音乐特岗教师招聘模拟题及部分省市真题、答案

音乐特岗教师复习资料模拟题及真题2013年6月29日MR目录模拟题部分1一、2012年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三1二、2012年音乐教师招聘考试模拟试题及答案6三、2010年山西省教师招聘考试模拟题9四、2011年山西省教师招聘考试押题试卷一15真题部分20一、贵州2009年音乐教师招聘真题20二、安徽2009年音乐教师招聘真题23三、株洲市2008年初中音乐教师业务考试试卷及参考答案26四、株洲市2008年高中音乐教师业务考试试卷及参考答案28五、望城县2007年教师业务考试初中音乐试卷（无答案）38六、广东省音乐教师招聘试题40七、云南音乐教师招聘考试试卷资料及答案42八、望城县2006年教师业务考试高中音乐（含职高）试卷（无答案）44九、吴兴区2009年中小学音乐教师音乐素养测试试卷46十、2009年中小学音乐教师招聘考试真题题及答案48十一、2008年山西省某市特岗教师招聘考试580模拟题部分一、2012年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三一、单项选择题。本大题10个小题，每小题15分，共15分1花儿与少年是。A、甘肃民歌B、青海民歌C、宁夏民歌D、陕西民歌正确答案B、青海民歌2我国第一部清唱剧是。A、冼星海的黄河大合唱B、萧友梅的新霓裳羽衣舞C、吕骥的凤凰涅槃D、黄自的长恨歌正确答案D、黄自的长恨歌3乐音体系中的等音是。A、音高同、名称异B、音高名称相同C、音高名称不同D、音高异、名称同正确答案A、音高同、名称异4调号相同的调称为。A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调正确答案A、关系大小调5隋唐至宋，在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为。A、燕乐B、清商乐C、西凉乐D、龟兹乐正确答案A、燕乐6辽阔的草原是蒙古族调歌曲。A、小调B、长调C、短渊D、大测正确答案B、长调7根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧茶花女是十九世纪意大利著名作曲家的作品。A、罗西尼B、威尔第C、普契尼D、李斯特正确答案B、威尔第8世界上第一位发明十二平均律的是。A、李延年B、蔡元定C、朱载堉D、朱长文正确答案C、朱载堉9维也纳古典乐派的奠基人是。A、巴赫海顿莫扎特B、海顿莫扎特贝多芬C、海顿格鲁克莫扎特D、威尔第贝多芬拉索正确答案B、海顿莫扎特贝多芬10下列剧种中主要使用梆子腔的是。A、京剧B、川剧C、秦腔D、越剧正确答案C、秦腔1二、多项选择题。本大题10个小题，每小题2分，共20分1以下哪些属于巴洛克时期重要的宗教体裁A、歌剧B、清唱剧C、受难曲D、康塔塔E、交响曲正确答案C、受难曲D、康塔塔E、交响曲2下列哪些属于体验性音乐方法A、欣赏法B、演示法C、参观法D、模仿法正确答案A、欣赏法B、演示法C、参观法3下列选项中，属于四川民歌的有。A、小白菜B、采花C、康定情歌D、太阳出来喜洋洋E、槐花几时开正确答案B、采花C、康定情歌D、太阳出来喜洋洋E、槐花几时开4黄自的音乐创作品种多样，主要有。A、歌曲B、清唱剧C、管弦乐D、弦乐四重奏E、赋格曲正确答案B、清唱剧C、管弦乐D、弦乐四重奏E、赋格曲5伯辽兹幻想交响曲各乐章的标题是。A、梦幻与热情B、舞会C、田园景色D、赴刑场进行曲E、妖魔夜宴正确答案A、梦幻与热情B、舞会C、田园景色D、赴刑场进行曲E、妖魔夜宴6下列哪些是芬兰民族乐派的代表人物A、格里格B、西贝柳斯C、格林卡D、帕修斯正确答案B、西贝柳斯D、帕修斯7小调式中包括种形式。A、自然小调B、和声小调C、旋律小调D、等音调正确答案A、自然小调B、和声小调C、旋律小调8瑞士心理学家皮亚杰将儿童期认识的发展划分为哪些阶段A、先天运动阶段B、感觉运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段正确答案B、感觉运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段9南戏又称。A、温州杂剧B、永嘉杂剧C、南京杂剧D、元杂剧正确答案A、温州杂剧B、永嘉杂剧10舒伯特最著名的两部“声乐套曲”作品有。A、天鹅湖B、胡桃夹子C、美丽的磨坊女郎D、冬之旅正确答案C、美丽的磨坊女郎D、冬之旅2三、填空题。本大题20个空，每空1分，共20分1罗马教会的礼拜仪式分为赞美诗和圣歌两大类。正确答案填空1填空22古希腊主要有弦乐与管乐两类乐器，和分别是这两类乐器的代表。填空1填空2正确答案填空1里拉琴填空2阿夫洛斯管3作者格里格的苏尔维格之歌，是著名诗剧中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。填空1正确答案填空1培尔金特4等待戈多是主义戏剧的代表作品。填空1正确答案填空1表现5三分损益法最早记载在中。填空1正确答案填空1管子地圆篇6变化记号若使用在整首曲子中，使这首曲子中的每逢指定的音都要升或降，那这时候这个变化记号就被称之为。填空1正确答案填空1调号7豫剧花木兰的故事取材于南北朝的北朝，又被称为。填空1正确答案填空1木兰从军8黛玉葬花是剧，选自。填空1填空2正确答案填空1越填空2红楼梦9艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据诗作而创作的歌曲。填空1正确答案填空1文学家10是中国通俗歌曲史上的第一部表现世界性题材的作品。填空1正确答案填空1让世界充满爱11翠堤春晓是一部关于国籍作曲家约翰施特劳斯的音乐传记片。填空1正确答案填空1奥地利12是我国当时规模较大，历史较长，以习研我国民乐为主的业余音乐社团。填空1正确答案填空1大同乐会13爱我中华是作词，徐沛东作曲。