数学人教版六年级下册数学思考 例3_第1页
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2、 秒,180,179,178,177,176,175,174,173,172,171,170,169,168,167,166,165,164,163,162,161,160,159,158,157,156,155,154,153,152,151,150,149,148,147,146,145,144,143,142,141,140,139,138,137,136,135,134,133,132,131,130,129,128,127,126,125,124,123,122,121,120,119,118,117,116,115,114,113,112,111,110,109,108,107,1

3、06,105,104,103,102,101,100,99,98,97,96,95,94,93,92,91,90,89,88,87,86,85,84,83,82,81,80,79,78,77,76,75,74,73,72,71,70,69,68,67,66,65,64,63,62,61,60,59,58,57,56,55,54,53,52,51,50,49,48,47,46,45,44,43,42,41,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,22,21,20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10,9,8

4、,7,6,5,4,3,2,1,0,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,6,已知 =12, = + + 。 那么 =( ), =( )。,=,12,18,即时训练,(2),自主学习,-,-,+,-,-,0,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,、 各代表一个数,根据下面的已知条件,求出 、 的值。,=,20,2,= 10,8+12,=,= 10-8 =

5、2,因为,所以,1、,+,+,练习铺垫,-,+,规律: ( 和+差)2=较大数; (和差)2=较小数; 所以: =(12+8) 2=10 =(12-8) 2= 2 像这样,已知两个数的和与差,求较大数和较小数的解题方法叫和差原理。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,=?,=?,知识链接,当我们遇到类似求不同符号的问题时,我们可以根据符号之间的相等关系,运用( )的知识,把不同符号转化成( )的符号,也就是把不同的未知数转化成同一个未知数。再运用( )的方法解决问题。,绿

6、色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,等量代换,相同,解方程,归纳整理,分析:,1个足球 + 5个篮球 = 323元,1个足球 + = 213元,2个篮球 = 110元,1个足球:,213 ,答:每个篮球55元,每个足球48元。,1个篮球 = 55元,3个篮球 = 165元,165,3个篮球,165元,= 48(元),实验小学买了1个足球和5个篮球,共用去323元;德昌小学买了同样的1个足球和3个篮球,共用去213元,你知道每个足球和篮球各是多少元吗?,拓展运用,绿色圃中小学教育网http:

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