湘教版四年级语文上册第六单元提升练习题及答案

1、第六单元提升练习一、积累与运用。 1.看拼音,写字词。(1)除了深深的野草zh yn()着的运河,没有什么能够阻挡它们fi ch(),辽阔w yn()的原野归它们所有,它们是这个自由王国的主人。(2)在高楼r y()zng du(),小巷、水巷渐渐减少的今天,越来越值得吟诵与li lin()了。(3)从河岸边樯角下,偶然长出几zh()垂杨,微风吹来,细长的枝条b dn()着水中的倒影。(4)金色的wn xi()铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片j jn()。2.在下面括号内填上合适的字。()然自得万()俱寂移步()景枯枝()叶成千()万3.按要求写词语。(1)反义词:寂静()偶尔()玲

2、珑()澄澈()(2)近义词:阻挡()留恋()宛如()偶尔()4.选出下面句子运用的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比(1) 无声的低地,漆黑的夜晚,沉睡的牲畜,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。()(2)环洞桥的倒影,宛如半弯明月。()(3)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。()(4) 在湖边一个月牙形的沙滩上,就栖息着成千上万只鸥鸟,像一片灰白色的云,又像一团团银色的雾,罩住整个大沙滩,连一点空隙都没有。()5.修改下列病句。(1)丽丽和乐乐一起走在回家的路上,她和她约定明天到家里来写作业。 (2)五月的北京是个美丽的季节。 (3)校园里生满了五颜六色的花。 (4)春天的景色

3、觉得我十分美丽。 (5)张老师上课时对我们的态度非常严格。 (6)我们来到公园,观赏美丽的情景。 6.填空。(1)小楼一夜听春雨,。(2)深巷卖樱桃,。(3)行万里路,。(4),一举千里。二、理解与感悟。 (一)阅读课文选段,完成练习。柔橹一声,小舟咿呀,在河埠边欣赏往来的小舟,别有一番情趣。环洞桥的倒影,宛如半弯明月,隔岸人相唤,水巷小桥通,构成了恬静明洁、千变万化的水乡景色。水巷人家的河埠头,用几根石条构成,有踏步伸向水中。从河岸边墙角下,偶然长出几株垂杨,微风吹来,细长的枝条拨动着水中的倒影,水面显得更清灵了。就是在这幽静的环境中,度过了我的童年。这种小巷人家特有的诗情画意,永远令我依恋

4、。1.给加点的字选择正确的读音。恬静(A.kuB.tin)拨动(A.bB.b)2.“别有一番情趣”是指。3.“细长的枝条”能“拨动着水中的倒影”吗?为什么? 4.作者为什么说小巷“永远令我依恋”? (二)阅读短文,回答问题。桂林山水之美“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。桂林山水,应该说是独具一格(别具一格千篇一律)的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的冈峦,令人感到奇特(普通特别)而新颖。等到你着(zhozhu)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的

5、形态。它们有的像老人,有的像巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林就是这般模(mm)样。这些山已经够奇了,而无数深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明镜澄碧的漓江把这一带的风景区联结起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的荣誉了。桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,静态极妍。它是风景的长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。 1.用“”选择加点字的正确读音。2.用“”画出加点词的反义词。3.短文中画“”的句子运用的修辞手法是。 (3分)4.短文与桂林山

6、水一文的相同点:开头。不同点:桂林山水不但写了,而且写了,短文则重点描写了,略写了和岩洞。三、习作与表达。 题目:我爱我的家乡爱家乡的山山水水,爱家乡的一草一木,爱家乡的大街小巷,爱家乡的公园广场请你描写一处家乡的景物,表达你热爱家乡的美好情感吧!要求:1.要想把景物写好,就要把你喜欢、热爱这个景物的原因写清楚,把景物带给人们的乐趣生动具体地写出来,并把自己的感情写进去。2.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。3.书写工整,字数在400左右。第六单元提升练习参考答案一、1.(1)遮掩飞驰无垠(2)日益增多留恋(3)株拨动(4)晚霞寂静2.悠籁换腐上澈3.(1)喧嚣经常粗笨浑浊(2)阻拦依恋好像有时4.(1)C(2)A(3)B(4)A5.(1)丽丽和乐乐一起走在回家的路上,丽丽和她约定明天到家里来写作业。(2)北京的五月是个美丽的季节。(3)校园里开满了五颜六色的花。(4)我觉得春天的景色十分美丽。(5)张老师上课时对我们的要求非常严格。(6)我们来到公园,欣赏美丽的风景。6.(1)深巷明朝卖杏花(2)雨余红更娇(3)读万卷书(4)鸿鹄高飞二、(一)1.BA2.柔橹声,小舟咿呀3.能。