填空1正确答案填空1乔羽14纯律是以谐音系列中的第二、第三谐音，再加上第五谐音所构成的音程作为的基础。填空1正确答案填空1生律15浪漫主义时期代表法国喜歌剧最高成就的是作曲家比才和他的作品歌剧。3填空1正确答案填空1卡门16贝多芬从他的第三交响曲开始，在第三乐章中以取代宫廷气质的。填空1填空2正确答案填空1谐虐曲填空2小舞步曲17我的太阳是一首具有浓郁国家民歌风格的独唱歌曲，由作曲。填空1填空2正确答案填空1意大利填空2卡普罗18是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域。填空1正确答案填空1协奏曲19变奏曲是用的手法发展一个主题，使主题能得到多方面表现的一种乐曲。填空1正确答案填空1变奏20合唱排练前的案头工作分为、和三步。填空1填空2填空3正确答案填空1熟悉作品填空2分析作品填空3表现作品四、名词解释题。本大题6个小题，每小题2分，共12分1体态律动正确答案体态律动是指在学习音乐的过程中，引导学生不仅用听觉去感觉音乐，同时学习用整个肌体和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏和情绪变化的规律。2五声调式正确答案五声调式五声调式是以纯五度的音程关系来排列的由五个音所构成的调式。由于这种调式是我国特有的，也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是宫、徴、商、羽、角。3、3诙谐歌曲正确答案诙谐歌曲是用风趣的笔触逗人笑乐的歌曲。通过这种手段既能褒贬社会生活中的真善美和假恶丑，又能表现劳动人民机智、幽默的性格和乐观主义精神。五、作品赏析题。本大题1个小题，每小题8分，共8分1、欣赏分析现代琵琶曲草原小姐妹。正确答案草原小姐妹，琵琶协奏曲，由吴祖强、王燕樵、刘德海创作于1973年，首演于1977年中央乐团。由刘德海琵琶独奏，管弦乐队协奏，开创了琵琶协奏曲的先河。公务员考试在线教师招考网这首乐曲描写了蒙古族少女龙梅、玉荣为保护集体羊群与暴风雪搏斗的事迹，表现了新中国少年儿童热爱集体，不畏风暴的高尚风格和勇敢的精神。乐曲采用民族传统乐曲多段体与西洋奏鸣曲式结合的形式，具有独特的乐曲结构。全曲可分为以下五个部分41“草原放牧”，在乐队的引子后，琵琶奏出的呈示主题，节奏轻松活跃，旋律明朗欢快，这是取自于电影动画片草原英雄小姐妹的主题歌。表现了蒙古草原“风吹草低见牛羊”的秀丽风光和“我们是共产主义接班人”活泼可爱的形象。2“与暴风雪搏斗”，乐曲注意发挥管弦乐队的音响功能，加上琵琶大量运用“滑品虚按”和六连音等节奏音型，模拟了暴风雪的肆虐。同时为呈现主题作了充分的展衍，以突出主人公不屈不挠与暴风雪搏斗的精神。3“在寒夜中前进”，来自于歌曲的旋律富于歌唱性。4“党的关怀记心间”，旋律明朗开阔，充满了乐观向上的气氛，表现了小姐妹想起了党和领袖的谆谆教导，互相勉励、互相支持，更增添了与风雪寒夜搏斗的信心。5“千万朵红花遍地开”，主题的再现，犹如绽开的朵朵红花遍开草原，小姐妹的英雄事迹传遍了祖国的大地。全曲构思严谨，选材精练，织体丰富，尤为注意琵琶与管弦乐队的穿插配合，发挥琵琶技巧的特长，并创造了很多新的指法技巧。例如，用扫、拂、划、撇构成和声用摭分加强旋律的内在力度感用双音滑品等来模拟暴风雪用长轮来表现歌唱性的旋律等，使整首乐曲情景交融、气势恢弘，音乐形象生动、活泼、丰满，从而把琵琶曲的创作和演奏提高到一个新的高度。六、简答题。本大题3个小题，每小题5分，共15分1设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些条件正确答案设计音乐教学情境和学习氛围需要1音乐教学的外观环境2教师和学生的心理环境3教师的教学组织能力4学生的学习气氛和学习状态5学校的教学设备及教师的设备驾驭能力6学校学习环境及社会的综合环境。2简述说唱音乐的表演形式。正确答案说唱音乐的表演形式有1单口唱由一个演员演唱，自兼伴奏或有专人伴奏，如单弦、大鼓等2对口唱由二人演唱，有歌唱者同兼伴奏，如弹词、琴书也有专人伴奏的，如河南坠子3帮唱在单口唱或对口唱的基础上，伴奏人员参加帮腔4拆唱由几名演员各自分担一定角色，可化妆也可不化妆，形式类似小戏，戏剧效果较强5群唱由多人齐唱、轮唱6走唱一两个人或几人不等，边舞边唱，类似歌舞，如二人转等。3乐音与噪音的区别是什么5正确答案1在物理学的角度上，乐音与噪音的区别乐音振动起来是有规律的、单纯的，并且是有准确的高度也叫音高的音噪音是没有一定高度的音，它的振动既无规律又杂乱无章2从环境的角度上看，乐音是让人在生活、工作等过程中感觉到心情舒畅，内心愉快等积极感的声音而噪音是让人感到厌恶、烦躁等消极感的声音。七、论述题。本大题1个小题，每小题10分，共10分1、论述作为一名新型音乐教师，应具备的专业技能。正确答案作为一名新型音乐教师，应具备的专业技能有1歌唱技能。歌唱技能是音乐教师的重要基本功，在音乐教学中，教师要以充满激情的范唱让学生体验歌唱的情感，激发学生的学习兴趣，引导和鼓励学生创造性地、富有个性地理解和表现歌曲的情感，帮助并引导学生自信、大方、自然、富有表现力地歌唱。2乐器演奏技能。乐器演奏技能也是音乐教师的重要基本功之一。其中，公务员考试在线教师招考网钢琴是音乐教学的首选乐器，音乐教师应具备基本的弹奏能力，能够根据歌曲旋律、曲式风格与情绪要求，正确选择和编配伴奏。此外，音乐教师还应掌握其他一些乐器如手风琴、电子琴以及中外管弦乐器等的性能及基本演奏方法。3识读乐谱技能。能够熟练地识读乐谱是对音乐教师的基本要求。音乐新课程要求音乐教师不但要提高识读乐谱水平，而且更要提高识谱教学水平。例如，在识读乐谱教学中，正确处理识读乐谱与音乐审美的关系，有效地发挥乐谱的工具作用，将其与音乐实践活动、音乐审美活动结合起来。4创作技能。“创造”是指音乐教学中的即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动包括一切创造性音乐活动即兴音乐表演、自制简易乐器、编配伴奏音型、简单的歌曲创作等。