 王(_) 过(_)红(_) 气(_) 主(_) 时(_)23. 比一比,再组词。和(_)白(_)同(_)明(_)禾(_)自(_)问(_)月(_)24. 形近字头(_) 竹(_)牙(_) 马(_) 对(_)斗(_) 行(_)芽(_) 鸦(_) 时(_)25. 比一比,再组词。 包(_) 经(_) 还(_) 白(_) 块(_) 句(_)

8、茎(_) 环(_) 百(_) 快(_)看图写话26. 我会看图写话。仔细观察图画,看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。 _27. 写话大舞(w)台。仔细观察图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。_28. 看图写几句话。图上是什么季节?小朋友们在干什么?心情怎么样?试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。_29. 看图写话。请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。_30. 仔细观察图上画的是谁?在做什么?它成功了吗?你来写一写吧!_答案1、出让 书包 分钟 单元 洗手 树干 出

9、奇 七个 星光 下人 生气 左手 红花 小时 生字 2、故乡 夜色 窗外 端午 纪念 高兴3、你们 问好 回来 自己 白云 同学 牛马 水果 下雨 立正4、国王 左右 红色 写字 也许 居住 晚上 竹叶5、树叶 讲台 首都 爱心 采花 飞机 金鱼 明亮 6、 7、 8、 9、 10、无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 就 既 又 11、树木开始落叶了。 地球有很大的吸引力。 蝴蝶喜欢在花丛中飞舞。 我家菜园里种了许多的花生。12、小红走进北海公园,单是为了观赏景物吗? 黄莺在树林里欢快的唱着歌。 弯弯的月亮像一条小船。 这幅画难道不是我们班小明画的吗?13、奶奶 做着动作 讲解 大大的,

10、红红的。 拍着翅膀 空中 14、(1)一个太阳 (2)地上;一片叶子 (3)水里;一条小鱼 (4)山上;一棵杨树15、ECADB DACEB BDCAE16、 17、 18、(1) (2) (3) (4) (5)(6) 19、 20、 21、人民 红花 吃饭 主人 进入 江水 叫嚷 住址 22、江水 吃水 国王 过去 红色 生气 主人 时间23、和平 白云 同学 明天 禾苗 自己 问好 月亮 24、头疼 竹子 牙齿 马路 对手 斗士 行动 发芽 乌鸦 时候25、书包 经常 还来 白雪 一块 句子 茎叶 环境 百万 快乐26、范文:一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑

11、菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。27、字迹清楚工整,句子通顺、完整,并且写出了什么时间,都有谁,他们在干什么即可得满分,否则酌情扣分。28、范文:冬天到了,天下起了大雪,地上白茫茫的一片。小兰、小红、小青和小刚一起来到雪地上玩耍。小红在堆雪人,小青在滚雪球,小兰和小刚在打雪仗。她们玩得特别高兴!29、下课了,同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子,有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊!30、例文1:小兔子拔萝卜有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。小白兔,不泄气,继续

12、拔:“一、二、三努力拔。”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔,高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2:一天,兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体。于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小兔子:“你为什么坐在河边发呆啊?”小兔子说:“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。可是,我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗?”小乌龟想:小兔子真是懂事,懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说:“好啊!能帮助你

13、是我的荣幸。”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说:“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。习作例文4:小兔子拔萝卜秋天到

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