2014秋浙教版数学八上1.4《全等三角形》ppt课件2_第1页
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文档简介

1、1.4 全等三角形,仔细观察下列各组图形,你发现了什么?,全等图形的形状和大小完全相同。,能够重合的两个图形叫做全等图形,形状 相同,a,b,c,d,e,f,各图中的两个三角形是全等图形吗?,运用心得试一试,解后思:,平移、翻折、旋转前后的两个三角形的位置改变,但形状、大小不变。,例如,能够重合的两个三角形,叫做,互相重合的顶点叫做对应顶点.,全等三角形.,互相重合的角叫做对应角.,互相重合的边叫做对应边.,你能指出上面两个全等三角形的对应顶点、对应边、对应角吗?,“全等”用符号“ ”,表示图中的abc和def全等,,全等三角形的表示法,记作abc def,读作abc全等于def,注意,记两个

2、三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。,24页 课内练习2,全等三角形的对应边相等,对应角相等,全等三角形的性质:,全等三角形性质的几何语言,abcdef(已知),ab=de, ac=df,bc=ef(全等三角形对应边相等),a=d, b=e, c=f(全等三角形对应角相等),例 如图, ad平分bac,ab=ac, abd与acd全等吗?,(全等三角形的对应角相等),ad平分bac, bad= cad,因此将图形沿ad对折时,射线ac与射线ab重合,ab=ac,也就是abd与acd重合, abd acd,bd=cd,(全等三角形的对应边相等), b=c,解:,点c与点b重合

3、,bd与cd相等吗?b与c呢?,例题赏析,24页 作业题3,a,b,c,d,e,对应边是,对应角是,abc,dec,ac与dc,ab与de,bc与ec,a与d、b与e、acb与dce,旋转,a,c,o,d,b,如图aocbod,1.对应边是:,2.aoc的对应角 是,a的对应角 是,oa与ob,oc与oc,ac与bd,bod,b,旋转,a,b,c,d,a,a,b,b,d,c,如图abdabc,ad的对应边是;ab的对应边是,dab的对应角是,ac,ab,cab,翻折,a,b,b,c,d,a,ac的对应边是 ab的对应边是,abc的对应角 是,bd,ba,bad,翻折,有那些办法可以验证两个三角

4、形全等?,提高请指出下列全等三角形的对应边和对应角,如上图中 abd cdb则ab= ;ad= ;bd= ; abd= ; adb= ; a= ;,cd,cb,db,cdb,dbc,c,提高练习,如图 abd cdb,若ab=4,ad=5,bd=6,则bc= ,cd= 。,提高练习,5,4,寻找对应边、对应角的规律 在全等三角形中,一般是: 1有公共边,则公共边为对应边 2有公共角,则公共角为对应角 (对顶角为对应角) 3最大边与最大边(最小边与最小边) 为 对应边;最大角与最大角(最小角与最小角)为对应角,1、能够重合的两个图形叫做全等图形.,2、能够重合的两个三角形叫做全等三角形.,表示方法:abcdef(对应顶点的字母写在对应位置上).,对应顶点、对应边、对应角的概念。,3、全等三角形的对应边相等,对应角相等,谈谈你的收获,拓展延伸,下图是一个等边三角形,你能把它分成两个全等三角形吗?,你能把它分成三个全等三角形吗?,四个呢?,思考:,面积相等的两个三角形是全等三角形吗?,八上书作业题第4题,本节课你学到了哪些知识? 你知

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