音乐教师不仅要努力提高音乐创作技能，还要善于用新观点、新方法引导学生去发现、探索、创造，鼓励和培养学生的创新精神和创造能力。5指挥技能。指挥技能是音乐教师必备的音乐技能，包括合唱指挥与乐队指挥。合唱是音乐教学中的常见形式，随着音乐教育的不断发展，学校的各种乐队也日益增多，因此，不断提高指挥技能，以适应爵乐教学和学校音乐团队活动的需要，已是音乐教师的努力方向之一。二、2012年音乐教师招聘考试模拟试题及答案音乐知识填空测试题1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有（劳动号子）、6（山歌）、（小调）、儿歌、风俗歌等。2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和（打击乐器）为主的民间器乐合奏。3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是（粤剧）的过场和烘托表演的小曲。4、京剧大师（梅兰芳）在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。5、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。6、非洲音乐高度发展的（节奏）是非洲音乐的最主要特点，具有特殊的重要性。7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化，主要是（七声）音阶；大部分地区大多采用均分节拍，歌曲多采用（分节歌）结构。8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据（文学家诗作）而创作的歌曲。9、标题音乐是一种用（文字）来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。10、民族乐派的作品以反映（本民族的历史）和（人民生活）为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征，是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的（主观印象）或感受。12、无调性音乐就是没有调性的音乐，它取消了各音之间的音级功能差别，打破了传统大小调体系的束缚，八度中的（十二个半）音处于平等地位。13、爵士乐是一种（即兴演奏形态），演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏，将所奏的旋律进行即兴变奏。14、中国民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（文人音乐）、（宗教音乐）、（民间音乐）四部分构成。15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为（“学堂乐歌”）。16、新音乐运动的代表作曲家有（聂耳）、（冼星海）、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。17、歌剧是以（歌唱）为主，综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。18、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。一填空题每空1分,共64分1聂耳作曲家云南玉溪人人。主要作品有歌曲义勇军进行曲大路歌铁蹄下的歌女，舞台音乐剧扬子江暴风雨、民乐合奏金蛇狂舞。2根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别人声分类。女高音优美7抒情，女中音、女低音柔和浑厚，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉、宽厚有力。音域一般为十三度，男声比女声低一个八度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过十度。3号子也称劳动号子，它与相应的劳动节奏紧密配合，起着统一动作，鼓舞情绪的作用。如打夯号子、车水号子、拉纤号子等。演唱形式多为一领众和。5我国民族吹管乐器常见有曲笛、梆笛。曲笛管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“昆曲”而得名。梆笛管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“梆子戏”。熟悉的独奏曲五梆子扬鞭催马运粮忙。6小号是西洋铜管乐器。音色嘹亮辉煌。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏优美如歌的旋律。7海顿是奥地利国作曲家。维也纳古典乐派奠基人。作品有告别、惊鄂、时钟等104部交响乐。8合唱是声乐的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱两个以上不同声部的歌曲。分为同声合唱和混声合唱，通常用钢琴或乐队伴奏，也可以是无伴奏合唱。101112139山歌是指人们在田野劳动或抒发情感时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、质朴、高亢、节奏自由。10西洋弓弦乐器大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴、倍大提琴。11刘天华我国音乐教育家，民族器乐作曲家。二胡、琵琶演奏家。作品歌舞引、光明行、空山鸟语。12我国民族拉弦乐器有高胡中胡低胡板胡革胡。13音乐中音色大致分成两大类声乐器乐。二选择题本大题共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的话号内。