全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
UNIT5WHYDOYOULIKEPANDASSECTIONB3ASELFCHECK一、教学目标1语言知识目标1复习本单元所学的动物的名称以及描述动物的形容词。2能正确运用所学的相关知识描述动词,表达自己的喜好。3)通过不同方式的练习来熟练表达自己的喜好及描述不同的动物。2情感态度价值观目标动物和人类都生活在同一地球上,动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处,共同生存。我们应当学会关爱动物,保护动物。爱护动物,爱护自然,就是爱护人类自己。这是我们应当得到的教训。二、教学重难点1教学重点1能根据相关提示词来描述动物的特性及来自哪里。2)能运用自己所学的知识来描述一些自己熟悉的动物。3)通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识。2教学难点运用自己所学的相关知识来介绍或描述某个动物。三、教学过程WARMINGUPANDREVISION1HAVEADICTATIONOFTHEWORDSANDEXPRESSIONSLEARNEDINPERIOD32LETSOMESSRETELLTHEARTICLEIN2BACCORDINGTOTHEMAPIN2CPRESENTATION1SHOWSOMEPICTUREONTHEBIGSCREENLEARNTHENEWSENTENCESTRUCTUREABEAUTIFULBUTTERFLYISNTITBEAUTIFULATALLTREEISITTALL2SSTRYTOUNDERSTANDTHEUSEOFTHESENTENCESTRUCTURETHENTRYTOMAKETHEIROWNSENTENCESPRACTICE1TBECKYISJILLSFAVORITEANIMALFILLINTHEBLANKSWITHTHEWORDSINTHEBOX2阅读指导首先,通读小短文,看短文中描述或介绍了BECKY的那些方面;其次,读方框中的选项,明白每个单词的意思。然后,认真读短文,分析每个空格所在句子的意思,确定每个空格的意思,然后补全空格。最后,通读一遍短文,看短文是否通顺,确定所填空的单词是否正确。3SSREADANDFILLINTHEBLANKS4CHECKTHEANSWERS5EXPLAIN“ISNTSHEBEAUTIFUL“WRITING1TDOYOUKNOWBEIBIE,JINGING,HUANHUAN,YINGYINGYEAH,THEYREFOURPANDASINCHINANOWLOOKATAPICTUREOFBEIBEIDOYOULIKEHERCANYOUWRITEASHORTARTICLETOINTRODUCEHERYOUCANUSETHEWORDSANDEXPRESSIONSBELOWFIVEYEARSOLD,CHINA,CUTE,BEIJINGZOO2写作指导首先,应介绍它的岁数,来自哪里;然后,可以介绍它的特性比如CUTE,BEAUTIFUL,SHY等。然后,介绍你为什么喜欢它的原因;最后,可以介绍一下它现在在北京动物园里。并通读一遍短文,看是否通顺无误。3SSTRYTOWRITEASHORTARTICLEABOUTBEIBEI4LETSOMESSREADTHEIRARTICLETOTHECLASS5PRESENTAPOSSIBLEVERSIONONTHEBIGSCREENANDLETSSCORRECTTHEIRARTICLESELFCHECK11WELEARNEDMANYANIMALSANDDESCRIPTIONSINTHISUNITLETSHAVEAREVIEWOFTHEANIMALSANDDESCRIPTIONSNOWWORKINGROUPSANDWRITEMOREWORDSINTHECHARTBELOW2SSWORKINGROUPSANDADDMOREWORDSINTHECHART3LETSOMESSWRITETHEANSWERSONTHEBLACKBOARDLETOTHERSSADDMOREWORDS4OKNOWLETSMAKESENTENCESWITHTHEANIMALSANDDESCRIPTIONSILIKEBECAUSEIDONTLIKEBECAUSETHEYAREITHINKAREREALLYAREVERY5SSWORKINGROUPSTRYTOMAKEFIVESENTENCESEACHGROUP6LETSOMEGROUPSREADOUTTHEIRSENTENCESSELFCHECK21THEREARESOMEQUESTIONSANDSOMEANSWERSINTHECHARTPLEASEREADTHESENTENCESBELOWANDMATCHTHEQUESTIONSANDANSWERSTOMAKEACONVERSATION2CHECKTHEANSWERSWITHTHESS3NOW,YOUCANMAKEYOUROWNCONVERSATIONSWITHYOURPARTNER4SSMAKETHEIROWNCONVERSATIONSANDACTOUTTHECONVERSATIONHOMEWORK1REVIEWTHECONVERSATIONSANDPASSAGESINSECTIONB2WRITEASHORTARTICLEABOUTANANIMALYOURLIKE板书设计SECTIONB3ASELFCHECK3ABEAUTIFUL,AFRICA,YEARS,LIKE,BECAUSE,LIVES3BONEPOSSIBLEVERSIONBEIBEIISMYFAVORITEANIMALSHESFROMCHINASHESFIVEYEARSOLDILIKEHERBECAUSESHEISCUTEANDSHYSHELIVESINBEIJINGZOOSELFCHECK1LION,REALLYSCARY,KINDOFBORINGELEPHANTS,CUTE,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳动教育实践心得体会
- 初中生家长教育心得体会(32篇)
- 小学英语暑期培训心得8篇
- 小学语文《丰碑》课本剧
- 政治-重庆市乌江新高考协作体2024届高三下学期模拟监测(一)试题和答案
- 2024年西乡县白勉峡镇人民政府一级科员公务员招录1人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版)
- 2024年襄阳市国库集中收付局财政国库业务岗招录1人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版)
- 2024年衡阳市公安局法医公务员招录2人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版)
- 《第六章 金属》中考精练
- 《物质溶解的量》真题汇编
- GB/T 16129-1995居住区大气中甲醛卫生检验标准方法分光光度法
- 公司物资交接单
- 2017年广东省东莞市中考数学试卷
- MBA人力资源管理实战课件
- 区域协同救治体系胸痛中心概念与建设的意义
- 高中数学必修二教材课后习题答案及解析精品
- 戏剧及剧院项目运营分析报告
- 《机器视觉》课程标准
- 中医内科学:肺癌
- 小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第四单元-群文阅读《走进神话》教案
评论
0/150
提交评论