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文档简介
1、珍 珠 鸟,执教 祝禧,探脑袋 落柜顶 撞灯绳 扭身子,雏儿,瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,“拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!” “起先,这小家伙只在笼子四周活动” “不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。” “看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:”,一卷干草 垂蔓蒙盖 舒适温暖 愈发繁茂,jun,wn,mn 蔓延,我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。 笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖的巢。 我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼 上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,我把这对鸟儿放在
2、一个用竹条编成的笼子里。 笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖的巢。 有人说,这是一种怕人的鸟。 我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼 上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放 在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草, 那是小鸟舒适而又温暖的巢。 有人说,这是一种怕人的鸟。 我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼 上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,朋友送我一对珍珠鸟。真好!,真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放 在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草, 那是小鸟舒适而又温暖的巢。 有人说,这是一种怕人的鸟。 我把它挂在窗前
3、。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼 上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,散文,就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使劲,不刻意,不矫情,不营造,更无须“绞尽脑汁”。散文最终只是写一点感觉、一点情境、一点滋味罢了。当然这“一点”往往令人深切难忘。 冯骥才趣说散文 ,合作学习: 1.同桌轮着读4、5、6、7自然段,读正 确读通顺。 2.你又发现了什么新的感觉、新的情境、 新的滋味?和同桌交流。,看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂(z)嘴,大概在做梦呢!,起 先 :,在笼子四周活动,在屋里飞来飞去,渐渐地 :,落到小桌上,蹦到杯子上,后 来 :,啄我的笔尖,啄我的手指,随 后 :,白天,它淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。,这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。,有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂(z)嘴,大概在做梦呢! 看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?,这类鸟是刚刚会飞的
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