1王国维在人间词话中提出了_B_说。A风格B境界C神韵D格调2亚威农少女是_C_绘画的代表作品。A立体主义B达达主义C抽象主义D野兽派3被称为“艺术学之父”的德国理论家是_B_。A康德B黑格尔C席勒D费德勒4阿细跳月是我国_A_的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族5长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈_C_A蒙古族B满族C朝鲜族D鄂伦春族86等待戈多是_A_戏剧的代表作品。A表现主义B存在主义C象征主义D荒诞派7影片战舰波将金号是20世纪20年代B（国）的重要作品A意大利B苏联C美国D法国8电视剧围城是根据_D_的同名小说改编的。A沈从文B张爱玲C巴金D钱钟书9老人与海是美国著名作家_A_50年代的代表作品。A海明威B福克纳C杰克伦敦D海勒10西厢记的作者是_D_。A关汉卿B白朴C马致远D王实甫11在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是_D_A妙品B能品C神品D逸品12命运交响曲是_C_的作品。A海顿B莫扎特C贝多芬D瓦格纳13霓裳羽衣舞是我国_B_代著名舞蹈作品。A汉B唐C宋D元14日出印象是法国著名印象派画家_A_的代表作品。A莫奈B凡高C高更D雷诺阿三连线题共10分中国黄自旗正飘飘中国刘锡津我爱你塞北的雪俄国柴科夫斯基天鹅湖奥地利海顿时钟法国圣一桑动物狂欢节中国刘天华光明行那不勒斯舞曲小号嘹亮辉煌天鹅大提琴浑厚饱满光明行二胡柔美圆润红军哥哥回来了板胡清脆明亮四把下列简谱改写成五线谱共10分三、2010年山西省教师招聘考试模拟题教育学部分9一、选择题（本大题共L0个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）1教育是一种（D）。A生物现象B心理现象C自然现象D社会现象2教育学的源泉是（C）。A教育理论B教育规律C教育实践D教育需要3学科课程的代表人物是（B）。A布鲁纳B赫尔巴特C罗杰斯D赞科夫4影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会（A）。A生产力B政治制度C经济制度D意识形态5古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行（D）。A军事体操教育B政治哲学教育C天文数学教育D多方面发展教育6我国最早采用班级授课制是在（A）。A1862年B1901年C1911年D1949年7教学工作的中心环节是（上课）。A备课B上课C作业检查D成绩评定8研究德育过程，主要是探索德育的（）。A目标B内容C方法D规律9对学生进行德育的特殊途径是（C）。A社会实践B各科教学C班主任工作D课外活动10在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为（C）。A现代教育理论B传统教育理论10C形式教育理论D实质教育理论二、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空L分，共18分。把答案填在题中横线上）11教育是与人类社会活动出现的；教育的本质属性是有目的的培养人的社会活动。12教育的社会属性一般包括永恒性、历史性和相对独立性。13欧洲奴隶社会曾出现过的两种著名教育体系是斯巴达教育和雅典教育。14品德是一种个性现象；道德是一种社会现象。15教师劳动具有时间的连续性和空间的广延性。16学生的主体性主要表现在能动性、自主性和创造性三个方面。17教材是知识接受活动中的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。18课的类型大致分为综合课和单一课两大类。19在教育目的确立依据的问题上，个人本位论的代表人物是卢梭；社会本位论的代表人物是涂尔干。三、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）20我国学制改革应坚持哪几条基本原则1、学制改革必须适应经济结构和社会结构，以促进国民经济和社会发展2、统一性与多样性相结合3、普及与提高相结合4、稳定性与灵活性相结合21班主任怎样组织培养班集体（1）提出共同的奋斗目标（2）选择和培养班干部（3）培养正确的集体舆论和优良的班风（4）建立严格的班集体纪律（5）组织多样的教育活动22德育过程和思想品德形成过程有什么重要区别（1）思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程；德育过程则是教育者对受教育者的教育过程，是双边活动过程。（2）思想品德形成过程中，学生受各种因素影响。包括自发的环境因素的影响；德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响。（3）从学生思想品德形成过程的结果看，品德形成可能与社会要求相一致，也可能不11一致；德育过程的结果，学生形成的思想品德则与社会要求相一致。23教师的素养包括哪些基本内容（1）教育思想素养。良好的教育思想素养，是教师职业素养的核心内容。（2）职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要作用。（3）知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展。因此，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。（4）能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的，教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证。