高二物理课堂学习点拨_第1页
高二物理课堂学习点拨_第2页
高二物理课堂学习点拨_第3页
高二物理课堂学习点拨_第4页
高二物理课堂学习点拨_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高二物理课堂学习点拨 110406-09 高二物理课堂学习点拨 主题:气体状态变化规律及其应用 一、 气体的等温变化 一、玻意耳定律 1内容:一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成反比。 2表达式:PV=C (常量) 或 P 1 V 1 =P 2 V 2 。 (1)成立条件:质量一定,温度不变,且压强不太大,温度不太低。 (2)PV=C。其中常量 C 与气体的种类、质量、温度有关。 二、 等温变化的 P P- -V V 图象和 和 P P- - 1/V 图象 1物理意义:反映压强随体积的变化关系。 2点的意义:每一组数据反映气体的某一状态。 3等温线是双曲线的一支。 4温度越高,

2、等温线离原点越远。如图, t 3 t 2 t 1 。 5 P 1/ V 图象如图所示。等温线是通过原点的直线,由于气体的体积不能无穷大,所以靠近原点附近处应用虚线表示,该直线的斜率 k p /1V pV T ,即斜率越大,气体做等温变化的温度越高。 三、利用玻意耳定律解题的基本思路 (1)明确研究对象; (2)分析过程特点,判断为等温过程; (3)列出初、末状态的 P、V 值; (4)根据 P 1 V 1 =P 2 V 2 列式求解并讨论。 【例题】容器 A 的容积是容器 B 的容积的 4 倍,开始时 A 中是真空,B 中有 2010 5 Pa压强的气体,打开开关,A、B 相通后,温度不变,B

3、 中气体压强为多少帕? 【解析】以容器 B 中的气体为研究对象。当开关打开时,B 中的气体进入 A 中,气体体积变大,最后 A 和 B 构成一个新的容器,温度不变,符合条件。 初状态 P 1 =2010 5 Pa,V 1 =V(V 为 B 的容积) 末状态 P 2 ,V 2 =5V 由玻意耳定律 P 1 V 1 =P 2 V 2 得:2010 5 V=P 2 5V 解得:P 2 =410 5 Pa。 二 、 气体的等容变化和等压变化 一、气体的等容变化 1一定质量的气体,在体积不变的情况下发生的状态变化叫等容变化。 2查理定律:一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强与热力学温度成正比。 3公

4、式:CTP?或 2211TPTP? 。C 与气体的种类、质量和体积有关。 4查理定律的另一种表达 一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度每升高(或降低) 1,增加(或减少)的压强等于它 0时压强的 1/273。 设温度为 0时,一定质量的气体压强为 p 0 ,此时 T273K;当温度为 t时,气体压强为 p,则有273 2730?tP P 即 )2731 (0tP P ? ? 5一定质量的气体在等容变化时,升高(或降低)相同的温度增加(或减小)的压强是相同的,即TPTP?。 6 P 与热力学温度 T 成正比,不与摄氏温度 t 成正比,但压强的变化 D P 与摄氏温度 D t 的变化成正比。

5、7查理定律的微观解释:一定质量( m )的气体的总分子数( N )是一定的,体积( V )保持不变时,其单位体积内的分子数( n )也保持不变,当温度( T )升高时,其分子运动的平均速率( v )也增大,则气体压强( p )也增大;反之当温度( T )降低时,气体压强( p )也减小。 8等容线 P T 图象中 1、2 是两条等容线。同一等容线上,气体的体积相同。图象上每一点表示气体的一个状态。 PT 图线其延长线过原点,斜率反映体积的大小。不同体积下的两条等容线,斜率越大,体积越小。(比较同一温度 T 0 时对应的压强 P 1 和 P 2 大小,由 PV=C 判断体积 V 1 和 V 2

6、的大小,图中 V 1 V 2 。) 二、气体的等压变化 1气体在压强不变的情况下发生的状态变化叫等压变化。 2盖吕萨克定律:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积与热力学温度成正比。 3公式:CTV?或 2211TVTV? 。C 与气体的种类、质量和压强有关。 4盖吕萨克定律的另一种表达 一定质量的气体,在压强不变的情况下,温度每升高(或降低) 1,增加(或减少)的体积等于它 0时体积的 1/273。 设温度为 0时,一定质量的气体体积为 V 0 ,此时 T273K;当温度为 t时,气体体积为 V,则有273 2730?tV V 即)2731 (0tV V ? ? 5一定质量的气体在等压

