苏教版五年级数学下册第四单元测试题[共5页]_第1页
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文档简介

1、一、填空1.表示把()平均分成()份,表示这样的()份。2.一堆煤可以烧12天,平均每天烧这堆煤的 ,5天烧这堆煤的。3.的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的假分数。4.分子是5的假分数有(),分母是6的真分数有()。5.(a是大于0的自然数),当a 时,是真分数,当a 时,是假分数,当a 时,等于3。6.把4米长的绳子平均剪成5段,每段是这根绳子的,每段长米。7.有12枝铅笔,平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的 。8. 1= =2 6=9.在( )里填上、 或=( ) ( )1 ( ) ( )0.4 10.小明用3元钱买了2千克的苹果,每千

2、克苹果( )元,每元钱可买( )千克苹果。11分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。12.在、中最接近0的有(),最接近1的有(),最接近的有()。13用分数表示下面图形的阴影部分。 14六(1)班喜欢数学的人数占全班人数的,把()看作单位“1”,平均分成()份,喜欢数学的人有这样的()份。15一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的。16分数单位是的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。17李阿姨每天工作7小时,她的工作时间占全天的。187分米= 米 61厘米= 米 53千克= 吨 19分= 时 17

3、时= 日 261米= 千米19在中,a非0是自然数。当a()时,是真分数;当a() 时,是假分数;当a()时,能化成整数。20一只蜗牛从井底向上爬,白天爬上井深的,晚上休息时又退下爬上部分的。照这样计算,蜗牛( )天才能爬到井沿上去。二、判断1.分子比分母小的分数是真分数,分子比分母大的分数是假分数。( )2.一堆煤,已经烧了,是把已经烧的煤看作单位“1”.( )3.把12个足球平均分给4个班,每班分得的足球数占总个数的。( )4.3米的和1米的一样长。 ( )5.把一根铁丝锯了4次,平均每段的长是总长的。( )6大于,小于的真分数只有2个。 ( )7把一根铁丝连续对折4次,每段是全长的 。

4、( )8把3块饼分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。 ( )9一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段绳子相比,长度相等。 ( )10已知是假分数,是真分数,则一定是9。 ( )三、慎重选择。1把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。 A B C 2盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。 A B C 3生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工 作效率最高的是( )。 A 甲 B 乙 C 丙4在下面分数中,( )最接近1。 A B C 5.a是自然数,如果是假分数,是真分数,那么()。A.a7B.a7

5、C.a7D.a86.把5吨沙子平均分成7份,每份是这些沙子的()。A.B.C.吨D.吨五、正确转化。1把下面的假分数化成整数或带分数。 2用分数表示下面各式的商,能化成带分数的要化成带分数。 234 929 4873把下面的小数化成分数。 0.7 0.25 0.041 3.24把下面的分数化成小数,除不尽的保留三位小数。 1用阴影表示下面的分数。 2在直线上画出表示各个分数的点。 、和10 1 2六、解决实际问题。1.合唱队有女生15人,男生20人,女生人数是男生的几分之几? 男生人数是女生人数的几倍?(用带分数表示)男、女生人数各是总人数的几分之几?2.一块菜地3公顷,平均分成5份,每份是多

6、少公顷?其中4份种土豆,种土豆的面积占这块菜地的几分之几?3.一稿文章,小明1.3小时打完,小冬1小时打完。谁的打字速度快些?4.幼儿园买来4箱苹果,一共60千克,平均分给5个班。(1)每个班分到多少千克?(2)每个班分到几分之几箱?5.有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤。(1)每条童用这块布的几分之几?(2)每条童裤用布几分之几米?1李师傅加工一批零件,已经加工了47个,还剩33个没有加工,已经完成了这批零件的几分之几?2在一次跳高比赛中,小明跳了1米,小军跳了1.05米,小刚跳了米,请给他们排个名次,将他们的名字写在下面的领奖台上。 3五(2)班有男生21人,女生19人,男生人

7、数是女生人数的几分之几?女生人数是全班人数的几分之几?4一块花圃2公顷,平均分成5份,每份多少公顷?其中的3份种月季花,种月季花的面积占整个花圃的几分之几?5一块布料长8米,可以做同样大小的围裙12个。(1)每个围裙用去这块布料的几分之几?(2)每个围裙用布几分之几米?6有两篮鸡蛋都是35只,如果从甲篮取出5只放到乙篮里,这时甲篮的鸡蛋是乙篮的几分之几?乙篮的鸡蛋是两篮鸡蛋总数的几分之几?七、创新提高。1某校举办一次航模比赛,设一、二、三等奖若干名,竞赛结果获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖总人数的。2右图是一副七巧板。号图形的面积占大正方形面积的 号图形的面积占大正方形面积的; 号图形的面积占大正方形面积的; ( )号图形的面积占大正方

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