（5）身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动，又是一种兼有一定强度的体力劳动，所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础，其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境，从而提高工作效率，保证教育质量。四、论述题（本题L3分）24论述教学的教育性规律。心理学部分五、选择题（本大题共L0个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）25心理科学体系中的基础学科是（B）。A实验心理学B普通心理学C发展心理学D生理心理学26下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室，标志着心理学真正独立成为一门科学（C）。A艾宾浩斯B巴甫洛夫C冯特D谢切诺夫27记忆表象的基本特征是（C）。A形象性和系统性B抽象性和逻辑性C具体形象性和直观性D直观形象性和概括性28当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，会影响问题的顺利解决。这种现象是下列哪个因素造成的（D）A问题情境B知识的迁移12C原型启发D定势29一种爆发性的、强烈而短暂的情绪状态是（B）。A愤怒B激情C应激D心境30下列哪种选项是一般能力（A）A思维力B自制力C绘画能力D数学能力31通过医院或咨询中心的心理门诊进行的心理咨询是（B）。A现场咨询B面谈咨询C小组咨询D间接咨询32在同一个图形中，我们既可以把它看成是甲，也可以把它看成是乙，这是知觉的（D）。A理解性B整体性C恒常性D选择性33“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是感觉的（A）。A适应B对比C补偿D相互作用34刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫做（A）。A绝对感受性B差别感受性C绝对感觉阈限D差别感觉阈限六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空L分，共18分。把答案填在题中横线上）35思维的过程有分析与综合、比较、抽象和概括、具体化和系统化。36倒摄抑制是指后继学习的材料对保持与回忆先学习材料的干扰作用。37记忆表象的特点是形象直观性、形象概括性、模糊性和片断性及不稳定、个别差异性。38心理治疗传统的三大理论体系指精神分析疗法、行为疗法和人本主义疗法。39情绪、情感是指人对客观事物是否满足自己的需要而产生的内心体验。40性格的机能类型差异分为理智型、情绪型、意志型和混合型。41需要是个体因为某种欠缺而力求获得满足的一种心理状态。42注意的品质特征主要包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。1343技能可以分为两种一是操作技能，二是智力技能。七、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）44意志品质的个体差异表现在哪些方面（1）意志的自觉性和盲目性的差异。（2）意志的果断性与寡断性的差异。（3）意志的坚韧性与动摇性、执拗和顽固性的差异。（4）意志自制力强弱的差异。（5）勇敢献身精神与怯懦贪生的差异。45影响遗忘的因素有哪些（1）不重要和未经复习的内容容易遗忘。（2）机械识记比意义识记容易遗忘。（3）时间是影响遗忘的重要因素之一。（根据遗忘规律而得出）（4）记忆痕迹得不到强化，或是有干扰，能产生遗忘。（5）情绪和动机影响着遗忘。46心理健康的“未来新人类”标准是什么人本主义心理学的创始人之一卡尔罗杰斯，在一种存在方式一书中提出了他对未来世界和未来人的看法。他认为未来的新青年是身心两方面健康的“未来新人类”。其心理健康的标准是（1）对经验开放；（2）拒绝伪善和欺诈；（3）对现代科技存疑；（4）追求生命的完整；（5）渴求亲密关系；（6）重视生活过程；（7）热诚帮助他人；（8）有强烈的生态意识；（9）反对因循守旧；（10）信赖自身经验；（11）不注重物质享受；（12）渴望精神生活。47感觉和知觉有什么区别和联系14概念区别联系（要点）同是对直接作用于感官的客观事物的反映。八、论述题（本题L3分）48在教学过程中如何培养学生的观察力（要点）（1）明确观察的目的和任务；（2）做好充分的观察准备；（3）加强观察过程中的指导；（4）做好观察记录，并予以小结；（5）养成良好的观察习惯四、2011年山西省教师招聘考试押题试卷一一、单项选择题在下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分1世界上第一部教育文献是A论语B孟子C学记D大教学论2以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是A格式塔学派B构造主义学派C人本主义学派D行为主义学派3以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制4一位哲人说过播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这可以为人格的做很好的阐释。