第9章一元一次不等式补充教案

韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时） 课 题： 9.1.2不等式的性质（3）课 型：练习课课 时：第一课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间： 教学目标： 知识目标：掌握不等式的性质,能力目标：并利用不等式的性质解决简单的实际问题。毛情感目标：会用不等式刻画数量关系。教学重点：不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。教学难点：根据实际问题建立一元一次不等式， 教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 复习：1 叙述不等式的性质。2 用不等式表示下列语句并写出解集：（1） x与5的差小于或等于6：（2） y与的6倍不小于12。 3讲解作业4练习册课堂练习： 作业：第 页 第5、6题教学后记：韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题： 9.2不等式的性质（4）课 型：练习课课 时：第一课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 9 日（第 12 周）教学目标： 知识目标：掌握不等式的性质,能力目标：并利用不等式的性质解决简单的实际问题。毛情感目标：会用不等式刻画数量关系。教学重点：不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。教学难点：根据实际问题建立一元一次不等式， 教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 引入：例1、解下列不等式并把它的解集在数轴上表示出来:（1）x-83； （2）3x7；（3）x12.例2、解一元一次不等式，并将解集在数轴上表示出来： （1）2x1 4x13； （2）0；（3）例3 张玲有1元和5角的硬币共15枚，这些硬币的总数大于10.5元.问张玲至少有多少枚1元的硬币？分析：以“硬币的总数大于10.5元”为不等量关系，列不等式.练习2：课本P18 练习2四、课堂小结用一元一次不等式解决简单的实际问题时，先要设出未知数，再根据题中不等量关系列出不等式，最后解一元一次不等式。解一元一次不等式的一般步骤: 去分母,去括号, ,合并同类项,系数化为1。解一元一次不等式和解一元一次方程步骤类似，但要注意在不等式两边都乘以（或除以）同一个负数时，不等号方向必须。五、作业：课本P 习题 第1题六、检测反馈1.a0时，axb0的解集为.2.当x时， 的值是非正数.3解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来：（1）3（2x+2）4(x-1)+7.（2）.4.求1的负整数解.5一个工程队原定在10天内至少要挖土600m3，在前两天一共完成了120m3，由于整个工程调整工期，要求提前两天完成挖土任务.问以后6天内平均每天至少要挖土多少m3.教学后记：韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第2课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 新课程学习辅导第5253页93 一元一次不等式组 练习作业：课本148页 第2题韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第3课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 新课程学习辅导第4849页91 2 不等式的性质 练习作业：课本148页 第3题韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第4课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 新课程学习辅导第4748页91 不等式 练习作业：课本148页 第4、7题韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第5课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 新课程学习辅导第55页第九章能力测试 练习作业：课本148页 第8、9题韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第6课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第7课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第8课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第9课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 韶关市第十三中学课程教学教学设计（课时）（2007 2008 学年第二学期）课程名称：数学 主备教师:潭国文 任课教师：林雪云课 题：本章小节课 型：复习课课 时：第10课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 5 月 日（第 周）教学目标： 知识目标：复习本章知识点-定义和概念。能力目标：复习解不等式及不等式组学会运用不等式及不等式组解决实际问题情感目标：要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解.教学重点：运用不等式及不等式组解决实际问题教学难点：对问题进行分析、列式、求解。教学方法：启发式教学资源：课件教学过程： 韶关市底十三中学课程教学设计（20072008学年第二学期）课程名称：数学 主备教师：林雪云 任课教师：林雪云课 题：第9章 一元一次不等式课 型：测验课课 时：第 1、2 课时（总第 课时）授课班级：初一(7)班授课时间：2008年 6 月 3 日教学目标：知识目标：检测学生对本章知识的掌握程度。能力目标： 情感目标： 教学重难点： 教学方法：启发式教学资源：课件教学过程：测验（时间90分钟）韶关市底十三中学课程教学设计（20072008学年第二学期）课程名称：数学 主备教师：林雪云 任课教师：林雪云课 题：课 型：讲评课课 时：第 1，2 课时（总第 课时）授课班级：