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文档简介

1、,再探实际问题与一元一次方程,销售中的盈亏,再探实际问题与一元一次方程销售中的盈亏,前面我们结合实际问题,讨论了如何分析数量关系、利用相等关系列方程以及如何解方程。可以看出,方程是分析和解决问题的一种很有用的数学工具。本节我们将进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题。,几个基本概念,你能根据自己的理解说出它的意思吗?,标价、售价、进价、利润,55,利润率,填空:一支铅笔批发每支0.5元,零售0.8元,每支铅笔的利润是_元,利润率是_.,利润与利润率,公式:利润=售价成本价,,0.3,60%,问题1:一商品的进货价是100元,卖出价是多少元时,利润率为5 %? (列方程解),解:设卖出价为X元

2、,则利润为_元,=5%,解得:x =105,答:卖出价是105元。,( X-100),方程有无别的列法?,利润=成本利润率,(X-100) =100 5%,填空:体育商店足球打6折出售,是指按原价的 %出售,如果这种足球的原价是80元,则现价是 元,比原价便宜_ 元。,打折,60,48,打折后的商品售价=商品的原标价折扣数,32,问题 2 某种彩电的进价为1600元,国庆期间优惠,按原价的8折出售,此时彩电的利润率是10%,彩电的原价是多少元?(列方程解),分析:若设原价为x元,因为是打8折,所以现在的价格为_元; 根据利润=售价成本价,所以利润可以表示为:_元; 又因为利润=成本利润率,那么

3、利润又可算为_元;,解:设彩电的原价是x元,80% x1600 = 1600 10%,x=2200,答:彩电的原价是2200元。,主要公式:1、利润=售价成本价,,80% x,(80% x1600),1600 10%,利润=成本利润率,方程也可以列为:,题型变化 求折扣数 已知某商品的进价为1600元,标价为2200元,折价销售时的利润率为10%。问此商品是按几折销售的?,解:设此商品是按 x 折销售的,则打折后的价格是_元,解这个方程,得 x = ,答:此商品是按8折销售的。,22000.1X,因此可列方程,或 22000.1X1600=1600 10 %,主要公式:1、利润=售价成本价,,

4、填空:春节过后,小明将压岁钱1000元存入银行,银行的定期 年利率如下所示:定期: 一年 两年 三年 五年 年利率 : 2.25% 2.43% 2.70% 2.88% (1)若定期3年,到期小明能拿到利息_元; 若定期5年,到期小明能拿到本息和共_元.,(2)若按定期一年,且现在银行要收 利息税(所得利息20 %), 小明实际只拿到利息_,公式:利息=本金利率期数,注意:拿到的利息要扣除利息税,利息与利率,81,1144,1000 2.25% =22.5(元) 22.5 20% =4.5 (元) 22.5 4.5=18 (元),或: 1000 2.25% (1-20 %)=18 (元),18,

5、元.,问题3: 文文的爸爸向银行贷款12万元,年利率是8 %,他用这笔钱 买了一套设备生产水笔芯,每箱水笔芯的生产成本是100元,销售价是150元,预计一年能可以盈余30400元。问一年共可销售多少箱?,公式2:利润=售价成本价,分析:他一年应付银行利息_ 元;,扣除利息,还有_元的盈余。,因此可列方程:,销售每箱可获利润_元;,120000 8 %,设一年共销售x箱,则共可获利润_元;,50,50 x,(50 x - 120000 8 %),50 x - 120000 8 %=30400,解得:x =800,答:一年共可销售800箱。,公式1:一年利息=本金年利率,说一说,盈或亏跟什么有关系

6、?,售价 与 进价,当售价 大于 进价时,盈利,当售价 小于 进价时,亏损,当售价 等于 进价时,不盈不亏,因为 总进价 大于 总售价,算一算,售价 进价,甲,60,x,利润,0.25x,解:设甲件衣服的进价为 x 元,根据题意可列方程,x + 0.25x = 60,解得 x = 48,乙,60,y,-0.25y,乙件衣服的进价为 y 元,y - 0.25y = 60,y = 80,总进价为 x+y =,总售价为 120,128,所以亏了8元.,点滴收获,实际问题,数学问题的解,实际问题 的答案,数学问题 (一元一次方程),1. 假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两

7、件衣服时不亏本呢?,我来当老板,我来当老板,我来当老板,我来当经理,设计方案,2. 假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两件衣服时赚10元、20元、a元?,我来当老板,我来当老板,我来当老板,我来当经理,3.假如你是经理,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得捆绑销售这两件衣服时得利润是5%?利润不低于5%?,我来当老板,我来当老板,我来当老板,我来当经理,4. 假如你是经理,以60元的同样价格卖了两件衣服,其中甲件盈25%,乙件亏损15%.商家在这次买卖是盈了或是亏了,还是不盈不亏?,我来当老板,我来当老板,我来当经理,小结:这节课我们复习了商品利润、利润率、利息等等问题,

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