A稳定性B独特性C整合性D功能性5提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫6当我们在楼顶上看街上的行人时，人们的影子都很小，但我们不会把大人看成小孩，这是知觉的A理解性B选择性C恒常性D整体性7认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值，并主张采用螺旋上升的方式编制课程的课程理论是15A活动课程论B要素课程论C结构课程论D发展课程论8“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D理论联系实际原则9中学生人格发展的主要任务是A培养自主性B培养勤奋感C培养主动性D培养自我同一性10马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是A安全需要B尊重需要C爱与归属的需要D自我实现需要11教师劳动的创造性主要体现在A进行科学发现B进行技术发明C对未知领域的探索D灵活地运用教育规律12教师运用谈话法的关键是A精心设问，提好问题B做好讨论前的准备工作C指导好讨论过程D及时总结讨论结果13反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定是A教育制度B学校教育制度C教育体制D学校领导制度14个体积极探索事物的认识倾向是A需要B动机C兴趣D理想15中华人民共和国义务教育法规定由确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。A省级教育主管部门B市级教育主管部门C国务院教育主管部门D学校二、判断题判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“”或“”。本题共12小题，每小题1分，共12分12010年10月7日，秘鲁作家马里奥巴尔加斯略萨摘得了本年度诺贝尔文学奖的桂冠。这是继1991年墨西哥诗人帕斯之后诺贝尔文学奖又一次花落南美。2狭义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。3班杜拉认为观察学习包括注意、保持、复现、动机四个过程。4宋代以后的教学，基本教材和科举考试的主要依据是诗书礼易春秋。5影响青少年智力发展的因素很多，如环境、教育、遗传、性别等。6生产力直接决定着教育的领导权与受教育权。7练习中出现成绩暂时停顿的现象，被称为高原现象。8人的全面发展是指人的体力和智力的全面、和谐的发展。169最早科学编制的智力量表是韦氏智力量表。10班级常规管理的核心是班级规章制度。11在我国，最早采用班级授课制的是清政府于1898年设在京师的京师大学堂。12国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。三、简答题本大题共5小题，每小题5分，共25分1心理健康的基本标准有哪些2简述班集体的特征。3简述教师应该具备的能力素养。4怎样帮助学生有效掌握概念5简述思维的分类。四、论述题本题共两小题，每小题10分，共20分1为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用2试述发现学习与接受学习的利弊。五、材料分析题13分某高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是张某却不以为然。从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。2011年山西省教师招聘考试押题试卷二一、单项选择题在下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分1党的十七大报告指出要实现未来经济发展目标，关键是A走好新兴工业道路，实现经济结构调整B在加快转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展C在建设社会主义新农村，促进区域经济协调发展方面取得重大进D在提高自主创新能力，建设创新型国家方面取得重大发展2古代斯巴达的教育目的是培养A商人B政治家C军人D官吏3关于创造性与智力的关系的正确陈述是A高智力者其创造性也高B高创造性者必有高智商17C创造性与智力既相对独立，又在某种条件下具有相关性D低创造性者其智商低4校本课程开发的基本理念是A以学生为本B以学校为本C以知识为本D以成绩为本5体操运动员比赛时想选择有挑战性的动作，但又担心失败，这时他面临的心理冲突是A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突6培养全面发展的人的唯一途径是A教育与生产劳动相结合B大力开展素质教育C提高教育质量D注重人的个性、兴趣的培养7最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐教育的是A柏拉图B昆体良C皮亚杰D亚里士多德8工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是的体现。A注意分散B注意转移C注意分配D注意广度9我国学校德育方法中最基本的方法是A评价法B榜样法C说服法D锻炼法10关于师生关系，下列说法错误的是A师生在教学内容上结成授受关系B教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C师生在人格上是平等的关系D师生在社会道德上是输出吸收的关系11在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是A观察法B现场实验法C实验室实验法D调查法12奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是A强调直观教学B强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C激励学生的学习动机D引导学生的发现行为13教育目的在各级各类教育机构的具体化是A教育方针B教育政策C培养目标D教学目标14一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导之间的关系上，说明其处于成长的18阶段。