7、变化时,升高(或降低)相同的温度增加(或减小)的体积是相同的,即TVTV?。 6 V 与热力学温度 T 成正比,不与摄氏温度成正比,但体积的变化 D V 与摄氏温度D t 的变化成正比。 7盖吕萨克定律的微观解释:一定质量( m )的理想气体的总分子数( N )是一定的,要保持压强( p )不变,当温度( T )升高时,全体分子运动的平均速率 v 会增加,那么单位体积内的分子数( n )一定要减小(否则压强不可能不变),因此气体体积( V )一定增大;反之当温度降低时,同理可推出气体体积一定减小。 8等压线 VT 图象中 1、2 是两条等压线。同一等压线上,气体的压强相同。图象上每一点表示气体

8、的一个状态。 VT 图线其延长线过原点,斜率反映压强的大小。不同压强下的两条等压线线,斜率越大,压强越小。(比较同一温度 T 0 时对应的体积 V 1 和 V 2 大小,由 PV=C 判断压强 P 1 和 P 2 的大小,图中 P 1 P 2 。) 三 、 习题评讲 1、如图所示,两端封闭的等臂 U 形管中,两边的空气柱 a 和 b 被水银柱隔开,当 U形管竖直放置时,两空气柱的长度差为 h。现将这个管放平,使两臂位于同一水平面上,稳定后两空气柱的长度差为 l ,若温度不变,则( A ) A l h B l =h C l=0 D lP b 。 当平放时(俯视图如下右图),两边的空气柱内气体压强

9、相等,则有 a 边的压强 P a 要减小,b 边的压强 P b 要增大。 由玻意耳定律得: a 边气体体积 V a 要增大,b 边气体体积 V b 要减小,则空气柱的长度差变大,即 l h 。 2、图为医院给病人输液的部分装置, A 为输液瓶, B 为滴壶, C 为进气管,与大气相通。则在输液过程中(瓶 A 中尚有液体),下列说法正确的是( B ) 瓶 A 中上方气体的压强随液面的下降而增大; 瓶 A 中液面下降,但 A 中上方气体的压强不变; 滴壶 B 中的气体压强随 A 中液面的下降而减小; 在瓶中药液输完以前,滴壶 B 中的气体压强保持不变 A B C D 【解析】C 端的压强是一个大气

10、压 P 0 ,设 A 中的压强为 P A ,则 P A =P 0 -gh,因此 P A将随着 h 的减小而增大。滴壶 B 的上液面与进气管 C 端的高度差不受输液瓶 A 内液面变化的影响,P B =P 0 +gh,因此压强不变。 3、如图所示,水银柱长度为 19cm,大气压强为 110 5 Pa(相当于 76cm 高的水银柱产生的压强),玻璃管粗细均匀。玻璃管开口向上竖直放置时,被封闭的气柱长 15cm,当开口竖直向下放置时(水银柱没有溢出管外),被封闭的气柱长度是多少? 【解析】设玻璃管开口向上时封闭气体的压强为 P 1 ,气柱长度为 h 1 ,横截面积为 S,大气压强为 P 0 ,则有 P

11、 1 =P 0 +gh,V 1 =h 1 S 当玻璃管开口向下时,封闭气体的压强为 P 2 ,气柱长度为 h 2 ,则有 P 2 =P 0 gh,V 2 =h 2 S 由玻意耳定律 P 1 V 1 =P 2 V 2 得(P 0 +gh)h 1 S=(P 0 gh)h 2 S 代入数据(76g+19g)h 1 S=(76g - 19g)h 2 S 解得:h 2 =25cm。 4、一根一端封闭的玻璃管开口向下插入水银槽中,内封一定质量的气体,管内水银面低于管外,在温度不变时,将玻璃管稍向下插入一些,下列说法正确的是,如图所示( AD ) A玻璃管内气体体积减小 B玻璃管内气体体积增大 C管内外水银

12、面高度差减小 D管内外水银面高度差增大 【解析】假设气体的体积不变,则玻璃管向下时,管内水银面与管外水银面的高度h 变大,由 P=P 0 +gh 知,气体的压强 P 增大,由玻意耳定律得气体体积 V 减小。 5、一定质量的气体在保持密度不变的情况下,把它的温度由原来的 27升到 127,这时该气体的压强是原来的( C ) A3 倍 B4 倍 C4/3 倍 D3/4 倍 【解析】由题意知,气体在等容变化过程中,则由查理定律 P/T=C 得 P 1 /(27+237) =P 2 /(127+273) ,解得 P 2 /P 1 =4/3。 6、汽缸中封闭着温度为 100的空气,一重物用绳索经滑轮跟缸中活塞相连接,重物和活塞都处于平衡状态,这时活塞离气缸底的高度为 10cm,如果缸内空

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论