2012上海教育版八上19．6《轨迹》word学案_第1页
2012上海教育版八上19．6《轨迹》word学案_第2页
2012上海教育版八上19．6《轨迹》word学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：19.6（1）轨迹课型：新授执笔：游理玲审核：郭晓青时间：2012年8月 班级_姓名_学号_学习目标：1.通过生活中实例了解轨迹的意义,知道线段的垂直平分线，角的平分线和圆三条基本轨迹. 2.会准确运用数学语言表达和画出线段的垂直平分线，角的平分线和圆三条基本轨迹. 3.通过轨迹的学习，初步感知集合的思想.集合也是我们学生第一次接触，所以要讲清楚.学习重点及难点：重点: 能够准确运用数学语言来归纳出点的轨迹；难点：理解“轨迹上的任何一点都符合所述的条件”和“符合所述条件的那些点都在轨迹上”.一.学前准备 1.在同一平面内道定点o的距离都等于2cm的点的集合是以 .2.线段的垂直平分线上的

2、点 相等； 反之，和线段两端点的距离相等的点都在 .线段的垂直平分线可以看作是和这条线段两个端点距离相等的 .3.角平分线上的点 相等.反之，在一个角的内部（包括顶点）且到角的两边距离相等的点，在 .角的平分线可以看作是在这个角的内部（包括顶点）到角的两边距离相等的 . 二、独立思考 1.符合某些条件的所有的点的集合叫做 .和线段两端点的距离相等的点的轨迹是 .在一个角的内部（包括顶点）且到角的两边距离相等的点的轨迹是 .2.圆的轨迹：到定点的距离等于定长的点的轨迹是 .三、师生探究1.作图并说明符合下列条件的点的轨迹（不要求证明）：(1) 底边为定长的等腰三角形的顶点的轨迹.(2) 经过定点

3、a且半径为1cm的圆的圆心的轨迹.(1) (2)2.写出下列点的轨迹是什么图形，并画出图形.（1）到两个定点a、b的距离相等的点的轨迹；（2）已知两个定点a、b，这两点的距离为3厘米，说出到点a、b的距离之和为3厘米的点的轨迹(1) (2)四.自我检测1.填空题(1)以线段bc为底边的等腰三角形abc的顶点a的轨迹是_.(2)到点p的距离等于4厘米的点的轨迹是_.(3)经过定点a且半径为1厘米的圆的圆心的轨迹是_.加强理解2.作图并说明符合下列条件的点的轨迹(1)到点a的距离等于cm的点的轨迹.(2)以线段bc为底边的等腰三角形的顶点a的轨迹. (3)到直线的距离等于2cm的点的轨迹. (4)到两相交直线ab、cd距离相等的点的轨迹.3.说出下列的轨迹是什么图形，并画出图形.(1)经过a、b两点的圆的圆心的轨迹.(2)和面积相等的的顶点d的轨迹.(3)以线段ab为腰，以为顶角的等腰三角形的顶点c的轨迹.4.鉴于中国经济不断的快速增长，综合国力的不断强盛.跨国公司都纷纷进驻中国市场.世界零售业巨头沃尔玛正在积极的

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论