A关注情境B关注生存C关注学生D关注教学15小强，男，15岁，初中学生，因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中，依照我国法律的规定，侦查人员讯问小强时，正确的做法是A可以通知其父母到场B应当通知其父母到场C应当通知其老师到场D应当通知团体组织或者妇联的工作人员到场二、判断题判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“”或“”。本题共12小题，每小题1分，共12分12010年10月18日发行的美国时代周刊亚洲版，选用中国国家主席胡锦涛作为封面人物。2广义的教育目的是国家对培养什么样人才的总的要求。3有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，说明人的身心发展具有个别差异性。4教师的重要基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。5乌申斯基认为“复习是学习之母”，这体现的是巩固性教学原则。6机械识记就是以简单重复的方式对学习材料进行记忆，记忆效果不佳，学生应避免使用机械记忆。7校园组织和制度文化是校园文化的核心内容。8党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标。9“勤能补拙”说的是智力因素对非智力因素的影响。10研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50。11建立学生成长档案是一种发展性评价方法。12在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这种现象在物理上称为气化。三、简答题本大题共5小题，每小题5分，共25分1如何培养学生的学习兴趣2简述教师专业发展的内容。3简述人生全程发展的主要观点。4简述我国德育的主要内容。5教师应当依法履行哪些义务四、论述题本题共两小题，每小题10分，共20分1结合实际，谈谈怎样激发学生的学习动机。2当前我国班级管理中存在哪些问题有何解决策略19五、材料分析题13分王老师讲秦牧的土地一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方，收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说“老师，野马怎么会有缰绳”王老师毫无准备，不耐烦地说“秦牧说的会错吗”学生脸涨得通红，欲言又止。班里的气氛也一下子紧张起来。请根据教育学相关知识分析王老师的做法。真题部分一、贵州2009年音乐教师招聘真题一填空题每空1分,共30分1组歌是由一些内容上互相联系着组成的套曲2西洋铜管乐器有,3五月的鲜花是词闫述诗词4军港之夜是词刘诗召曲5自己的队伍来到面前是现代京剧选段6京剧产生于,流行全国,至今有多年历史以,为主要唱腔伴奏乐器有_,_,_及打击乐器传统剧目有现代剧目有7祖国颂是词,曲8在希望的田野上是词,曲9我是城里的大忙人是意大利歌剧作曲家_写的他的歌剧有10德沃夏克是_民族音乐主要代表人作品有等11如歌的行板是俄国作曲家作品二判断题共30分1大进行曲是舞剧阿依达选曲2纺织姑娘是朝鲜歌曲203歌曲茉莉花是江苏民歌4凤凰展翅是唢呐演奏的5歌曲青年参军是一首宫调式的歌曲6蝶恋花答李淑一属于京韵大鼓7月光奏鸣曲的作曲是莫扎特8乐曲杜鹃圆舞曲是一首巴扬独奏9春节序曲的曲作者汪立三10小白菜河北民歌11卡门主题随想曲是小提琴曲12萨拉萨蒂是西班牙小提琴家13赫哲人的春天是筝独奏曲14图内拉河上的天鹅是西贝柳斯的作品15我的家乡日喀则是西藏堆偕三选择题共40分1保卫黄河是黄河大合唱曲A一B二C六D七2福斯特作曲的美丽的梦神是歌曲A俄国B美国C日本D法国3山间小路是管弦乐组曲大峡谷之三作曲是国的格罗非A英国B法国C美国D法国4下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品A自由射手B邀舞C奥伯龙D奥塞罗5我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形有五至十个大小不一的音孔,音色淳厚,古朴他是A埙B竖笛C葫芦丝D竽6悲怆交响乐是_的代表作之一A贝多芬B巴赫C柴可夫斯基D肖邦7蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期_的作品A达芬奇B罗丹C丹纳D但丁8在我国,提出“以美育代宗教“这一思想的是_A王国维B蔡元培C鲁迅D胡适219“三一律“是欧洲_戏剧的创作法则A文艺复兴B古典主义C浪漫主义D现实主义10清明上河图是我国_朝的绘画作品A唐B宋C元D明11登幽州台歌是我国_代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品A汉B晋C唐D宋12苏黄米蔡“四大家“是我国_代的著名书法家A汉B晋C唐D宋13大卫像是意大利文艺复兴时期_的重要作品A达芬奇B拉菲尔C罗丹D米开朗基罗14秦始皇陵的兵马俑塑造于约_年A公元前200B公元前100C公元200D公元10015我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品_A云岗石窟像B麦积山石窟像C山西晋祠像D敦煌塑像16莫奈的作品日出印象草垛等是法国_的代表作品A后印象主义B新古典主义C浪漫主义D印象主义17悲怆交响乐是_的代表作品之一A贝多芬B巴赫C柴科夫斯基D肖邦18二泉映月是华彦钧创作的一首_A京胡B板胡C二胡D古筝19喜剧钦差大人的作者是_A雨果B莫里哀C博马舍D果戈里20电影艺术诞生于_A1921B1895C1905D1915参考答案四一1歌曲声乐2小号圆号长号大号等3光未然4马金星5智取威虎山6北京200西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目空城计铡美案霸王别姬现代剧目智取威虎山沙家浜红灯记7乔羽词刘炽曲8晓光词施光南曲229罗西尼威廉退尔奥塞罗塞维尔的理发师10捷克幽默曲水仙女E小调第九“自新大陆“交响曲11柴科夫斯基二123456789101112131415三1D2B3C4D5A6C7A8B9B10B11C12D13D14A15D16D17C18C19D20B二、安徽2009年音乐教师招聘真题一填空题每空1分共40分1兄妹开荒的作者是,人2柴科夫斯基是国人作品3小白菜是民歌属于合唱4巴赫是国人,他在音乐与和声的发展及的提倡和运用都做出卓越的贡献主要作品5春节序曲的曲作者作品有6乐曲在中亚细亚草原上作者是国作曲家7黛玉葬花是剧选自8饮酒歌是歌剧选曲作曲是9快乐的女战士是现代舞剧选曲10春之歌是独奏曲是国作曲家所写作品有11中国人民解放军进行曲是合奏作曲是他的作品12葬礼进行曲是独奏作曲是波兰作曲家家作品有23二单项选择题每题2分,共20分1歌剧五洲人民齐欢笑选自A江姐B白毛女C红珊瑚D刘胡兰2乐曲梁山伯与祝英台属于A琵琶协奏曲B小提琴协奏曲C管弦乐D电子音乐3乐曲杜鹃圆舞曲是一首A钢琴独奏B小提琴独奏C箫独奏D巴扬独奏4保卫黄河是钢琴协奏曲黄河的第乐章A二B四C六D三5吉卜赛之歌小提琴独奏是的作品A威尔第B萨拉萨帝C西贝柳斯D门德尔松6阿尔波拉达是管弦乐西班牙随想曲的第乐章A一B二C三D四7芳草青青晨风爽是剧皇亲国戚的选段A越剧B京剧C龙江剧D评剧8赫哲人的春天是独奏曲A箫B筝C琵琶D笛子9买花姑娘是电影买花姑娘的插曲A中国B日本C朝鲜D美国10爱我中华是作词作曲A乔羽词刘治曲B乔羽词徐沛东曲C张和平词冯晓泉曲D周振天词王付林曲三判断题共5分1告别是长征组歌曲二2埃格蒙特序曲是德国作曲家贝多芬的作品3松花江上是解放以后的作品4霓裳羽衣曲是埙与乐队演奏的5自己的队伍来到面前是舞剧智取威虎山选段四连线题共30分每组6分连对一对2分看天下劳苦人民都解放音乐剧音乐之声选曲罗西尼德国猎人合唱歌剧塞维尔的理发师选曲韦伯24意大利山间小路歌剧自由射手选曲罗杰斯美国我是城里的大忙人歌剧洪湖赤卫队选曲格罗非中国孤独的牧羊人管弦乐组曲大峡谷之三张敬安欧阳谦叔五问答题共5分1写出C调的大小三和弦参考答案一1汪立三中国人2俄国天鹅湖胡桃夹子鱼美人场景音乐等3河北无伴奏4德国复调十二平均律小步舞曲勃兰登堡协奏曲十二平均律钢琴曲集等5李焕之社会主义好民主建国进行曲春节序曲6俄国鲍罗丁7越剧红楼梦7意大利茶花女威尔第8芭蕾红色娘子军9小提琴德国门德尔松仲夏夜之梦芬加尔山洞E小调小提琴协奏曲10军乐郑律成延安颂延水谣11钢琴肖邦钢琴夜曲玛祖卡波罗涅兹叙事曲圆舞曲幻想曲等二单项选择题1A2B3D4B5B6A7C8B9C10B三判断题12345四连线题看天下劳苦人民都解放歌剧洪湖赤卫队选曲张敬安欧阳谦叔中国猎人合唱歌剧自由射手选曲韦伯德国山间小路管弦乐组曲大峡谷之三格罗非美国我是城里的大忙人歌剧塞维尔的理发师选曲罗西尼意大利孤独的牧羊人音乐剧音乐之声选曲罗杰斯美国五问答题大三和弦135小三和弦246三、株洲市2008年初中音乐教师业务考试试卷及参考答案一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）1在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的25观点体现了AA教育起点机会均等。B教育过程机会均等。C教育条件机会均等。D教育结果机会均等。2中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是BA德育工作。B教学工作。C课外活动。D学校管理。3中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于BA一种个体研修的学习方式。B一种群体研修的学习方式。C一种网络研修的学习方式。D一种专业引领的研修方式。4学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（C）A知识与技能目标。B方法与过程目标。C情感态度价值观目标。D课堂教学目标。5在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（D）A教育方针。B教材。C、课程标准。D课程。6某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据中华人民共和国教师法，可给予王老师什么样的处理。（D）A批评教育。B严重警告处分。C经济处罚。D行政处分或者解聘。7为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了中华人民共和国未成年人保护法，下列描述与未成年人保护法不一致的是（A）A保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。C学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。26D未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。8小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导（D）A学习心理。B个性心理。C情绪心理。D交往心理。9中华人民共和国教师法明确规定教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（A）A权利。B义务。C责任。D使命。10教育部先后于1999年和2002年分别颁布了关于加强中小学心理健康教育的若干意见与中小学心理健康教育指导纲要两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是（C）A中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。B提高中小学心理健康教育实效的关键是加强